小孩不肯學(xué)習(xí)怎么辦

現(xiàn)在很多孩子作為獨(dú)生子女，從小都在父母長輩的關(guān)懷下長大，這樣孩子很容易在學(xué)習(xí)中喪失興趣，上課精力不集中、做作業(yè)三心二意的，多數(shù)家長延續(xù)錯誤的教育方式，往往是批評責(zé)備、諷刺挖苦，結(jié)果大人累了，孩子煩了，效果卻適得其反。

小孩不肯學(xué)習(xí)怎么辦

1、給予孩子需要的愛、信任和理解，幫孩子找到歸屬感。小學(xué)生厭學(xué)，可能是父母的教育方式出了問題。孩子始終被“拖著走”，很難感受到學(xué)習(xí)的樂趣。即使老師不批評，只是眉頭一皺，這樣的否定也會讓孩子感受到被嫌棄，從而討厭上學(xué)。

因此，父母要敢于為孩子的現(xiàn)狀托底，不管孩子的成績?nèi)绾?，父母的愛不許附帶任何條件。孩子厭學(xué)了，父母要與老師做好溝通，共同接受眼前的事實(shí)，為孩子減壓。也許，孩子厭惡的可能是不被信任、不被重視的感覺，要讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)，只需要讓他關(guān)注學(xué)習(xí)本身即可。

2、將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，刻意練習(xí)，讓孩子產(chǎn)生成就感。家長可以把學(xué)習(xí)的大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，然后把小目標(biāo)變成每天都需要做刻意練習(xí)，然后再加上父母對孩子的及時鼓勵和肯定，在這個過程中，孩子就會逐漸產(chǎn)生成就感。

當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)過程中持續(xù)得到成就感時，他學(xué)習(xí)的動力就會源源不斷地產(chǎn)生。孩子不愿意主動學(xué)習(xí)，往往和歸屬感、自主感和成就感的缺失相關(guān)，這是我們在培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)方面需要努力突破的方向！

3、教育孩子科學(xué)學(xué)習(xí)方法。有時候孩子不喜歡學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儧]有正確的學(xué)習(xí)方法。為了幫助孩子學(xué)會更好的學(xué)習(xí)方法，可以和他們一起制定一個學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)他們?nèi)绾斡浌P記，做練習(xí)等。

4、鼓勵孩子多嘗試，找到興趣點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。

孩子不愛學(xué)習(xí)的原因有哪些

1、父母陪讀，造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的自覺性，難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程，難以獨(dú)立地解決遇到的新問題，他們體驗(yàn)不到獨(dú)立解決問題后的成功的快樂。

2、孩子不會學(xué)習(xí)。不會學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩。這些孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達(dá)出來。由于孩子不會學(xué)習(xí)，面對逐步增加的課業(yè)內(nèi)容，就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、家庭原因。比如家庭關(guān)系發(fā)生變化，父母離婚，失去親人等事件給孩子造成了嚴(yán)重的打擊，讓孩子對生活對學(xué)習(xí)甚至對人生失去了動力，孩子就有可能通過不上學(xué)來逃避現(xiàn)實(shí)。

還有比如家庭教養(yǎng)方式太過控制，過度嚴(yán)厲，當(dāng)青春期自我意識萌發(fā)的時候，孩子就開始反抗，而不上學(xué)就是對家長最好的打擊。

如何引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)

1、就是及時給予獎勵。在開始獎勵之前，要與孩子做好約定，必須要達(dá)到什么程度，才可以得到獎勵。

2、為了激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在平時的生活和學(xué)習(xí)中要引導(dǎo)孩子做個有心人，善于觀察、善于思考，多提問、多問“為什么”、“怎么樣之類的問題，從而激發(fā)孩子的求知欲。

3、鼓勵孩子學(xué)會質(zhì)疑。讓孩子帶著問題去閱讀學(xué)習(xí)，邊讀邊思考。對重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)閱讀，啟發(fā)孩子提出自己的疑問或者見解，通過已知條件，多角度的去思考尋找問題的答案。在質(zhì)疑、釋疑的過程中獲得心理快感，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。