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初二地理怎么學(xué)才能學(xué)好

2024-07-031052
  • 初二地理怎么學(xué)才能學(xué)好

    初中地理內(nèi)容豐富卻也很簡單。初中學(xué)生想學(xué)好地理學(xué)科,一定要培養(yǎng)對地理的興趣。家長要讓孩子通過電視或者書本了解一些城市或者故事。我們的天氣,一年四季的不同,這個(gè)世界很大,但是物種更是豐富多樣。給孩子看一些紀(jì)錄片,都能幫助孩子更好的學(xué)習(xí)地理。

    初二地理怎么學(xué)才能學(xué)好

    我是一名老師,兒子初中其他科目成績一般,唯獨(dú)地理成績幾乎次次全學(xué)年最高,這里分享一下他的方法,不死記硬背,不強(qiáng)迫學(xué)習(xí),也能地理拿高分。

    兒子是地理課代表,他的地理成績高,我想最主要的原因是因?yàn)樗信d趣。平時(shí),在休息時(shí)他會(huì)看一些大航海類的紀(jì)錄片,有時(shí)甚至還會(huì)說出很多我都沒聽過的海峽名稱。

    其次在記憶各海峽名稱、經(jīng)緯度等地理坐標(biāo)時(shí),他全程靠“畫”。最初畫得不好,他就用輕薄的紙墊在地圖冊上,一遍遍的畫,時(shí)間久了,他甚至能不看地圖冊就能畫出相對應(yīng)的海峽,了解其經(jīng)緯度及其他人文地理的內(nèi)容。

    最后,對于一些需要背誦的知識點(diǎn),他借鑒別人的方法——背口訣,卻不照抄。他自創(chuàng)口訣,“這樣記憶力深刻,也更容易聯(lián)想記憶,背誦其他知識點(diǎn)”。

  • 初中地理怎么學(xué)才能學(xué)好

    地理這門學(xué)科可以幫助孩子更好地認(rèn)識世界,更好地了解宇宙,開闊他們的視野,為今后的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。但是有部分孩子在學(xué)習(xí)這門科目的過程中,覺得地理太過于抽象,而且知識又非常多,所以漸漸失去了對地理的興趣,導(dǎo)致成績也處于下降狀態(tài),讓父母非常無奈。

    初中地理怎么學(xué)才能學(xué)好

    1、不要依靠死記硬背

    很多同學(xué)和家長存在一個(gè)觀念誤區(qū):認(rèn)為地理是可以背的,呆在家里就能學(xué)好。其實(shí),真正要學(xué)好地理,家長要多帶孩子出去看看,利用假期外出旅游時(shí),要問問孩子,這個(gè)地方為什么是這樣的風(fēng)土人情,相關(guān)知識書本上都學(xué)過,孩子眼見為實(shí),才會(huì)印象深刻。平時(shí)有時(shí)間也要看看電視,關(guān)注時(shí)事,因?yàn)槊磕甑牡乩頃?huì)考,出題一定會(huì)有跟地理有關(guān)的時(shí)事內(nèi)容。這些東西,不是孩子光靠背記能達(dá)到的,這需要知識的積累。

    2、教孩子學(xué)會(huì)讀圖

    讀圖是孩子學(xué)習(xí)地理最大的絆腳石??荚嚂r(shí),有些同學(xué)不看圖就直接做題。很多時(shí)候,地理不會(huì)考我們熟悉的內(nèi)容,比如河流,就一般不會(huì)考長江或黃河,而會(huì)考一條我們從來沒見過的河流。地理考察的是學(xué)生的讀圖分析能力,比如給一張圖上的河流,孩子們要能從圖中給出的信息,分析出河流的流向,河流從哪里發(fā)源,流量有多大,等等,這些才是孩子們需要掌握的。

  • 初二地理怎么學(xué)才能提高成績

    勤背知識點(diǎn),要理解吃透,上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽老師講課,打好基礎(chǔ),多做一些習(xí)題。最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來理解和記憶,有些知識又是需要掌握規(guī)律的,所以光靠死記硬背,就想學(xué)好地理是不可能的。那么,初二地理怎么學(xué)才能提高成績?

    初二地理怎么學(xué)才能提高成績

    1、多做題

    當(dāng)基礎(chǔ)知識夯實(shí)以后,就要多做題,這里一定要強(qiáng)調(diào),一定要多做歷年真題,歷年真題是往年各個(gè)地區(qū)出過的考題,這些考題都是有一定難度的。我們要多做歷年真題的原因是我們未來要參加地理中考或會(huì)考,平時(shí)必須要以地理中考會(huì)考考題作為平時(shí)的練習(xí)題,這樣在上考場之后,才能熟悉考試難度,了解出題方向和角度。

    2、要認(rèn)真對待

    大家都知道,地理這門學(xué)科是一個(gè)小科目,很多人也把它叫做副科。因?yàn)榈乩磉@個(gè)科目在學(xué)業(yè)水平考試當(dāng)中所占的分?jǐn)?shù),相對來說比較少,甚至以前很多地方地理是參加學(xué)業(yè)水平考試的,所以很多人從思想上對于這門學(xué)科是不太重視的。如果是這樣態(tài)度的學(xué)生,肯定不可能學(xué)好這門課程,因?yàn)樗緵]有學(xué)習(xí)這本課程的動(dòng)力了,也不太可能對他感興趣,當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  • 初二物理怎么學(xué)才能提高成績

