初三如何短時(shí)間提高化學(xué)成績

初三化學(xué)其實(shí)是難者不會(huì)，會(huì)者不難，想要在短時(shí)間提高化學(xué)成績，需要稍微用心些，成績提高需要的時(shí)間就很短。建立好初三化學(xué)的思維導(dǎo)圖，搭起知識(shí)系統(tǒng)樹，和老師一起，把化學(xué)的知識(shí)全部記在心中，然后是反復(fù)利用。不用起早貪黑把自己累到不行，就能短時(shí)間提高化學(xué)成績。

初三如何短時(shí)間提高化學(xué)成績

首先，提前預(yù)習(xí)，做好筆記，提高效率。

初三已經(jīng)是時(shí)間緊迫任務(wù)重的時(shí)刻了，所以只有不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率，才能在短時(shí)間內(nèi)突破自我，在中考中取得優(yōu)異的成績。

提前預(yù)習(xí)是為了提高課堂效率，針對性更強(qiáng)。提前預(yù)習(xí)也能找出哪里有問題或者需要老師講解的，這樣就可以在課堂上針對性的學(xué)習(xí)，也會(huì)讓學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)減輕很多。

另外，初三化學(xué)想在短時(shí)間提高化學(xué)成績，我建議要更注重基礎(chǔ)，通常來時(shí)掌握的基本內(nèi)容越多，原理懂的也就越多。不過這樣的話知識(shí)點(diǎn)會(huì)相對分散，所以課前預(yù)習(xí)是有針對性的。在課堂上，對學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了標(biāo)注，也對以后的復(fù)習(xí)起到很好的作用。

其次，化學(xué)課后也及時(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

想要在短時(shí)間內(nèi)在初三化學(xué)上有所突破，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好相關(guān)練習(xí)，是初三化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一步。每課時(shí)、每周、每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要及時(shí)復(fù)習(xí)和整理。力求把每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握到位。同時(shí)，在不斷的練習(xí)中，可以進(jìn)行易錯(cuò)題的記憶和知識(shí)點(diǎn)的銜接，對于鞏固化學(xué)的學(xué)習(xí)也很有好處。

初三化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，需要記憶和做筆記，比如化學(xué)方程式和化學(xué)式的寫法，容易混淆。對于基礎(chǔ)知識(shí)占比較大的科目，所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和化學(xué)方程式以及一些物質(zhì)需要長期記憶，才能熟練運(yùn)用。學(xué)生也可以用分類整理的方法，把這些分類，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省時(shí)間。

第三，提高化學(xué)成績也要重視實(shí)驗(yàn)。

初三化學(xué)和物理有相似之處，都是實(shí)驗(yàn)科目。以實(shí)驗(yàn)為目的，探索物質(zhì)的組成及其變化，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)中，一定要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程中的變化，注意每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)中使用的儀器、藥物、裝置所涉及的實(shí)驗(yàn)原理和步驟必須清楚其特點(diǎn)和用途。

最后，初三短時(shí)間提高化學(xué)成績，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)是離不開實(shí)踐的加持，不管你對化學(xué)知識(shí)記住在熟悉，最終還是要回去練習(xí)，如果在做練習(xí)的過程中，對知識(shí)的反應(yīng)不太敏感，那就一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，以達(dá)到一時(shí)的效果記住巧妙地使用過程來解決問題，要學(xué)會(huì)理解和復(fù)習(xí)這個(gè)目的。

臨近中考怎樣提高化學(xué)成績

1.課堂要“聽、記、練”。要把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時(shí)還需做好筆記，并通過一些練習(xí)題加以鞏固?；瘜W(xué)學(xué)科不同于其他學(xué)科，單把概念、分子式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背熟，無法解決實(shí)際問題，只有通過親自動(dòng)手才能減少出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

2、及時(shí)做好復(fù)習(xí)。記憶就是和遺忘作斗爭的結(jié)果，根據(jù)遺忘曲線，防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí)，而不是忘了后再重新記憶?！睆?fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀當(dāng)天的內(nèi)容，對重要內(nèi)容逐字逐句仔細(xì)推敲，力求全面掌握，把課本上的知識(shí)消化為自己的知識(shí)，并能聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用，再此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成作業(yè)，對自己解決不了的問題，仔細(xì)思考后再與同學(xué)討論或請教老師，章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對比、歸納、總結(jié)等方法，把獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)連成線、形成網(wǎng)，這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。

3、答題細(xì)節(jié)要注意。正確解讀試題信息，理解問題的實(shí)質(zhì)。這是準(zhǔn)確回答試題的前提。善于運(yùn)用化學(xué)學(xué)科思想、觀點(diǎn)、方法分析問題，正確溝通現(xiàn)實(shí)問題與學(xué)科知識(shí)的關(guān)系，找到解決問題的途徑、思路。能熟練調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已學(xué)知識(shí)并與問題提供的信息整合起來。這是正確解答試題的關(guān)鍵。能正確運(yùn)用規(guī)范的化學(xué)用語，清晰、嚴(yán)密地組織和表述答案。這是成功解答試題的保證。

4、歸納總結(jié)。初中化學(xué)有一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)就是化學(xué)方程式，而這個(gè)也是需要我們?nèi)ダ斫夂陀洃浀模驗(yàn)榉匠淌奖容^多，如果我們一個(gè)一個(gè)零散的去記憶就會(huì)比較麻煩而且效率低，我們在學(xué)習(xí)過程中要善于歸納總結(jié)，將化學(xué)方程式分門別類的去記憶，掌握它們的規(guī)律，這樣我們學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松很多。