三年級(jí)孩子壓力大怎么疏導(dǎo)
說(shuō)到孩子的教育,一直是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問(wèn)題,好的教育會(huì)影響孩子的優(yōu)良品質(zhì)。也正因?yàn)槿绱?,家長(zhǎng)們都不想孩子輸在起跑線上,從小就開(kāi)始變著法的培養(yǎng)孩子,給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班等等。家長(zhǎng)的這些行為造成了孩子壓力大的現(xiàn)象,所以家長(zhǎng)要合理的給孩子施壓。
三年級(jí)孩子壓力大怎么疏導(dǎo)
1、走出學(xué)校,走出房間。現(xiàn)在孩子們幾乎都是學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活,未免顯得枯燥,再加上繁重的課業(yè)、補(bǔ)習(xí),他們承受著這個(gè)年紀(jì)無(wú)法承受的壓力,真的需要好好放松。
家長(zhǎng)們可以多帶孩子出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓孩子轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移注意力,讓孩子心情放松一下,這樣也能緩解壓力。比如,周末可以帶孩子到海邊走一走,吹吹海風(fēng)、玩玩沙子,不僅可以排解壓力,還可以增進(jìn)親子關(guān)系。
2、抽出時(shí)間,多些陪伴?,F(xiàn)在父母都忙,每天起早貪黑、賺錢(qián)養(yǎng)家,和孩子在一起的時(shí)間本就不多,再加上孩子上學(xué)之后,白天基本在學(xué)校,晚上又得寫(xiě)作業(yè),和家長(zhǎng)的親子時(shí)間真的挺少的。因此,希望家長(zhǎng)們能多抽出點(diǎn)時(shí)間,多陪陪孩子,聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法。
3、幫助孩子學(xué)會(huì)面對(duì)壓力。孩子受到挫折,會(huì)感到壓抑,恐懼,無(wú)助。比如考試不理想,被老師批評(píng)等。家長(zhǎng)們應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)孩子,讓孩子明白求學(xué)路上必然要經(jīng)歷這些,讓孩子學(xué)會(huì)坦然面度。當(dāng)孩子心情壓抑時(shí)候,家長(zhǎng)可以帶孩子去公園,散步等緩解郁悶的心情。
4、給孩子制定合理的目標(biāo)。要從孩子的實(shí)際情況出發(fā),定個(gè)孩子能做到的目標(biāo),父母的心態(tài)平和是孩子心情放松的關(guān)鍵,同時(shí),家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)候注意勞逸結(jié)合。
5、跟孩子分享自己緩解壓力的方法。父母小時(shí)候也會(huì)遇到跟孩子一樣的壓力,可以告訴孩子,當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)是怎么對(duì)待的,當(dāng)孩子知道父母原來(lái)也有面對(duì)壓力和煩惱的時(shí)候,他們對(duì)父母說(shuō)的話就容易聽(tīng)進(jìn)去了。這樣是為了給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,增強(qiáng)了孩子克服壓力的信心和決心。
三年級(jí)孩子壓力大的表現(xiàn)
1、過(guò)度恐懼,表現(xiàn)出較差的心理承受能力。孩子年齡小,經(jīng)歷的事情少,是容易被嚇到。但是,如果孩子表現(xiàn)出超出正常范圍的恐懼,比如害怕天黑、一上學(xué)就肚子痛、一看到醫(yī)生就嚎啕大哭等等。孩子怕的事物太多,表現(xiàn)出較差的心理承受能力,家長(zhǎng)可以考慮他心理存在問(wèn)題。
2、有明顯的退縮行為,孤僻、不合群。每個(gè)孩子的性格不同,有的活潑一點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話,有的安靜一點(diǎn),沉默寡言,需要一點(diǎn)條件才能敞開(kāi)心扉,這些都是正常的。
但如果孩子顯得太孤僻、不合群,經(jīng)常一個(gè)人待在一個(gè)空間里,不跟其他小朋友玩,也不喜歡參加集體活動(dòng),遇到什么事情都想要退縮??赡苁呛⒆映惺苤薮蟮男睦韷毫?,行為有礙,不能正常地參加社交生活。
三年級(jí)孩子壓力大的危害
1、孩子的壓力過(guò)大,會(huì)影響他的生長(zhǎng)發(fā)育。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)時(shí)間處于焦慮的情緒當(dāng)中,會(huì)引起內(nèi)分泌功能紊亂,影響生長(zhǎng)激素的分泌,這樣,會(huì)對(duì)孩子的身高產(chǎn)生影響。
2、孩子的壓力過(guò)大,會(huì)影響孩子的免疫力。因?yàn)槿说那榫w和免疫系統(tǒng)之間,有著特殊的關(guān)系,如果孩子長(zhǎng)期處于緊張的情緒當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)四肢乏力、腰酸腿痛的現(xiàn)象,還有精神倦怠、失眠多夢(mèng)等情況。
3、孩子的壓力過(guò)大,會(huì)令他產(chǎn)生消極的情緒。例如,他會(huì)覺(jué)得焦慮、悶悶不樂(lè)。而且,孩子的自制力也會(huì)下降,變得懶惰,情緒也很容易激動(dòng),非常容易發(fā)怒。