孩子英語不好怎么辦

我們都知道，初中學習最關鍵的階段就是初二，所以在這個時期，每個家長都特別重視孩子的學習成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn)，孩子自從步入初二之后，英語成績越來越差了，無論給他們報了多少補習班，還是起不到什么效果。

孩子初二英語成績不好怎么辦

1.學會積累，重視基礎知識學習。初中階段，學習英語需要積累詞匯、語法，多聽多說多寫多練，養(yǎng)成良好的英語學習習慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi)，要注意積累詞匯量，可以提前進行學習和記憶，把新單詞記錄在本子上，隨時拿出來進行背誦。初中生，在學習英語的時候，不僅要記憶單詞，還需要學習一些重要的語法點，語法學習是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓練，學會利用工具書，養(yǎng)成自主學習的習慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

2.形成良好的英語學習習慣。英語知識的最大特點就是：多、碎、雜；需要記憶內(nèi)容的多，知識點零碎，知識面還比較雜。對孩子來說，一定要形成良好的學習習慣，課前加強預習，并提前把同步練習冊做完，課上認真聽講，并記好筆記，老師講完課后，再檢查一遍練習冊，這時候查出來的錯誤一定是自己預習時候沒有發(fā)現(xiàn)的，一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習慣，可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書，培養(yǎng)自己的語感。

3.重視英語單詞記憶的方法，并強化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力，今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住，家長挑寫也確實都會，但是明天再挑寫今天學過的單詞，可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧，純粹靠死記硬背，結果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記，例如：詞尾以tion和sion結束的單詞，只要你掌握了發(fā)音規(guī)律，記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

英語的重要性不言而喻，家長都非常重視孩子英語的學習。有的孩子英語成績很差，家長就很著急，不知道怎么幫助孩子學習英語。其實，只要孩子掌握正確的學習方法，英語成績是不愁提高的。

孩子英語成績不好怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”，有了興趣才會有求知欲，才會把被動學習轉化為主動。所以想要學好英語，首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。只要讓孩子找到學習英語的動力，也就有了邁向成功的第一步。

2、鼓勵孩子大膽說英語。大多數(shù)人在學習一種新語言的時候面臨的最大的問題就是自己的恐懼心理，有人擔心說英語的時候說錯了或是犯錯，所以不敢開口說。說一要學會英語，一定要讓孩子丟掉這種恐懼心理。孩子對英語的學習小狐妖的方法就是反復練習，熟能生巧。所以一定要鼓勵孩子勇敢的開口說英語。

3、利用身邊一切資源。孩子英語的學習不一定要局限在課堂，要善于幫助孩子找到他們一切可以利用的資源，不同的英語學習方法和工具可以幫孩子最大限度的提高英語成績。父母甚至可以利用網(wǎng)絡來幫助孩子達到學習英語的目的。

4、看英文電影和電視。看孩子喜歡的英語電影或是電視劇不僅是一個有趣的學習方式，也是一個有效的學習方法。通過看這些英文電影、電視劇，尤其是有字幕的，可以擴大詞匯量也可以從臺詞中感受到英語的語感。

孩子成績不好，家長不要著急，而是要和孩子一起想辦法。讓他多看一些英文繪本和英文電影，一定要多聽多看，英文才能提升。

孩子初三了英語成績不好怎么辦

1、詞匯積累。英語詞匯量是英語學習的基礎，可以從背單詞開始，加強閱讀和聽力練習。

2、語法學習。掌握一些基礎的語法規(guī)則，如時態(tài)，語態(tài)，主謂一致等，有助于全面的提高英語水平。

3、閱讀和聽力練習。通過閱讀和聽力訓練，提高對于英語的理解和能力。多讀英語原著和新聞文獻，多聽英語英語廣播、電視節(jié)目，以及和英語為母語的人交流，讓自己不斷接觸英語，熟悉英語的語音和使用方式。

4、寫作練習。寫作是英語學習的重要環(huán)節(jié)，練習寫作能夠更好地應用所學知識，提高語言表達能力?？梢阅７聦懽鞣段模e極完成英語作文。

學習語文和英語，有個部分是非常重要的，那就是作業(yè)，分值比重還是比較高的，但是很多學生在學習英語的時候，英語作文總是寫不好，每次拉低英語整體成績的就是作文，對此家長要引起重視，幫助孩子找到正確的英語學習方法。

孩子英語作文寫不好怎么辦

1、提高英語的詞匯量。學好英語單詞是基礎，必須先提高個人的單詞記憶量。有的同學手中會拿著英語單詞手冊，整天背誦，可是到寫作文的時候會寫的單詞少之又少，這種記憶單詞方法只適合突擊英語考試，但是要想提高英語寫作能力必須找到一種適合自己的學習方法。

