小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表，合理安排時間，勞逸結(jié)合，根據(jù)小孩的興趣，喜好安排課程?？梢赃x擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，給孩子留一些時間培養(yǎng)興趣。

小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃表

1、確定學(xué)習(xí)目標

正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。學(xué)習(xí)目標要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步小學(xué)生暑期。

2、召開家庭會議，探討暑假計劃

在生活中，最了解孩子的肯定是父母，所以，在制定暑假計劃的時候，可以一起討論修正，父母的參與會讓孩子得到更中肯而精確的意見。根據(jù)孩子的優(yōu)勢和不足來制定暑假計劃。在制定計劃之前，要對孩子有個評估，看看他有哪些成長中的優(yōu)勢是值得發(fā)揚的，有哪些成長目標是希望在暑假達到的。

3、預(yù)習(xí)新課

適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，預(yù)習(xí)新知識，這對孩子新學(xué)期取得好成績是有很大的幫助的，不過要注意勞逸結(jié)合，要學(xué)好，還要讓孩子玩好，畢竟新學(xué)期開學(xué)老師還是要講一遍的。

4、帶孩子體驗不同的生活

有家在農(nóng)村的的親戚，可以讓孩子回農(nóng)村體現(xiàn)一下生活。有機會就帶孩子到外面走一走。讀萬卷書不如行千里路。這樣對他的成長會更快的，因此無論工作有多忙，一定要在暑假的時候帶孩子去旅游，這樣對孩子幫助才是非常大的。 

5、多鼓勵

一個學(xué)習(xí)結(jié)束，不少家長十分擔(dān)心孩子的薄弱學(xué)科，幫助孩子攻克弱項是好的，但要注意時間得適當(dāng)。不要一味地只抓一頭，忽略孩子的優(yōu)勢。每個孩子都有自己擅長的方面，往往他們擅長的地方他們行動起來會越有勁。家長如果適當(dāng)激勵孩子，用孩子的長項帶動若項，結(jié)果將會事半功倍。

孩子暑假作業(yè)拖拉怎么辦

1、找個適當(dāng)?shù)臅r機

和孩子一起制訂暑假的作業(yè)計劃。最好做成一個表格，和孩子一起將作業(yè)分解到每一天。用量化的表格來表現(xiàn)，讓孩子知道，看起來幾本作業(yè)，事實上也不多，每天花半小時到一小時就可以。用表格的形式，合理規(guī)劃假期的時間。

2、陪著孩子一道學(xué)習(xí)

好的習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，所以在暑假開始階段我們一定要抽出時間陪孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)然我們不是在旁邊玩手機刷抖音陪，而是我們也在看書或者工作。當(dāng)我們?yōu)楹⒆幼龀龊冒駱拥臅r候，他們的學(xué)習(xí)注意力和動力也都有了。

不要要求孩子不看電視寫作業(yè)，而自己卻在一旁看電視，或者做些其它有礙孩子寫作業(yè)的事情，這樣會影響孩子無法靜心的寫作業(yè)。

3、尊重孩子

讓孩子有更多自主選擇的權(quán)利，讓孩子選擇讀書的種類和內(nèi)容。不要給孩子規(guī)定時間，避免孩子產(chǎn)生應(yīng)付式閱讀心理。孩子在讀書的時候也應(yīng)該多思考，多總結(jié)，將讀到的知識素材運用到學(xué)習(xí)中。

4、適當(dāng)獎勵

重要的是要弄清楚，孩子為什么不愿意寫作業(yè)？是不會，還是怕累，或者寫錯了怕受到批評？歸根結(jié)底，還是要鼓勵?？梢赃m當(dāng)?shù)莫剟?。如能主動寫，或者寫得好，作為家長就要適當(dāng)?shù)莫剟?。這樣，孩子也就有動力了，慢慢的，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了，家長也就省心了。

5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

給孩子建立一個相對安靜獨立的學(xué)習(xí)小天地。孩子在寫作業(yè)的時候，家長不要來回走動，大聲喧嘩，也不要玩手機或者看電視，靜下心來看本書是個不錯的選擇。

6、認真檢查

批改完畢才算合格，準予休息十分鐘。不合格，五分鐘處理不合格部分。久而久之，孩子為了贏得休息必然認真做題。每天做業(yè)完成，都把作業(yè)完成情況做個總結(jié)。讓孩子知道自己今天是進步了，還是有所欠缺。這樣有益于孩子的自我完善。

小學(xué)生語文不好暑假怎么補好

1、從興趣入手

從感興趣的內(nèi)容介入，先喜歡上閱讀，再慢慢擴大閱讀面。剛開始不要逼迫孩子讀他不喜歡的書籍，被強迫的感覺大家都有體會，很難堅持下去，反而會消耗掉孩子的閱讀興趣。

2、增加生活體驗

暑假是放假，不是讓孩子們猛加班加點補課的，那樣做欲速則不達。暑假首先要讓孩子參加有益身心健康的活動，同時注意安全。適當(dāng)學(xué)習(xí)生活技能、勞動技能，增加審美情趣。

3、誦讀經(jīng)典

向中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化取經(jīng)，接受近當(dāng)代文學(xué)名著名篇的熏陶。要讓孩子認真誦讀、記憶教育部推薦的中華優(yōu)秀詩詞、典籍、名家名作，要能達到誦讀成背、熟能生巧的地步。常言到“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，這就是誦讀之功。

4、收集整理

要要求孩子準備一個“集粹”本，將平時看到的名言警句、優(yōu)美詞段，經(jīng)典對聯(lián)、諧趣歇后語、成語故事、名人趣事記下來，經(jīng)常翻閱，內(nèi)化于心，寫作、表達時可以信手拈來，增強語文、文章的說服力和感染力。

5、堅持寫作

閱讀+閱讀理解+作文，等于85%以上的語文，所以寫作是必須要練習(xí)的，最好每天都寫點。那怎么寫呢？我的建議是，不要投機取巧抄范文，不要坐在家里閉門造車。要走出去，多觀察多思考多想象。條件實在不允許的，可以先從讀書筆記開始，看一本書或一篇文章，把自己的感受、感悟?qū)懗鰜?，字?shù)自己把握。

6、補基礎(chǔ)知識

假期里，我們可以給孩子補補拼音和生字、詞語。和孩子一起做做拼音和生字卡片，利用這些卡片做找朋友的游戲、摘蘋果的游戲。