小孩數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

數(shù)學(xué)作為一門非常注重基礎(chǔ)和邏輯的科目，家長(zhǎng)要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)模式和思維方式，不能通過死記硬背來掌握數(shù)學(xué)。下面為大家講解下小孩數(shù)學(xué)成績(jī)不好的應(yīng)對(duì)方法，供大家參考。

小孩數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦

1、為孩子補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)。孩子對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，是因?yàn)閷?duì)這些知識(shí)不熟，導(dǎo)致比較蒙圈，把數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)講透了，家長(zhǎng)以孩子能接受的方式，給孩子講數(shù)學(xué)的課本上的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子理解知識(shí)點(diǎn)。

家長(zhǎng)也可以找一些簡(jiǎn)單的課外參考資料跟練習(xí)讓孩子來做，從而提高孩子的積極性，自信心。讓孩子知道自己努力學(xué)習(xí)了，數(shù)學(xué)題就會(huì)做，成績(jī)就能上升。剛開始的時(shí)候家長(zhǎng)不要讓孩子做一些比較難的數(shù)學(xué)卷子。

2、家長(zhǎng)鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維。平時(shí)可以利用游戲互動(dòng)的方式讓孩子進(jìn)行運(yùn)算推理。家長(zhǎng)可以將一個(gè)算式打亂，把數(shù)字都挑出來，讓孩子自由選擇加減乘除還原這個(gè)等式，這種游戲方式讓孩子在獲得快樂的同時(shí)還能夠提高自己的數(shù)學(xué)思維能力。

家長(zhǎng)還需要鍛煉孩子的空間想象能力，平時(shí)多利用拼圖等方式讓孩子對(duì)圖形以及立體模型有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，幫助孩子對(duì)圖形產(chǎn)生理解和使用，孩子慢慢的就會(huì)變得有邏輯性。

3、加強(qiáng)口算訓(xùn)練?？谒闶菙?shù)學(xué)中最基礎(chǔ)，但卻是非常重要的。很多家長(zhǎng)會(huì)覺得口算簡(jiǎn)單、重復(fù)，而忽視對(duì)孩子日常的訓(xùn)練。其實(shí)不然，無論是小學(xué)還是初中，甚至高中，口算能力都是對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的強(qiáng)大助力。

4、錯(cuò)題反復(fù)練。仔細(xì)觀察孩子的試卷，往往是同一類題反復(fù)錯(cuò)，或者某個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)錯(cuò)，針對(duì)這一問題，一個(gè)錯(cuò)題本就能完美解決。跟孩子一起買一個(gè)他喜歡的本子，讓孩子把每次做錯(cuò)的題都整理到錯(cuò)題本上，包括題目和答案。

等到期末的時(shí)候，錯(cuò)題本還會(huì)成為一個(gè)很有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料，能讓孩子把所有原本學(xué)得不夠扎實(shí)，不夠透徹的知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)到。

小孩數(shù)學(xué)不好的原因有哪些

1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，很大一部分就是上課沒有用心聽講。如果孩子注意力不集中，上課不聽講，老師講的一些關(guān)鍵性的知識(shí)讓孩子錯(cuò)過了，導(dǎo)致孩子對(duì)這方面的記憶性比較差，不能夠熟練的應(yīng)用，那么很容易造成孩子數(shù)學(xué)不好的情況。

2、對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，因?yàn)樽铋_始沒怎么學(xué)懂，導(dǎo)致后面對(duì)數(shù)學(xué)越來越討厭，學(xué)習(xí)興趣逐漸下降。這樣就進(jìn)入到一個(gè)惡性循環(huán)，越?jīng)]興趣數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)讲?，成?jī)?cè)讲顚?dǎo)致學(xué)習(xí)興趣更低。

所以最終就很容易發(fā)生數(shù)學(xué)偏科現(xiàn)象，到了中考、高考等重要的升學(xué)考試時(shí)，也就只能后悔莫及。

孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好厭學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)閱讀課外書的興趣。很多家長(zhǎng)不了解數(shù)學(xué)課外書的重要性，數(shù)學(xué)課外讀物是具有興趣導(dǎo)向的，是以激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，鍛煉數(shù)學(xué)思維能力為主要目的。若孩子能夠經(jīng)常閱覽，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有事半功倍的作用。

2、調(diào)整心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好哪門老師會(huì)表揚(yáng)，越在哪個(gè)科目上用的時(shí)間更多，往往成績(jī)也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整自己的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績(jī)就一定能上去，碰到不會(huì)的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。

同時(shí)，提醒家長(zhǎng)一定注意，數(shù)學(xué)差本來孩子就會(huì)有厭學(xué)情緒，如果家長(zhǎng)沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評(píng)只能讓情況更糟，家長(zhǎng)需要幫孩子想辦法，而不是逼迫孩子。