初中數學差怎么提高

基礎，基礎是關鍵，系統(tǒng)的把前期學的數學，會的不會的再系統(tǒng)的學習一遍，把不會的再次掌握。不出一月，你會看到效果，

初中數學差怎么提高

正確的學習方法

正確的學習方法可以提高學習效率。也就是說拼也不要盲目地拼，必須認準方向、抓住重點。每天要有計劃、有任務，完不成任務不睡覺。上課認真聽講，聽不懂的先記住，記不住的記到本上！實在聽不懂了，硬著頭皮也要聽下去。

有策略的進行指導

如果是因為小學知識不牢固，造成初中學習很難在往上提高的話，就應該先把小學的知識重新地毯式搜一遍，把漏掉的、或者說遺忘的知識補起來，只有基礎打好了，才能夠向上壘高樓。如果是學習習慣不好，那么培養(yǎng)學習習慣就是重點。

培養(yǎng)孩子超強的計算能力

初中數學的代數部分對計算能力的要求很高。方程方程組不等式不等式組等的計算比起小學來說復雜多了。計算能力差了，就算會方法，最后也得不到正確的結果。要培養(yǎng)計算能力還是要多做題，借此提高計算的速度和正確率。

適當的題海戰(zhàn)術還是必要的

我這里說的題海戰(zhàn)術不是重復的刷幾個類型的題目。而是要刷不同類型的題目。題目的類型只有見過做過才會在考試的時候遇到不會慌。如果沒有見過的題目，孩子考試的時候一時找不到切入點，就會浪費時間，影響成績。

總結并分析，準備錯題本

每次考試的時候都是對學生一年知識點綜合掌握情況的考察，還有大量的計算能力和邏輯推理、綜合運用能力。我們一定要準備一個錯題本，把平時容易做錯，容易被忽視的題目記錄下來，并完成的保存解題過程，備注解題思路，同時把運用的概念一并寫在邊上。

吃透用好每一套真題

除了按照試題編排測試自己的能力水平，還要在用好用活題目上做足功夫。根據你第二步構建的知識體系架構，縱向上針對每道題逐個分析，考的是哪個點，用了什么解法等，做好知識點、方法、技巧的總結、補充豐富、提升。

數學應該怎么學才能學好

數學公式定理的記憶

很多人死記公式定理，但是就是做題的時候不知道怎么用。定理和公式的學習一定要明白公式和定理是怎么來的，他們是怎么用的。不要直接去死記硬背。數學的公式定理并不多，完全掌握理解吃透再去做題方能事半功倍。不要吝嗇去挖定理含義的這個時間，公式定理都沒有理解透做題也是瞎做，非常盲目。

多做練習

對于數學的學習，光靠上課聽講絕對是不夠的。要想學好數學，課后練習是很有必要的，但也不提倡題海戰(zhàn)術，做練習的正確方法是邊做邊思考，并不斷地總結解題方法，應對相似的題型變化。

整理錯題本

最簡單有效的數學的學習方法之一，就是整理一個錯題本。在練習的過程中難免會做錯一些題目，這是很正常的事情，我們可以將每次練習中的錯題整理成一個錯題本，并分析每一道題目錯誤的原因，避免再次出現相同的錯誤。

制定學習計劃

學習是一個長期的過程，任何制定一個科學合理的學習計劃顯得尤為重要。制定學習計劃需要結合自身實際情況，切實可行是第一要義，第一步是要確立一個明確的學習目標，讓自己的學習更有動力。

學會例題

例題，顧名思義，就是作為學生自己參考做題的典型題，例題不但指書中的具體例題，還包括一些資料書上好的新穎的題目，例題的步驟書寫，它對定理的應用，對學生的做題都起到范文模板的作用，所以我們要研究好例題，通過例題知道結果的其然和所以然，為我們做好習題打好基礎。

做好習題

每一節(jié)新課老師講完后，都要布置一定數量的習題，供學生練習鞏固，其目的是讓學生熟練掌握本節(jié)知識點，并應用所學知識點處理具體的實際問題，達到融匯貫通，熟能生巧的地步，為以后學習其他知識點積累經驗和鋪墊。

掌握數學思維

比如把立體幾何問題轉換成平面幾何，把幾何問題轉換成代數問題，把復雜代數問題轉換成幾何模型，再簡化解決，把復雜問題解析成日常的定理或公式來解決，平時善于總結，舉一反三。