怎樣培養(yǎng)懂得感恩的孩子
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現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家里是千嬌百寵,萬眾矚目,要星星不給月亮,不管是父母也好,爺爺奶奶也罷,對(duì)孩子的要求是無限滿足,導(dǎo)致孩子覺得自己所得的一切都是理所當(dāng)然,所以自然不會(huì)有什么感恩之心。那么怎樣培養(yǎng)懂得感恩的孩子?
怎樣培養(yǎng)懂得感恩的孩子
1、父母要給孩子做榜樣,注意言傳身教
俗話說得好“近朱者赤近墨者黑”,只有父母懂得感恩,孩子才會(huì)耳濡目染,成為一個(gè)懂得感恩的人。父母平時(shí)為人處世,要知情重義,對(duì)待幫助自己的人,要銘記于心,做到“滴水之恩涌泉相報(bào)”。尤其是對(duì)待家里的老人,要恭敬孝順,努力回報(bào),孩子自然會(huì)把“感恩圖報(bào)”當(dāng)成自己行為處事的原則,感恩對(duì)自己好的人,將來回報(bào)父母。
2、教會(huì)孩子換位思考,懂得為他人著想
父母要教會(huì)孩子換位思考,在人際交往的過程中,不要總是抱怨、怨恨,理解每個(gè)人的不得已,還有各種選擇,孩子就會(huì)心懷善意地對(duì)待周圍的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間的真善美和假丑惡。理解更多現(xiàn)實(shí)以后,他就會(huì)變得更加知恩感恩。
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不知感恩的孩子不少,原因也很多,這種孩子有一個(gè)共性,不愛勞動(dòng),怕苦怕累怕藏,自私任性,家庭父母是推托不了責(zé)任的,什么家庭培育什么人才,什么父母養(yǎng)什么孩子是不無道理的,那么怎樣培養(yǎng)一個(gè)懂得感恩的孩子呢?
怎樣培養(yǎng)一個(gè)懂得感恩的孩子
言傳身教
都說父母是孩子最好的老師,也是孩子最親密的老師。父母的一言一行都給孩子起著示范、表率作用。正如我們俗話所說,有什么樣的父母就有什么樣的孩子。
父母應(yīng)以身作則,在家孝敬長(zhǎng)輩,在外尊重老人,為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。爸爸媽媽怎么對(duì)待自己的父母,孩子都會(huì)看到。將來也很大可能會(huì)這樣對(duì)待自己的父母。因此讓孩子在模仿的過程中懂得感恩。
感恩存在生活每一個(gè)細(xì)節(jié)中
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孩子不懂感恩,多半與家長(zhǎng)的教育方式有關(guān),如果一個(gè)孩子,自出生以來,就受到千嬌百寵,沒有吃過一點(diǎn)苦,沒有遇到一點(diǎn)挫折,家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)太過,有時(shí)候也不是什么好事,因?yàn)檫@會(huì)讓孩子認(rèn)不清現(xiàn)實(shí),也難以對(duì)他人存在感恩之心。那么如何培養(yǎng)懂得感恩的孩子?
如何培養(yǎng)懂得感恩的孩子
1、向孩子索取“回報(bào)”
雖然說,撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人是作為父母不可推卸的責(zé)任,我們都說父母的愛和奉獻(xiàn)都是無私的,但這并不代表著我們不需要孩子的回報(bào),而感恩教育中最重要的一點(diǎn)也是“回報(bào)”。也不是說要孩子立馬就能做出什么實(shí)質(zhì)性高價(jià)值的回報(bào),但相對(duì)于父母也可以要求孩子以擁抱、親吻、做家務(wù)、考個(gè)好成績(jī)等等來作為回報(bào),讓孩子也懂得為父母而努力付出,回報(bào)有路可行。
2、不要過分寵溺孩子
“有求必應(yīng)”是當(dāng)代父母?jìng)兂R姷囊粋€(gè)通病,我們都想給予孩子最好的,不希望孩子有一絲絲的不愉快,而這卻養(yǎng)成了孩子索取無度,以自我為中心、驕縱蠻橫的性格。因此,父母?jìng)冊(cè)谌粘I钪芯鸵谩斑m度原則”,明確什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,要賞罰分明不要事事都寵溺著孩子,該拒絕的時(shí)候,就應(yīng)該拒絕。
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孩子不懂感恩,這個(gè)做父母的首先要自我檢討下,不懂的感恩的性格肯定也不是段時(shí)間內(nèi)形成的。孩子生下來就是一張白紙,長(zhǎng)大過程中父母的陪伴和教育與她性格形成有著莫大關(guān)系。那么怎樣讓孩子懂得感恩呢?