比如，閱讀英語短文，觀看有英文字幕的電影，帶有中文翻譯的英文書籍，再準備一本英文大辭典。

2、加強閱讀量的提升。平時多讀一些好的名著、短文、英語新聞等，增加自己的閱讀量，提升自己對英文的語感，這樣會在寫作時行云流水，有著源源不斷的思路。

3、加強日常寫作練習。為了保證自己在寫作水平快速提高，自己在日常的學習中，也應該加強多寫作練習，這樣多寫一些題材，自然也就加深自己對語言寫作的印象。

孩子快中考了，可是英語成績還是不理想，孩子也總是學不會，讓家長們很是著急，因為英語作為三大主科之一，分值占比是非常高的，是孩子比較重要的一門課程，作為家長，要盡快查明孩子英語成績差的原因，及時采取措施，幫助孩子提高成績。

快中考了孩子英語不好怎么辦

1、要想孩子中考英語不拉后腿，甚至成為自己的強項，就要把初中英語的6冊教科書里的單詞，句型，課文等弄到滾瓜爛熟，語法要在理解的基礎之上，用思維導圖和表格的方式默寫出來。

中考復習不僅要緊跟英語老師的節(jié)奏，還要積極主動地走在老師的前面。最重要的一點就是，要主動地去研究歷屆各省市的中考真題，當然要以本省市的中考真題為重。

2、側重課文閱讀，當然單詞不能放松，畢竟英語詞匯量可以說是敲門磚。在孩子的零碎時間規(guī)定一定的量，在規(guī)定時間內(nèi)記憶一定量的單詞，能夠提高學習效率，記幾個算幾個。然后把重心放在課本上，讀可以提高聽力，可以提高閱讀能力，可以提高寫作能力，再者適當學習語法，提高卷面分析總結能力。

3、堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習的習慣。這種習慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學習終生受益。并且還要勇敢地說外語，不要害怕出錯。學習外語還要勇于請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣。

孩子英語不好怎么補都不行，此時孩子學習的信心肯定會下降，我們應該多去安撫孩子的心靈，不要讓孩子對英語學習太過失望，告訴孩子，可能是我們用錯了方法，讓孩子大膽嘗試，不要墨守成規(guī)，解決方法就一定能夠找到的。

孩子英語不好怎么補都不行怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”，有了興趣才會有求知欲，才會把被動學習轉化為主動。所以想要學好英語，首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣。只要讓孩子找到學習英語的動力，也就有了邁向成功的第一步。

2、讓孩子不要怕累，重視基礎，多記單詞。英語單詞是這門語言的基本單位，就像蓋房子的磚瓦一樣，只有掌握了足夠的詞匯量，英語水平才能夠真正提高。記單詞需要投入大量的時間和精力，但是方法也非常重要。

英語單詞的構成規(guī)律性很強，一方面固定的字母組合發(fā)音都是固定的，只要記住那些字母組合，利用發(fā)音記單詞會很容易。另一方面很多拼寫復雜的單詞，都是靠不同的派生法，派生出來的，掌握了派生的規(guī)律，很多貌似冗長的單詞記起來也不困難。

3、營造英語的氛圍。有英語基礎的家長可以在家嘗試和孩子用英語交流，一開始可能會比較困難，但是堅持下來效果會很好，而且可以大大提升孩子學習英語的興趣。另外還可以將家中各種物品的英語表達寫成單詞貼在上面，以利于孩子記憶。

初一孩子英語語法不好，家長不要擔心，要想辦法提升孩子學習語法的信心和動力，讓孩子意識到學習英語語法的重要性和好處，那孩子就能夠靜下心來好好學習語法的，初一還來得及，及時幫助孩子調整過來學習的心態(tài)，馬上就可以跟得上老師的講課進度的。

初一孩子英語語法不好怎么辦

1、告訴孩子，你要端正心態(tài)，不要急躁，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。學好英語不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進，三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。

2、讓孩子從簡單開始。任何一門學科的學習都是從簡單開始的，初中英語的學習也是，對于差生來說，不要怕慢，要有長線作戰(zhàn)的準備，不要計較期中考試或者期未考試的分數(shù)會是高還是低，要布局到幾年后的高考分數(shù)上，只有這樣，才能形成一個平衡的心態(tài)，才能做到一步一個腳印的穩(wěn)扎穩(wěn)打。

如果孩子沒有這個心理，一定會出現(xiàn)為了追求短期的分數(shù)而心理波動太大的情況，這對學習是極不利的，不要太看重一時的得失，初中生離高考還有時間，當初中生英語差的時候，要學會從簡單開始開始，不要急，先把語法關過了。

3、輔導書不要太多。現(xiàn)在家里條件都好了，只要是為了孩子，家長是什么都愿意，別說買幾本輔導書了，孩子也是因為英語差，見什么輔導書都認為有用，于是輔導書買了一本又一本，一天看這本，一天看那本，這是一種不好的現(xiàn)象，一個人的精力是有限的，最主要的是市面上的初中英語輔導書都是大同小異的。