爵士鼓和架子鼓的區(qū)別

爵士鼓和架子鼓是兩種不同的打擊樂(lè)器。爵士鼓通常包括一個(gè)小鼓、一個(gè)大鼓、一個(gè)鈸和一個(gè)踩镲。架子鼓則包括一個(gè)小鼓、一個(gè)大鼓、幾個(gè)鈸和其他打擊樂(lè)器。他們之間不管是組成還是演奏技巧都有一定的區(qū)別。

爵士鼓和架子鼓的區(qū)別

1.起源：爵士鼓起源于20世紀(jì)初，最初用于爵士樂(lè)演奏。隨著爵士樂(lè)的發(fā)展，爵士鼓的演奏技巧和設(shè)備也逐漸完善。而架子鼓則是從爵士鼓發(fā)展而來(lái)，主要用于搖滾、流行等現(xiàn)代音樂(lè)演奏。

2.組成：爵士鼓通常由一個(gè)低音鼓（BassDrum）、一個(gè)軍鼓（SnareDrum）、一個(gè)踩镲（Hi-Hat）、一個(gè)吊镲（RideCymbal）和一個(gè)嗵鼓（Tom-Tom）組成。而架子鼓則通常由一個(gè)低音鼓、一個(gè)軍鼓、一個(gè)踩镲、一個(gè)吊镲、一個(gè)嗵鼓和一個(gè)地嗵鼓（FloorTom）組成。此外，架子鼓還可以根據(jù)需要增加更多的镲片和嗵鼓。

3.演奏技巧：爵士鼓的演奏技巧比較豐富，包括單雙擊、滾奏、壓奏、雙擊壓奏、裝飾音等。而架子鼓的演奏技巧則相對(duì)簡(jiǎn)單，主要關(guān)注于節(jié)奏的把握和與樂(lè)隊(duì)其他成員的配合。

4.應(yīng)用領(lǐng)域：爵士鼓主要用于爵士樂(lè)、拉丁音樂(lè)等演奏，而架子鼓則廣泛應(yīng)用于搖滾、流行、重金屬、朋克等現(xiàn)代音樂(lè)演奏。

學(xué)習(xí)打擊樂(lè)對(duì)兒童有什么好處

1.促進(jìn)兒童智能的發(fā)展

大量的研究表明，手腦協(xié)同能力強(qiáng)的兒童，他們其他能力發(fā)展也比較好，比如語(yǔ)言能力的發(fā)展要快，注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)，觀察力、記憶力也比較強(qiáng)，尤其是思維能力方面。

2.培養(yǎng)非智力心理素質(zhì)的核心因素

幼兒打擊樂(lè)學(xué)習(xí)，主要是培養(yǎng)兒童自己動(dòng)手的意識(shí)和能力，即開(kāi)發(fā)了兒童的大腦，也有效地培養(yǎng)了兒童的獨(dú)立性。

3.促進(jìn)兒童情緒的發(fā)展

隨著兒童需要的不斷發(fā)展，作為其基本情緒的興趣也隨之發(fā)展。根據(jù)幼兒興趣的廣泛但不穩(wěn)定、比較膚淺而且易變化的特點(diǎn)，在教學(xué)中，用各種方法激發(fā)幼兒的興趣，尊重幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的興趣。

打擊樂(lè)的學(xué)習(xí)，使喜歡音樂(lè)的幼兒，在一種輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，每次學(xué)會(huì)一種節(jié)奏一首曲子，孩子們都會(huì)露出喜悅的笑容，使喜歡音樂(lè)的幼兒，在一種愉快輕松的氛圍中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

4.提高整體能力、促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展

促進(jìn)兒童個(gè)性的發(fā)展在教學(xué)中幫助幼兒發(fā)展其氣質(zhì)類(lèi)型的積極方面，改造消極方面，根據(jù)幼兒的氣質(zhì)類(lèi)型，選擇不同的教育方法，采取不同的教學(xué)手段，提出不同的要求。

學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的幼兒有較強(qiáng)的求知欲和自信心，日益增長(zhǎng)的技巧，又使他們的能力得到肯定和發(fā)展，因此學(xué)習(xí)爵士鼓讓幼兒的整體能力和各項(xiàng)素質(zhì)都能得到很好的發(fā)展。

5.促進(jìn)兒童節(jié)奏感發(fā)展

節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂，離開(kāi)了節(jié)奏也就無(wú)從談起音樂(lè)，節(jié)奏是音樂(lè)的最早發(fā)源，是音樂(lè)的主要框架和構(gòu)成部分。

最適合孩子學(xué)習(xí)的六種樂(lè)器

①鋼琴

建議學(xué)習(xí)年齡：不早于4歲

鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，既可以作為獨(dú)奏樂(lè)器，也可以伴奏或組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)，有豐富的表現(xiàn)力，被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”。

音域?qū)拸V涵蓋了音樂(lè)中所使用的所有的88個(gè)樂(lè)音，音色自然動(dòng)聽(tīng)，豐富而統(tǒng)一。助于培養(yǎng)孩子耐性、毅力、修養(yǎng)，左右手同時(shí)彈奏，能夠開(kāi)發(fā)左右腦。

②小提琴

建議學(xué)習(xí)年齡：5~6歲之后

小提琴是一種弦樂(lè)器，總共有四根弦，靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。廣泛流傳于世界各國(guó)，在器樂(lè)中占有極重要的位置，具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器。

高音純凈柔美，低音豐滿(mǎn)深厚有力，能培養(yǎng)小孩子毅力、耐力、氣質(zhì)，使孩子的感情更加細(xì)膩，提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)。

③架子鼓

建議學(xué)習(xí)年齡：6歲之后

架子鼓是爵士樂(lè)隊(duì)中十分重要的一種打擊樂(lè)器，通常由低音大鼓、軍鼓、嗵嗵鼓、吊镲、節(jié)奏镲和踩镲等部分組成。對(duì)身體的協(xié)調(diào)、平衡、和諧發(fā)展有著重大的作用與影響。性格內(nèi)向的孩子也可以通過(guò)學(xué)習(xí)爵士鼓變得更開(kāi)朗一些。

④薩克斯

建議學(xué)習(xí)年齡：8~9歲之后

薩克斯是以發(fā)明者的名字命名的木管樂(lè)器，音色介于木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器之間。音色美妙變化,深沉而平靜,富有感情,輕柔而憂(yōu)傷,好像回聲中的回聲，被稱(chēng)為最浪漫的樂(lè)器。入門(mén)容易，初學(xué)者進(jìn)步速度較快，方便攜帶，不受場(chǎng)地限制。

⑤吉他

建議學(xué)習(xí)年齡：5歲左右

吉他又稱(chēng)為六弦琴，是一種彈撥樂(lè)器，通常有六條弦，在流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂(lè)器。

吉他音色純厚，細(xì)膩多變，對(duì)不同風(fēng)格不同民族的音樂(lè)都能詮釋自如。吉他種類(lèi)繁多，能夠演奏的樂(lè)曲風(fēng)格也比較多變，可以根據(jù)孩子的興趣自由選擇。

⑥古箏

建議學(xué)習(xí)年齡：5歲以后

古箏是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器。它是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。

發(fā)音清脆悅耳，如山泉般流暢。由于按五聲音階定弦，故極具我國(guó)民族特色。對(duì)孩子的音高感覺(jué)有一定的要求，培養(yǎng)孩子的樂(lè)感和感情表現(xiàn)力。