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10以內(nèi)的加減法怎么教小孩子更易懂

時間:2023-12-02 14:21閱讀數(shù):1610

10以內(nèi)的加減法是數(shù)學(xué)中最為基礎(chǔ)的運算類型了,有些孩子可能接受的比較快,很容易就能理解,對于接受能力慢的孩子家長要尋求方法幫助孩子理解。

10以內(nèi)的加減法怎么教小孩子更易懂

1、首先讓孩子對數(shù)字有一定的認識很重要,一般我們都知道數(shù)字是0到9這十個數(shù)字組成的,讓孩子明白什么是1,什么是2,對數(shù)字有個形象的概念和理解。

學(xué)計算之前先學(xué)數(shù)數(shù),利用多種數(shù)數(shù)形式來為計算打基礎(chǔ)。

2、要學(xué)好數(shù)字,還要學(xué)會它的書寫,因此要求家長教會孩子書寫數(shù)字,在孩子書寫的過程中,可以結(jié)合數(shù)字歌讓孩子對數(shù)字的書寫有進一步的認識。

3、以5為標(biāo)準(zhǔn)的加減,讓孩子對數(shù)字的加減有一定的認識和了解,一般來說從5以內(nèi)開始學(xué)習(xí),讓孩子如同背兒歌一樣把分成記熟。

4、孩子學(xué)會5以內(nèi)的加法,可以像10以內(nèi)加減法發(fā)展,可以慢慢的向兩只手進行擴展,讓孩子學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法運算,讓孩子自己慢慢的一步步的數(shù)著指頭進行計算。

家長告訴孩子,要用自己的雙手來表示十,每個手的五個手指頭表示五,雙手反過來,左手表示一個數(shù),右手表示一個加數(shù),讓孩子數(shù)出來。算術(shù)是比較復(fù)雜的,而對孩子來說,如果一開始就讓他們學(xué)習(xí)較難的算術(shù),很難讓他們接受。家長可以將生活融入到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,用數(shù)量概念表達的物體結(jié)合,讓孩子能夠熟練的數(shù)數(shù)。

十以內(nèi)快速加減法方法

1.十以內(nèi)加減法口訣:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手。

2.相鄰數(shù)相加法:當(dāng)計算兩個相鄰的數(shù)相加時,可以簡單地將這兩個數(shù)相加,并在個位數(shù)上加上1。例如,計算7+8,可以將7和8相加得到15,然后在個位數(shù)上加上1,最終得到結(jié)果16。

3.補數(shù)相加法:補數(shù)相加法是一種基于互補概念的快速加法方法。對于十以內(nèi)的加法,只需要知道10的互補數(shù)是0,以及個位數(shù)上的數(shù)字互補后等于10即可。例如,要計算5+9,可以先將十位數(shù)上的5和0組成50,再將個位數(shù)上的9和1組成10,最后將兩個結(jié)果相加得到51。

4.手指計數(shù)法:對于較小的數(shù)字,可以使用手指計數(shù)法進行快速計算。例如,要計算7+9,可以將左手表示7,右手表示9,然后數(shù)出兩只手的手指總數(shù)即為答案。

5.倒著數(shù)法:對于減法計算,可以嘗試從被減數(shù)開始倒著數(shù),直到數(shù)到減數(shù)為止。例如,要計算15-7,可以這樣想:15-7等于多少呢?從15開始倒數(shù)7個數(shù),即14、13、12、11、10、9、8,得出答案8。

十以內(nèi)的加減法簡便算法

10以內(nèi)加減法口訣:看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到大數(shù)加小數(shù),先把兩數(shù)換位置。

湊十法記憶口訣:

一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真親密,

四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鴨,

三加七,十只老母雞,

四加六,十只金絲猴,

五加五,十只大老虎。

看到9想到1,

看到8想到2,

看到7想到3,

看到6想到4。

看到大數(shù)加小數(shù),

先把兩數(shù)換位置。