初中叛逆期表現(xiàn)有哪些

身為父母都希望，總是努力給孩子最好的教育，父母總是希望自己的子女能夠平安健康長(zhǎng)大，隨著孩子的成長(zhǎng)，逐漸也進(jìn)入了叛逆期，家長(zhǎng)面臨這個(gè)階段的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

初中叛逆期表現(xiàn)有哪些

1、父母過(guò)于暴躁，經(jīng)常吼孩子。這類父母不會(huì)考慮孩子的感受，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，無(wú)論大小，只會(huì)吼孩子。長(zhǎng)期如此，孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。

2、以自我為中心，這時(shí)候，孩子會(huì)表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告，不顧及別人的感受。

3、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈，帶孩子逛街，孩子在櫥窗里看到一款玩具汽車(chē)之后，堅(jiān)持要買(mǎi)。可是家中已經(jīng)有很多類似的玩具汽車(chē)，在拒絕孩子的要求后，孩子便開(kāi)始大哭大鬧，甚至在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則，故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長(zhǎng)和孩子說(shuō)好每晚只可以看半小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片，可以孩子卻經(jīng)常違背這個(gè)約定，與父母扯皮，要求多看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片，否則就不吃飯。

雖然，孩子是未來(lái)發(fā)展的希望和棟梁，但是對(duì)于每個(gè)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)也僅僅是一種生命的延續(xù)，在養(yǎng)育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如說(shuō)孩子不同時(shí)期的叛逆，尤其是青春期的叛逆問(wèn)題，可是一定要提高警惕的。

初中生叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、出現(xiàn)破壞性和攻擊性行為，比如在家里摔東西、拆玩具、在家具和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、撕書(shū)、故意把東西丟得滿地都是，當(dāng)家長(zhǎng)去批評(píng)孩子時(shí)，孩子不僅不聽(tīng)，還出現(xiàn)打人、踢人、吐口水等攻擊性行為。

2、情緒開(kāi)始不夠穩(wěn)定，孩子的脾氣已經(jīng)有暴躁不穩(wěn)定的表現(xiàn)，情緒較難以控制，稍微有些不開(kāi)心就發(fā)火，表現(xiàn)為容易激動(dòng)，經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺(jué)得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說(shuō)事情，就無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去，甚至有摔門(mén)、拍桌子，反鎖房門(mén)等情況。

3、虛榮心強(qiáng)，孩子們開(kāi)始與人攀比，比如過(guò)分地追求名牌或者喜歡打扮自己，開(kāi)始佩戴首飾（比如耳釘、手鏈等），出現(xiàn)了崇拜偶像，甚至有吸煙、喝酒問(wèn)題。同時(shí)，有的孩子開(kāi)始在異性面前展現(xiàn)自我，為了能吸引異性注意，說(shuō)話和表現(xiàn)有夸張舉動(dòng)，出現(xiàn)早戀情況。

4、較為偏激地頂嘴孩子們頂嘴很正常，但是對(duì)于那些進(jìn)入叛逆期的孩子，他們的頂嘴會(huì)較為偏激，一旦家長(zhǎng)們有說(shuō)些讓他們不滿的言語(yǔ)，他們便會(huì)豎起“刺”來(lái)，開(kāi)始頂嘴，“關(guān)你什么事”、“你別管我”、“煩死了”、“滾開(kāi)”等等。

青春叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，孩子進(jìn)入叛逆期，一般性格和行為都會(huì)發(fā)生較大的變化，如情緒暴躁，與家長(zhǎng)對(duì)著干，不想學(xué)習(xí)，夜不歸宿等，面對(duì)孩子的這些變化，家長(zhǎng)要理解并尊重孩子，給予孩子正確的指導(dǎo)。

青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

和父母唱反調(diào)，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的。事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩；喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則，極力想要去打破這些；也喜歡和父母講條件，當(dāng)父母答應(yīng)了自己的條件之后，才會(huì)去做父母要求的事情。

可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

對(duì)老師教學(xué)和行為的偏激評(píng)判。由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。有些學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性差，不找自身的原因，總是挑老師的毛病，與老師對(duì)立，并煽動(dòng)學(xué)生的對(duì)立情緒，不但自己不學(xué)習(xí)，還形成一股和老師敵對(duì)的勢(shì)力。

對(duì)異性的盲目信任及親近感增強(qiáng)。比如喜歡接近異性，想了解性知識(shí)，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛(ài)情念頭等。但由于學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的約束、限制，使他們?cè)谇楦泻托缘恼J(rèn)識(shí)上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，孩子進(jìn)入叛逆期后性格和行為可能會(huì)發(fā)生很大的變化，男孩和女孩在叛逆期的表現(xiàn)也是不同的，女孩進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)出現(xiàn)不愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)打扮、愛(ài)攀比、對(duì)抗父母等行為，家長(zhǎng)要理解孩子，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

女孩子叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、談戀愛(ài)。早戀問(wèn)題一直是學(xué)校家長(zhǎng)老師頭疼的問(wèn)題。孩子剛剛好處于青春萌芽階段，同桌男生女生之間暗生一些情愫是很正常的事情，但是當(dāng)孩子沉浸在戀愛(ài)的氛圍中，以至于其他事情都不傷心，這就會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題了。

2、不愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)干其他事情。處于叛逆期的女生，精力旺盛，學(xué)習(xí)對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，顯得無(wú)聊枯燥乏味，因此學(xué)習(xí)對(duì)呀她們少有吸引力。因此她們的注意力會(huì)被身邊其他的事物分散，例如看小說(shuō)或者談戀愛(ài)。

