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不積小流無(wú)以成江河上一句

時(shí)間:2024-05-09 15:20閱讀數(shù):323

荀子是戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人。著名思想家、文學(xué)家,時(shí)人尊稱(chēng)“荀卿”。西漢時(shí)因避漢宣帝劉詢(xún)諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱(chēng)孫卿。

不積小流無(wú)以成江河上一句

不積跬步,無(wú)以至千里。

行程千里,都是從一步一步開(kāi)始;無(wú)邊江河,都是一個(gè)個(gè)小溪小河匯聚而成。意思是做事要從一點(diǎn)一滴中做起,才可能有所成就。

最寶貴的東西便是自身的經(jīng)歷,無(wú)論好與壞,經(jīng)歷的東西也能成為人生中最寶貴的回憶。

這首作品是什么文體

這是文學(xué)家荀子創(chuàng)作的一篇論說(shuō)文,是《荀子》一書(shū)的首篇。這篇文章分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法等方面,全面而深刻地論說(shuō)了有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,較為系統(tǒng)地體現(xiàn)了荀子的教育思想。

全文可分四段,第一段闡明學(xué)習(xí)的重要性,第二段說(shuō)明正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,第三段論述學(xué)習(xí)的內(nèi)容和途徑,第四段闡述學(xué)習(xí)的最終歸宿。文章語(yǔ)言精練,設(shè)喻貼切,說(shuō)理深入,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),代表了先秦論說(shuō)文成熟階段的水平。

作品的部分原文

君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。