視唱練耳是學(xué)什么

在音樂的學(xué)習(xí)中，視唱練耳的重要性可見一斑，千萬不能被忽視掉，無論是學(xué)習(xí)唱歌還是學(xué)習(xí)樂器都要把視唱練耳學(xué)習(xí)好，這樣在學(xué)習(xí)唱歌或者是學(xué)習(xí)樂器時會事半功倍。

視唱練耳是學(xué)什么

視唱練耳由視唱和聽音兩部分組成。視唱從字面上來看就是簡單的識譜即唱，實(shí)際上它包含的范圍非常廣，如音準(zhǔn)、音程、旋律、節(jié)奏、和弦、和聲、調(diào)式、調(diào)性、力度、視譜等等，同時還包括了對音樂的感知、理解和表達(dá)等綜合性練習(xí)。

視唱又可以分為節(jié)奏視唱、單聲部旋律視唱、多聲部旋律視唱及帶伴奏的單聲部和多聲部的旋律視唱等，其中各項(xiàng)均可細(xì)分。除此之外，視唱還包括對音樂表情的闡述，即對作品的處理方法，這一點(diǎn)亦是不可或缺的。聽音大致可分為單音聽辨、連續(xù)單音聽辨、單個音程、和聲音程連接、單個和弦、和弦連接、節(jié)奏聽辨，以及旋律聽寫等，其中各項(xiàng)亦可細(xì)分。

許多人認(rèn)為視唱練耳很難學(xué)，其實(shí)不然。只要有明確的學(xué)習(xí)目的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定可以把達(dá)到預(yù)期的效果，為你的音樂夢想打下牢固的基礎(chǔ)。音樂是聲音的藝術(shù)，是聽覺的藝術(shù)。對于每一個學(xué)習(xí)音樂的人來說，都應(yīng)該具備識譜、視唱、聽音、辨音的能力，才能夠提高對音樂的記憶力、理解力、鑒賞力，為未來的音樂實(shí)踐服務(wù)。

視唱考試怎么考

視唱考試的形式是對考生的一次面試視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進(jìn)行，既具備一般面試的特點(diǎn)，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美?？陀^的外部形象主要指：身高、形體、長相等。

注意事項(xiàng)

考試之前應(yīng)做必要的“熱聲”運(yùn)動視唱考試是短時間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行。

幾種簡單的琶音；支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時，應(yīng)用手劃拍子把每個音程關(guān)系唱準(zhǔn)，可選擇速度為60/分鐘，先兩個音為一拍進(jìn)行一次，后四個音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明：做好這個準(zhǔn)備工作對視唱考試是大有裨益的。

為什么音樂學(xué)要視唱練耳

視唱練耳單從字面上來理解就是看譜即唱和聽覺的訓(xùn)練，但我們不能只從字面上來理解，其實(shí)它是一門綜合性的音樂訓(xùn)練科目，包括音程，和弦，調(diào)式，調(diào)性，節(jié)奏，節(jié)拍，旋律，視唱等，同時還包括了對音樂的感知、理解和表達(dá)等綜合性練習(xí)。在視唱練耳的訓(xùn)練中必然融入樂理知識，因此，在視唱練耳教學(xué)中往往和樂理聯(lián)系在一起。

視唱就是老師給你一個從未見過的新譜子，讓你立即照譜唱出來。練耳則是通過訓(xùn)練，使你的耳朵能分辨各種不同的音程及和音。

學(xué)習(xí)音樂是一個綜合能力的要求，視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂的必修課。因?yàn)橐魳肥锹犛X藝術(shù)，如果不會聽音就不可能聽得懂音樂。視唱是讀譜訓(xùn)練，只有能熟練地讀譜才能把書面的音符化成有思想的音樂。視唱練耳的目的最終是使從事音樂工作的人具備準(zhǔn)確的內(nèi)心聽覺能力。

通過看譜、唱譜、聽譜等方式，去強(qiáng)化對應(yīng)樂譜的視覺、聽覺、記憶方面的能力。練習(xí)試唱練耳對歌曲的準(zhǔn)確和節(jié)奏有幫助，還對今后學(xué)習(xí)聲樂和器樂加快學(xué)習(xí)速度和準(zhǔn)確度，不學(xué)習(xí)試唱練耳很難專業(yè)的去學(xué)習(xí)音樂，提高音樂素養(yǎng)！

平時該怎樣練習(xí)視唱練耳

不管是參加那種專業(yè)的訓(xùn)練，在視唱時都應(yīng)該先仔細(xì)默讀一遍譜子，然后再唱出來，唱的時候可以放慢速度，不要慌，注意音準(zhǔn)、節(jié)奏，盡量唱得流暢些。音程記憶模唱由老師在鋼琴上先后彈出（或同時彈出）兩個音，考生分別從低到高將兩個音唱出來，作曲專業(yè)考生還須在五線譜上寫出來。

視唱是讓自己在腦海里固定音高，這樣才能光看譜子就知道那是什么旋律；這對于器樂也是很重要的。而且視唱老師還會教譜面分析和二次創(chuàng)作，這都有利于演奏，對樂曲的感知。從而提高和鑒賞聲樂能力，提高記憶力。所以，視唱練耳有必要一起學(xué)習(xí)。