怎樣讓孩子懂得感恩
父母給孩子做好“感恩”的榜樣
父母是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子,如果想要養(yǎng)育一個(gè)懂得感恩的孩子,我們自己就要懂得感恩,從日常的一點(diǎn)一滴做起。
帶孩子走親戚,很多孩子不愿意去,可以和孩子解釋:走親戚,是對(duì)家里長(zhǎng)輩曾經(jīng)對(duì)自己照顧表示感謝的一種方式,是日常禮義的一部分。過年過節(jié)給家里老人生活費(fèi),是晚輩贍養(yǎng)老人的義務(wù)、責(zé)任。走到電梯,有人幫你留門的時(shí)候,說聲謝謝;餐廳里,服務(wù)員端上來一盤熱乎乎的飯菜時(shí),說聲謝謝。
讓孩子經(jīng)常幫忙做家務(wù),做自己力所能及的事情。
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在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),愛、感恩、誠(chéng)信是最難能可貴了的東西了,與金錢無關(guān),因?yàn)檫@是出于人的本能。很多時(shí)候,我們的心中是有愛,但卻不能實(shí)施,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都懂得感恩的。那么怎樣培養(yǎng)孩子的感恩之心呢?
怎樣培養(yǎng)孩子的感恩之心
1、讓孩子做一些力所能及的事情
在孩子兩周歲時(shí)就應(yīng)該開始讓孩子自己穿衣服,家長(zhǎng)在一旁教導(dǎo)孩子怎樣穿衣服,可以幫一下忙,慢慢的讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服,穿襪子,穿鞋。三周歲時(shí)可以讓孩子幫忙擦擦桌子,掃掃地,分碗筷。當(dāng)然這些對(duì)于我們家長(zhǎng)是不值一提的小事,但是,可以讓孩子有獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí),讓孩子知道我們是一個(gè)團(tuán)體,家里的事每個(gè)人都要責(zé)任,每個(gè)人都要盡自己的努力去讓這個(gè)家更溫馨。
但是,對(duì)于孩子有些難度的家務(wù)或者事情,也是要盡量讓孩子自己去嘗試著完成,讓孩子從中會(huì)學(xué)挑戰(zhàn),敢于面對(duì)困難,解決困難。
2、孩子自己事情讓孩子自己處理
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生活中我們總能看到一些家長(zhǎng)抱怨自己的孩子是“白眼狼”,這些孩子除了自私自利外,還不懂得感恩父母的付出,將父母的付出視作理所當(dāng)然,其實(shí),孩子形成這種性格,與家長(zhǎng)的教育方式有很大關(guān)系,如父母的溺愛,不好的榜樣作用等。
不懂得感恩的孩子有哪些表現(xiàn)
忘恩負(fù)義,不知回報(bào)。忘卻恩情,不懂報(bào)答,是教育中不容忽視的問題。孩子的成長(zhǎng)伴隨著父母的辛勤付出和深沉愛護(hù),然而,若缺乏正確的引導(dǎo),孩子可能形成一種忘恩負(fù)義的心態(tài)。
逃避責(zé)任,無擔(dān)當(dāng)心。古語(yǔ)有云:“養(yǎng)不教,父之過”。這句話凸顯了家庭教育對(duì)孩子品行的重要影響。設(shè)想一幕,孩子不慎摔倒,若家長(zhǎng)僅歸咎于外界因素,而不引導(dǎo)孩子自我反省,便潛移默化中教會(huì)了孩子逃避責(zé)任。日積月累,這種行為可能發(fā)展為自中心主義。
索取無度,討價(jià)還價(jià)。在家庭教育中,我們常說“寵則慣,慣則不知其過”。當(dāng)孩子始終向父母索取并且與之討價(jià)還價(jià)時(shí),這往往反映出家長(zhǎng)的縱容態(tài)度。本意可能是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思維,但長(zhǎng)期下去,孩子易養(yǎng)成一種計(jì)算式的心態(tài)。
理所當(dāng)然索取愛。一些家庭的寶貝就是家里面的“祖宗”,都是被家里人寵著長(zhǎng)大的,對(duì)父母給自己的好當(dāng)成是理所當(dāng)然的,認(rèn)為是父母必須要這樣對(duì)自己的,從小就不懂得珍惜和感恩,這樣的孩子是不懂得父母工作的辛苦,甚至性格會(huì)十分叛逆,甚至不會(huì)孝順父母。
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感恩是孩子養(yǎng)成善良品德的基礎(chǔ),如果沒有這個(gè)基礎(chǔ)作為支撐,那么孩子大概率會(huì)比較自私,隨著孩子越長(zhǎng)越大,家長(zhǎng)教育起來也就會(huì)越來越困難。
不懂得感恩的孩子該怎么教育
注重對(duì)孩子的家庭教育
孩子不感恩,一個(gè)原因是從小慣的,什么也不說,什么也不讓干,但一說,不順?biāo)囊?,就記恨父母;另一個(gè)是從小不在父母跟前長(zhǎng)大,受盡父母的虐待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就不想在他們跟前,老想躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有是性格問題,天生就是自私自利,父母再好他也覺得應(yīng)該。
延遲滿足
怎樣教育一個(gè)不懂感恩的孩子?對(duì)孩子提出的要求,父母應(yīng)先思考一下是否合理,如果不合理,則堅(jiān)決拒絕,并且要告訴孩子為什么不合理,給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會(huì)。不要孩子想星星就一定給他星星,想月亮就一定給他月亮,應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的東西。當(dāng)孩子通過一些努力獲得所需的時(shí)候,他才會(huì)知道在父母的愛和保護(hù)下是幸福的。