孩子不想上學心理怎樣疏導

現在的孩子學習壓力是非常大的，一些孩子長期在高壓下，出現不想上學的現象，這是比較正常的，家長要理解孩子情緒，千萬不要打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力，必要的時候與老師聯系，一起尋找?guī)椭⒆拥姆椒ā?/p>

孩子不想上學心理怎樣疏導

聆聽孩子的心聲：家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W，幫助他們找到問題的根源。

建立信任關系：家長需要與孩子建立良好的信任關系，并耐心地給予支持和鼓勵，讓孩子感受到自己不是一個人在戰(zhàn)斗。

制定計劃：制定一個明確的計劃，安排好孩子的學習時間和任務，培養(yǎng)孩子的自覺性和責任感，讓他們看到自己的進步和成果。

探索學習動機：家長要發(fā)現小孩的優(yōu)點，鼓勵小孩，培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣，讓小孩在學習中找到成就感。

孩子進入高中，學習競爭越來越強烈，一些孩子內心承受著很大的學習壓力，于是出現不想上學的想法。面對這種情況，家長要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，激發(fā)學習動力。

高中孩子不想上學心理怎樣疏導

時常與孩子溝通。高中生學業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會放松。

了解他們心理的想法。想要改變孩子我們就要了解孩子心理的想法，因為他只要了解了他們的心理，才能對癥解決孩子的問題。

鼓勵孩子，激發(fā)學習興趣。很多孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，或不適應老師的教學方式，導致學習成績上不去，慢慢失去自信心，并開始出現厭煩的情緒，對此我們要鼓勵孩子，激發(fā)孩子的學習興趣家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

厭學不想上學是孩子在上學時期經常出現的問題，孩子厭學情緒產生的原因有很多，包括學習壓力大、學習方法不對、家長期望過高等，家長要理解孩子的學習壓力，多與孩子溝通，及時發(fā)現孩子的心理變化，然后正確應對。

孩子不想上學怎么辦家長怎樣勸說

了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子。

根據原因解決孩子遇到的難題。家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

理解孩子的壓力。父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

在適當的年齡，做適當的事，處于正在上學時期的孩子，同樣也是如此，此時的他們應當在學校好好學習。孩子通常會在學習上存在問題后不想上學，家長發(fā)現的孩子的學習態(tài)度發(fā)生變化后，要盡可能和孩子交心談談，安撫好孩子的情緒，幫助孩子緩解不想上學的情緒。

孩子不想去學校心理怎樣疏導

1、了解原因：首先，家長要了解孩子為什么不想上學。與孩子進行深入溝通，了解他們在學校遇到的困難和問題，以便找出解決問題的關鍵。

2、傾聽和理解：耐心地傾聽孩子的想法和感受，盡量站在孩子的角度去理解和接納他們的情緒。讓孩子感受到家長的關心和支持。

3、建立信任：建立與孩子的信任關系，讓他們知道家長和老師是可以信賴的人，愿意幫助他們解決問題。

4、鼓勵積極面對：引導孩子學會積極面對困難，鼓勵他們克服挑戰(zhàn)。讓孩子明白，每個人都會遇到挫折，關鍵是如何應對和解決。

高中階段，學習壓力大，學習條件艱苦，是人們共認的事實，很多孩子因為心里承受力比較弱，對于上學上出現了反抗心理，不愿意去學校讀書，家長們使盡渾身解數，引導孩子學習，可成效甚微，面對孩子厭學，家長要早發(fā)現早引導，幫助孩子樹立階段性目標，激發(fā)孩子學習興趣。

高中的孩子不想上學該怎樣引導

1.傾聽孩子的想法和感受：首先，要認真傾聽孩子的想法和感受，了解他們不想上學的原因。不要急于給出建議或批評，而是要表達出對他們的關注和支持。

2.理解孩子的壓力和挑戰(zhàn)：要理解孩子的壓力和挑戰(zhàn)，比如學習負擔過重、與同學或老師之間的關系問題等。可以與孩子一起探討這些問題，并給予積極的建議和支持。

3.正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

4.幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態(tài)，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

叛逆期的孩子出現不想上學的情況，是非常正常的，家長千萬不要因此過于擔心，一定要保持冷靜，積極應對孩子的厭學心理，及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習動力。

叛逆期孩子不想上學怎樣開導

1、讓學習變得有趣至關重要。我們需要把學習從一種苦差事轉變?yōu)橛腥さ拿半U。我嘗試找到一些與他興趣相關的學習內容，這樣他就會更有興趣投入其中。另外，也可以鼓勵孩子參加一些有意義的課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好，這對激發(fā)他們的學習熱情很有幫助。

2、保持良好的溝通是成功的關鍵。我們要真誠地與孩子對話，讓他們感受到我們的支持。同時，我們也要尊重孩子的意見，讓他們參與到解決問題的過程中來。這樣，他們會覺得自己的聲音被重視，更有可能積極地參與學習。

3、孩子的學習受到環(huán)境的影響很大，學習的氛圍和學習的態(tài)度都非常重要。建立一個積極正面的家庭學習環(huán)境可以激發(fā)孩子的學習興趣和學習動力。例如，在孩子完成某些學習任務后，家長可以適當地給予表揚，鼓勵他們繼續(xù)努力。

4、孩子的學習方式因人而異。有一些孩子對于死記硬背的學習方式非常反感，而有些孩子則喜歡奧數、語文這樣的學科。因此，家長應該采用多元化的教育方式，滿足孩子的學習興趣和需求。

孩子不想寫作業(yè)相信是很多家長遇到的最棘手的問題，很多家長都已經到了無計可施的地步，可是孩子的情況還是沒有一點改變，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，積極采取措施引導孩子。

孩子不想寫作業(yè)心理怎樣疏導

1、幫助孩子提高自信心。家長知道孩子不愛寫作業(yè)，并不知道孩子為什么不愛寫作業(yè)，孩子對于有興趣的事情很樂意去做，是因為孩子熟練會做能表現自己。

學習也是一樣的，孩子對寫作業(yè)沒有信心，覺得做作業(yè)太難了，孩子就會逃避，不去面對困難，所以孩子才不會去寫作業(yè)，家長要提高孩子克服學習困難的信心，孩子才能好好寫作業(yè)學習。

2、教孩子讓作業(yè)變得有趣的方法。家長可以帶孩子進行戶外探險，或者把家庭作業(yè)家長簽字評語作業(yè)與體育活動、流行事物、當前事件聯系起來，從而讓做作業(yè)變得更有趣。

家長還可以充分利用技術手段。孩子可以在網上和朋友們一起學習，利用應用程序制作單詞卡，或者把大量作業(yè)分成更小的練習。