3、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線。這個(gè)時(shí)期的女孩子，在自己不喜歡的事情面前很少提起興趣，對(duì)于父母強(qiáng)行加給她們的任務(wù)上也是這樣。她們喜歡故意破壞之前訂好的規(guī)矩，甚至還層出不窮的提出新要求，和父母講條件，講價(jià)還價(jià)，只有達(dá)到自己的要求才肯做事。

4、自我中心。女孩子叛逆期時(shí)，總是認(rèn)為自己是世界的中心，對(duì)自己的需求更多，很難理解別人的需要。

隨著時(shí)光的流逝，孩子也來(lái)到了自己的第一個(gè)十字路口。青春期在這個(gè)階段，作為父母總想著給孩子最好的教育，也總希望自己的孩子能夠在此基礎(chǔ)上平安長(zhǎng)大，但是隨之而來(lái)的就是越來(lái)越多的孩子也都進(jìn)入了叛逆的隊(duì)伍，他們總喜歡和家里人和老師唱反調(diào)，導(dǎo)致家長(zhǎng)十分的頭痛。

叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、獨(dú)立性和依賴性的矛盾，青春期的少年在心理特點(diǎn)上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強(qiáng)了少年的獨(dú)立意識(shí)。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過(guò)多的照顧或干預(yù)，否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒；對(duì)一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己意見(jiàn)的愿望；對(duì)一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議，往往會(huì)提出過(guò)激的批評(píng)之詞。

2、以自我為中心這時(shí)候，孩子會(huì)表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告，不顧及別人的感受。比如波仔，他故意外出不戴電話手表，讓爸爸媽媽找不到他，絲毫不管父母在擔(dān)心他。

3、徹夜不歸，孩子開(kāi)始出現(xiàn)徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴(yán)重的，因?yàn)楦改笩o(wú)法掌控孩子在外面干什么，是在上網(wǎng)呢，還是在干壞事，因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間，孩子才慢慢學(xué)壞的。他可能會(huì)被不良朋友誘導(dǎo)去偷搶，或者學(xué)不良少年混跡社會(huì)，總之徹夜不歸的行為引起的問(wèn)題是非常大的。

4、堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，家長(zhǎng)都特別心疼孩子，不想孩子受到一點(diǎn)傷害，因此有的時(shí)候只要孩子一哭，家長(zhǎng)想著要立刻哄好他，就會(huì)答應(yīng)孩子全部的要求，但是家長(zhǎng)這樣做是不對(duì)的。家長(zhǎng)可以寵愛(ài)孩子，但是一定要有度，不然很容易讓孩子養(yǎng)成任性妄為的性格。因此，即使孩子哭鬧，如果他提的要求是無(wú)理的，家長(zhǎng)不要輕易答應(yīng)他，而是要有自己的立場(chǎng)，明確告訴孩子他的行為是錯(cuò)誤的，下次不可以這樣，不然將會(huì)受到懲罰。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)形成獨(dú)立思維、形成個(gè)人世界觀。通常處于叛逆期的女孩，會(huì)表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定、性格暴躁、容易發(fā)脾氣的一面。這個(gè)時(shí)期的孩子，需要家長(zhǎng)用正確的方法教育她，引導(dǎo)孩子的行為和思維。

女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1.逆反心理強(qiáng)烈，經(jīng)常和父母頂嘴。和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態(tài)，不論家長(zhǎng)說(shuō)的有沒(méi)有道理，叛逆期的女孩就是會(huì)和父母頂嘴，不聽(tīng)父母的話，只聽(tīng)從自己的想法。

2.女孩叛逆期還會(huì)表現(xiàn)為情緒起伏不定，厭煩家長(zhǎng)的叮囑，總是想有自己的獨(dú)立空間，而且不愿意和父母進(jìn)行溝通和交流。

3.叛逆期女孩開(kāi)始意識(shí)到自己的獨(dú)立性和自主性，開(kāi)始對(duì)自己的外貌、興趣、價(jià)值觀等方面有自己的看法和選擇，不再盲從父母或社會(huì)的期望。

4.叛逆期女孩由于身體和心理上的變化，情緒波動(dòng)大，容易出現(xiàn)情緒化、易怒、焦慮、情感不穩(wěn)定等情況。

雖然每個(gè)青少年都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，但是孩子們叛逆期的時(shí)間不一樣，有的長(zhǎng)，有的短，叛逆期的表現(xiàn)大致相同，青少年叛逆期的表現(xiàn)有哪些？下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)。

青少年叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、厭學(xué)。厭學(xué)就是學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，厭煩到學(xué)校上課。具體表現(xiàn)是，學(xué)習(xí)效率低下，盡管有時(shí)候用功了，但效果不佳，并且感到學(xué)習(xí)非?？菰?，毫無(wú)興趣。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響是弊大于利的，網(wǎng)絡(luò)上存在著一些暴力信息、不健康的小說(shuō)和圖片。對(duì)于那些缺乏鑒別能力和自控能力的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，很容易整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，接觸有害信息，損害身心健康。若上網(wǎng)的孩子成天被那些內(nèi)容低俗、刺激感官的內(nèi)容誘惑，那對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，肯定是百害而無(wú)一利的。

3、學(xué)習(xí)障礙。學(xué)習(xí)障礙有多方面的表現(xiàn)，如注意力不集中，做事磨蹭，有頭無(wú)尾，缺乏時(shí)間觀念和任務(wù)感，慵懶、拖沓，學(xué)習(xí)遷移能力差，易形成習(xí)慣性惰性。等等還有其他表現(xiàn)。

家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)叛逆的孩子