3-2=1誰是減數(shù)誰是被減數(shù)

加減法是數(shù)學(xué)中最常見的運算了，但是也會有一些變形題來考驗孩子們的變通能力；這就要求學(xué)生能夠掌握基本的概念和原理，才能順利的答題。

3-2=1誰是減數(shù)誰是被減數(shù)

3-2=1中，三屬于被減數(shù)，二則屬于減數(shù)。

所謂的被減數(shù)，就是被減去，需要舍去的那一部分，那個數(shù)。就比方說，3-2=1中三就需要減去二，他是需要舍去的，所以他就是被減數(shù)。而二是三要減去的那個數(shù)，所以就被稱為減數(shù)。被減數(shù)和減數(shù)之間的區(qū)別就在于一個是需要舍去，而一個是需要舍去的數(shù)字。

減數(shù)和被減數(shù)怎么區(qū)分

在減法算式中，減號前面的數(shù)是被減數(shù)，減號后面的數(shù)是減數(shù)，等號后面的數(shù)是差。減數(shù)是減法算式中從被減數(shù)中扣除的數(shù)，例如a-b=c，讀作a減b等于c，a稱為被減數(shù)，b稱為減數(shù)。在減法中，已知兩個數(shù)a與b，如果存在一個數(shù)c，能滿足b+c=a，那么c稱為a和b的差（且差是惟一的）。

有理數(shù)減法的意義有理數(shù)減法的意義與小學(xué)學(xué)過的減法的意義相同，已知兩數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，叫減法，減法是加法的逆運算，在小學(xué)時，被減數(shù)要大于減數(shù)，引入負(fù)數(shù)后，任何兩個數(shù)都可以進行減法運算。

被減數(shù)和減數(shù)的定義以及原理

定義：

在減法算式中，減號前面的數(shù)是被減數(shù)，減號后面的數(shù)是減數(shù)，等號后面的數(shù)是差。

減數(shù)是減法算式中從被減數(shù)中扣除的數(shù)。被減數(shù)就是被減去的那個數(shù)。

原理：

減法是四則運算之一，將一個數(shù)或量從另一個數(shù)或量中減去的運算叫做減法。減數(shù)是減法算式中從被減數(shù)中扣除的數(shù)或量。被減數(shù)就是被減去的那個數(shù)或量。將一個數(shù)或量從另一個數(shù)或量中減去的一種數(shù)學(xué)方法，這一方法可用公式概括為m-s=r，其中m是被減數(shù)，s是減數(shù)，r是差。

2減1等于1讀作什么

讀作二減一等于一。

減法是四則運算之一，從一個數(shù)中減去另一個數(shù)的運算叫做減法；已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算叫做減法。表示減法的符號是“-”，讀作減號。

減法算式中三個主要部分的名稱是“被減數(shù)”、“減數(shù)”和“差”。以3-2=1為例，3為被減數(shù)，2為減數(shù)，1為差。