    物理學(xué)習(xí)大家應(yīng)該都是從初二年級開始學(xué)習(xí)的,初學(xué)之時(shí),大家都在同一水平線上都沒有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是一段時(shí)間過后學(xué)習(xí)差距就體現(xiàn)出來了,學(xué)的好的學(xué)生八九十分,學(xué)的不好的學(xué)生個(gè)位數(shù)的分?jǐn)?shù)也是存在的。

    初二物理怎么學(xué)才能提高成績

    1.明確目標(biāo)。做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達(dá)到的目的,否則會(huì)迷失前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時(shí)期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強(qiáng)也無法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時(shí)各節(jié)課、各知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。

    2.注重理解物理概念。在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因?yàn)槊恳粋€(gè)物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。讓孩子在學(xué)習(xí)每一個(gè)物理概念、物理規(guī)律時(shí),要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,在孩子物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個(gè)物理概念,每一條物理規(guī)律。

    3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

    4.獨(dú)立做題。要讓孩子獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

  • 初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績

    有一些孩子在初一的時(shí)候,成績還不錯(cuò),結(jié)果在初二的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績有一個(gè)下降幅度,在這時(shí)家長就會(huì)感到疑惑,都會(huì)想方設(shè)法去提高孩子的數(shù)學(xué)成績,例如給孩子報(bào)輔導(dǎo)班等等,但成績也沒有明顯的提高。

    初二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績

    1、自我管理,心有目標(biāo)

    家長要幫助孩子,清楚現(xiàn)在的位置如何,有哪些優(yōu)勢,哪些地方可以再提高,哪些方面存在不足,可以如何改進(jìn),孩子每天學(xué)習(xí)的效率是什么樣的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)怎么樣,學(xué)習(xí)的效果如何等等,都是自我管理的范疇,要讓孩子做到都心里有數(shù),心有對策。

    2、培養(yǎng)做題的好習(xí)慣

    初二數(shù)學(xué)與初一數(shù)學(xué)的區(qū)別,在于初二數(shù)學(xué)注重孩子的邏輯分析和知識的靈活運(yùn)用。如果想讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué),就需要花時(shí)間練習(xí)鞏固知識點(diǎn)。但有些孩子還沒有做題的好習(xí)慣,平時(shí)練習(xí)少,在考試時(shí)侯,不熟悉各個(gè)題型的解題思路,做題效率就會(huì)非常低。所以,孩子一定要養(yǎng)成做題的好習(xí)慣,可以在課余時(shí)間先練習(xí)基礎(chǔ)題,不斷幫助自己拓寬思路,這樣才能更好地掌握解題規(guī)律。

  • 初中政治怎么學(xué)才能學(xué)好

    有些孩子初中面對政治每次廢了很大的勁,依然還是不及格,歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)方法,初中孩子想要考出政治高分,獲得優(yōu)異的成績,沒有方法和技巧肯定行不通。

    初中政治怎么學(xué)才能學(xué)好

    1、學(xué)會(huì)解讀試題答案

    孩子在平時(shí)考試的時(shí)候,要注意研究試題答案,提高我們答題的技能,學(xué)會(huì)政治學(xué)科答題的模式。我們特別要關(guān)注本省歷年中考試題,可以參考最近五年中考試題,注意研究試題答案語言組織的技巧,了解如何才能寫出適合題目要求的答案。

    2、加強(qiáng)記憶

    重視政治知識的積累和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。記憶能力是孩子最重要的學(xué)習(xí)能力,無記憶能力,理解、運(yùn)用也就成了一句空話。中考政治試題雖高于教材,但源于教材,因而必須把握教材。只有注重記憶教材知識、積累知識,孩子在分析問題解決問題、歸納答案時(shí),才會(huì)有源源不斷的知識供選擇使用。

  • 初二怎么學(xué)才能提高成績

    初二學(xué)段是一個(gè)十分重要的時(shí)間點(diǎn),對于中考的孩子來說是特別重要的,因?yàn)橹锌疾粌H僅只考初三所學(xué)的知識,還要考初一初二學(xué)過的知識,所以初二一年學(xué)習(xí)成績提上去了,那么孩子進(jìn)入初三才能輕裝上陣,抽出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)初一初二的知識。

    初二怎么學(xué)才能提高成績

    1、讓孩子明白中考對于自己的意義

    家長要讓孩子明白現(xiàn)在的中考很殘酷,假如不努力學(xué)習(xí),提升自己的努力程度,有可能考不上普通高中,只有進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。那么,就會(huì)在人生重大的選擇上走了彎路,丟失了走捷徑的方向。另外,在初二年級不努力學(xué)習(xí),到了初三以后,什么知識都要惡補(bǔ),時(shí)間有限,想在初三年級大幅度增分很困難。所以,充分意識到在初二提高分?jǐn)?shù)的重要性。

    2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    良好的習(xí)慣,是逆襲的關(guān)鍵,從初中階段的學(xué)習(xí)來看,其實(shí)學(xué)業(yè)并不繁重,許多落后的學(xué)生,之所以無法提升成績,只能成為班級里的后進(jìn)者,是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣。家長可以讓孩子按照老師的要求,做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等,還要養(yǎng)成經(jīng)常反思的習(xí)慣,爭取在高效中提升成績。

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