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三年級孩子不愿意學怎么辦

時間:2024-03-06 16:18類型:小學閱讀數(shù):1301

對于三年級的孩子而言,可以說不愛學習,往往是因為他們還沒有在學習當中能夠從中找得樂趣,作為家長三年級孩子不愿意學習怎么辦?

三年級孩子不愿意學怎么辦

1、父母自己先對學習感興趣,父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對學習的熱愛;經(jīng)常談論令你感興趣的事情,告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣,他自己就會被感染。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用,言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正錯誤。

3、要讓孩子看到學習中的進步,家長在孩子周末學習的期間,可以對孩子家庭作業(yè)進行檢查并做好記錄。等過一段時間后,在把孩子之前做的作業(yè)和現(xiàn)在做的作業(yè)拿出來做對比,這樣你就會知道孩子這段時間有沒有進步。

4、及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵孩子學習上的進步,學習有時候是一個艱苦的過程,很多的時候樂趣在于最終的結果而不是在過程。所以要培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力,讓他們奮力堅持到最后。所以孩子哪怕只是取得了極其微小的進步,我們也要善于發(fā)現(xiàn),及時鼓勵。

三年級孩子厭學的原因

1、自我否認,孩子在學習上屢屢受測或者自我信心不夠,經(jīng)常否決自己,特別是在成績達不到自己想要的高度時,會過度焦慮從而產生學習沒有用,怎樣學習都達不到目標的心理,也就會出現(xiàn)厭學情緒。

2、缺乏良好的學習習慣和學習方法,學習自覺性低,基礎差,學習上缺乏自信心;又不能持之以恒;并且缺乏良好的學習習慣和學習方法,不知道該怎樣去學習,都是導致學生學習成績跟不上的原因。好 的學習方法會給學生帶來事半功倍的效果。

而不好的學習方法則會給學生在學習上增加許多的阻力,不斷的挫敗感會降低學生的自信心。學習成績差的學生會受到來 自家長和同學的壓力、責怪和鄙視,同時又不知道怎樣與教師密切配合和交流。導致學生的自信心降低。

3、孩子自身的原因,孩子的學習目的,學習動機不強,學習方法不科學,不會合理安排時間,思維呆板,聽不懂,學不懂,慢慢地就會對學習失去興趣,當對學習失去了興趣時,學習的動力,學習的效果會變得更差,從而造成惡性循環(huán),當父母老師都用成績那一套來衡量孩子“好壞”的時候,孩子自尊心也會受挫,最后越來越厭惡學習。

三年級孩子厭學的表現(xiàn)

孩子會開始有些言語和行為上的“不想上學”征兆。他們好像感到只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中,一般不愿做作業(yè),不認真聽講,經(jīng)常違反課堂紀律,時常遲到、早退、曠課、逃學,有的干脆棄學出走或輟學。對老師、家長提出的學習要求,常故意抵觸對立。

學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移,易受各種內外因素的干擾,因而對學習以外的事反而興致勃勃,不惜花時間,常常喧賓奪主、主次顛倒,這也是厭學的表現(xiàn)。