小學(xué)二年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦

有些孩子經(jīng)歷一年級(jí)的學(xué)習(xí)，依然沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，在二年級(jí)還是上課走神啊，東張西望，這也是困擾很多家長(zhǎng)的一個(gè)頭疼問(wèn)題，如果不進(jìn)行引導(dǎo)，孩子到三年級(jí)學(xué)習(xí)上，勢(shì)必會(huì)受到影響，感到學(xué)習(xí)困難。

小學(xué)二年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。通常更多的鼓勵(lì)不會(huì)影響孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子致力于手工制作或觀察小動(dòng)物，忘記吃飯時(shí)，父母應(yīng)該記住不要影響孩子，而是耐心地等待他完成工作。你知道，孩子沉浸在他的興趣中，是無(wú)意中培養(yǎng)他們的注意力。

2、鼓勵(lì)孩子大聲朗讀。高聲閱讀有利于訓(xùn)練注意力，讓孩子們選擇自己喜歡的小文章，大聲朗讀給父母。這是一個(gè)讓孩子說(shuō)話的方法.眼.大腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在閱讀的過(guò)程中，盡量不要讀錯(cuò)誤、不讀丟、不讀斷。孩子的注意力一定要高度集中，堅(jiān)持這種訓(xùn)練。

3、減少嘮叨和斥責(zé)。家長(zhǎng)要盡量減少對(duì)孩子的嘮叨和斥責(zé)，讓孩子覺得自己是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間。當(dāng)他在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)集中精力做作業(yè)時(shí)，他會(huì)有更多的時(shí)間做其他事情。孩子們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間，有成功的感覺，做事會(huì)更自信。

4、加強(qiáng)興趣的培養(yǎng)。我們都知道很多孩子在做自己喜歡的事情的時(shí)候，注意力可以長(zhǎng)時(shí)間保持。比如孩子看那個(gè)動(dòng)畫片呀，可以長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)覺得累，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的繪畫呀，閱讀呀，運(yùn)動(dòng)呀，等方面的興趣，來(lái)改善孩子的注意力。

二年級(jí)孩子注意力不集中的原因有哪些

1、晚上喜歡熬夜，導(dǎo)致白天注意力不集中。很多孩子晚上不愛早睡，喜歡熬夜看動(dòng)漫，玩手機(jī)等等，都會(huì)導(dǎo)致睡眠時(shí)間不夠，第2天精力不足，打瞌睡走神也就不稀奇了。

2、偏科，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。有些孩子對(duì)自己喜歡的、成績(jī)好的科目，或是有喜歡的老師的課，就聽得很起勁，而對(duì)不喜歡的、成績(jī)差的科目，或有意見的老師的課，就興趣缺缺，玩各種小動(dòng)作，希望快點(diǎn)下課。

二年級(jí)孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、接納孩子。當(dāng)我們帶著這些期待和標(biāo)準(zhǔn)去看待孩子行為的時(shí)候，就會(huì)覺得孩子的所作所為大部分是錯(cuò)的。于是家長(zhǎng)就焦急、就生氣，就吼孩子。但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他并沒有意識(shí)到家長(zhǎng)為什么生氣，也沒有意識(shí)到為什么要寫作業(yè)？因?yàn)樗緵]有意識(shí)到寫作業(yè)的重要性。

2、幫助孩子讀懂題目。平時(shí)多帶孩子讀課文，讀故事，幫助孩子積累詞匯量，提升孩子的識(shí)字量的儲(chǔ)備。只有孩子讀懂了題目，才能明白自己是要求做什么的，知道自己需要怎么做。

我們?cè)谳o導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候，一定要先幫助孩子鞏固課本的知識(shí)，然后再根據(jù)孩子的接受情況，進(jìn)行合理地拓展延伸，提升孩子的思維能力和解決問(wèn)題的能力。