男孩學(xué)什么樂(lè)器好
樂(lè)器的種類有很多,鋼琴,架子鼓,小提琴,吉他等等,都很適合男孩子學(xué),家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣愛好,選擇最適合孩子的樂(lè)器。
男孩學(xué)什么樂(lè)器好
1.電子琴
娛樂(lè)啟蒙,不二之選。電子琴易學(xué),不需要孩子手指太大的力度,費(fèi)用也不是很高,并且有助于啟發(fā)孩子的音樂(lè)天賦,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感及對(duì)音樂(lè)的感知力、領(lǐng)悟力。
學(xué)習(xí)年齡:3-5周歲左右
2.鋼琴
樂(lè)器之王,音樂(lè)啟蒙。學(xué)鋼琴的男孩身上會(huì)形成一種高雅、紳士的氣質(zhì),彈鋼琴能鍛煉男孩的反應(yīng)能力,鍛煉手眼并用、四肢協(xié)調(diào)的能力。
學(xué)習(xí)年齡:不早于4周年
3.小提琴
音色優(yōu)美,相對(duì)較難。小提琴通過(guò)雙手、大腦及全身特殊的協(xié)調(diào)訓(xùn)練,能提高孩子的理解力、記憶力、反應(yīng)能力以及學(xué)習(xí)時(shí)的注意力,學(xué)習(xí)小提琴可以提高身體的協(xié)調(diào)能力及克服困難的自信心,還能培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì),對(duì)孩子的發(fā)展起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)年齡:5-6歲之后
4.大提琴
溫柔優(yōu)美,情感濃厚。大提琴琴聲溫暖而寬厚,音域溫潤(rùn)而寬廣,有“樂(lè)器王子”的美譽(yù)。男孩學(xué)習(xí)大提琴,可以根據(jù)孩子的身高、手型,讓老師選擇適合孩子的大提琴琴號(hào)。
學(xué)習(xí)年齡:5周歲之后
5.吉他
便于攜帶,彈唱尤佳。學(xué)習(xí)吉他能提高男孩的個(gè)人修養(yǎng)與素質(zhì),能受到較好的音樂(lè)教育,對(duì)孩子有音樂(lè)啟蒙的作用。能開發(fā)男孩的智力,培養(yǎng)男孩的協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)吉他能豐富男孩的情感,使孩子更開朗,更樂(lè)觀。能培養(yǎng)男孩的毅力,耐力,信心,勇氣。
學(xué)習(xí)年齡:5歲左右
其實(shí)男孩子學(xué)什么樂(lè)器都可以,重要的是尊重孩子的選擇,不要跟別的孩子比。而且孩子不宜太早學(xué)樂(lè)器,特有天賦的例外。即使是他自己選的,也有可能不再感興趣,家長(zhǎng)要有足夠的心理準(zhǔn)備。
想要達(dá)到一定的水平,不管是什么樂(lè)器非下苦工夫不可,而且是持續(xù)不斷地,這既是孩子,也是家長(zhǎng)要緊記的。
男孩子應(yīng)該幾歲開始學(xué)樂(lè)器
孩子的聽力在4-12歲最佳,四歲以前的寶寶不適合學(xué)習(xí)樂(lè)器,家長(zhǎng)不要急于求成,這時(shí)候可以播放一些音樂(lè)進(jìn)行音樂(lè)啟蒙。
四歲以后,家長(zhǎng)可以開始讓孩子慢慢接觸樂(lè)器,教授簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。尤其是鋼琴,不適合太小的寶寶學(xué)習(xí),最好到了六歲左右再開始學(xué)習(xí)彈奏,因?yàn)閺椾撉賹?duì)身體、手指的要求都頗高,小寶寶力氣小,彈起來(lái)較吃力,容易失去信心。
到五歲之后,很多樂(lè)器都可以開始學(xué)起來(lái),孩子會(huì)學(xué)得很快。
在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中,興趣是最好的老師。孩子如果不喜歡某種樂(lè)器,家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),遵循孩子的喜好,快樂(lè)學(xué)習(xí)才是最重要的。
孩子學(xué)樂(lè)器的好處
1、刺激大腦,聽覺和語(yǔ)言能力強(qiáng)
經(jīng)研究表明,常年學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子,聽覺和語(yǔ)言能力明顯高于沒有學(xué)習(xí)的孩子。這個(gè)科學(xué)結(jié)論來(lái)自于一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),早在十幾年以前,德國(guó)的一位大學(xué)教授發(fā)現(xiàn),學(xué)校里面學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,各方面都很出眾。
于是就選取了幾百位學(xué)生參與研究,最后的結(jié)果顯示,不光是學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,原來(lái)從小就學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子,他們的聽覺和語(yǔ)言能力格外的突出,對(duì)于聲音的辨別能力更強(qiáng)。
不僅如此,這些孩子的手部協(xié)調(diào)力也比普通的孩子要好很多,這都?xì)w功于常年練習(xí)的結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)習(xí)樂(lè)器最常用到的部位就是眼睛、耳朵和手指,因此練習(xí)的過(guò)程中不斷地刺激大腦,讓腦部更有效率。
2、有助于記憶力的發(fā)展
我們都知道學(xué)習(xí)樂(lè)器,就得提前學(xué)習(xí)樂(lè)譜。想要演奏一場(chǎng)完整的曲子,一般都離不開樂(lè)譜,一些大型的演奏會(huì)上,咱們可以看到每一個(gè)表演者前面,都會(huì)擺著一副樂(lè)譜。
學(xué)過(guò)樂(lè)譜的孩子都清楚,樂(lè)譜非常的難記,尤其是對(duì)于年齡比較小的孩子來(lái)講,能夠記住這么多的樂(lè)譜不是一件易事,但是能夠記住樂(lè)譜的孩子,往往他們的記憶力比較好。
其實(shí)這都是因?yàn)橐涀?lè)譜需要不斷地刺激記憶神經(jīng),讓神經(jīng)有了一種肌肉意識(shí)。
3、思維更活躍
咱們常聽一個(gè)詞叫做“邏輯思維”,這個(gè)詞抽象不具體,但是我們都知道一般這個(gè)能力強(qiáng)的孩子,一定是非常優(yōu)秀的。
當(dāng)年德國(guó)的那位大學(xué)教授,一直沒有停止過(guò)研究,他發(fā)現(xiàn)這些孩子畢業(yè)之后,基本上從事的工作都是很有挑戰(zhàn)性的,都是一些專業(yè)人才的工作。
因?yàn)橄胍谶@樣的環(huán)境中工作和打拼事業(yè),邏輯思維就顯得非常重要,他們能夠把工作處理的很好,就是因?yàn)樗麄兊乃季S更加的活躍。