初一孩子不想上學了怎么辦

初一是孩子學習的關鍵階段，同時也是厭學情緒產(chǎn)生的高發(fā)期，但是作為父母，發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生厭學的情緒之后，一定要保持冷靜，學會理解孩子，然后采取適當?shù)姆椒ǎ瑏硪龑麄儛凵蠈W習。

初一孩子不想上學了怎么辦

1、交流是消除厭學心理有效的辦法。隨著孩子一點點長大，處在青春叛逆期的初一學生可能會不愿意吐露自己的心聲，這就需要初一家長多花時間跟孩子進行交流，可能家長會覺得孩子小，但實際上，對待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家長要經(jīng)常跟孩子交流，了解孩子內(nèi)心的想法，然后想辦法勸說孩子，幫孩子消除厭學情緒。

2、應該多表揚和鼓勵孩子，不要批評和打罵。孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認可。父母不應該放過每一個值得稱贊的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚很容易讓孩子接受，也不會失去學習的興趣。

3、從孩子的特殊技能出發(fā)，激發(fā)孩子學習的興趣。每個孩子都有優(yōu)點，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強他們的學習興趣。

4、給與充足的重視和關注。孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產(chǎn)生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發(fā)掘。人的學習是個不斷發(fā)掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

有很多剛上初一的孩子出現(xiàn)了厭學的情緒，這讓家長很是擔心，因為在初中孩子還面臨著一場非常重要的考試，如果這個時候孩子有厭學情緒，那么勢必會影響孩子的后期的學習，不利于孩子的發(fā)展，家長一定要重視起來。

初一孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、幫助孩子建立學習興趣。讓孩子了解學習的重要性和意義，幫助孩子建立學習興趣?？梢酝ㄟ^游戲、閱讀、電影等方式，讓孩子感受到學習的樂趣。

3、培養(yǎng)孩子的抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學心理，家長應該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。

4、不要去強迫孩子上學。當孩子已經(jīng)產(chǎn)生抵制心理的時候，不能強迫孩子去上學，這樣結(jié)果只會適得其反。很多家長認為，孩子不上學是耽誤時間，浪費金錢。因此他們就會采取強制性的手段讓孩子去讀書。但是這樣只會讓孩子的心理產(chǎn)生更大的壓力。如果孩子實在不想上學的話，那么父母就不要強迫他（她）去上學校了。

孩子之所以學習不好，也不愿意學，其實是因為他在學習上得不到成就感。一次兩次，始終得不到回報。他們內(nèi)心惶恐，只能用不學來掩飾自己的能力不足。這個時候家長需要介入，幫助孩子提升學習興趣。

18歲孩子不想上學怎么辦家長怎么辦

重新梳理父母與孩子的關系

有些家長認為孩子不上學就是泥扶不上墻，但其實孩子心里也有很大的矛盾和沖突，壓力很大，但表現(xiàn)形式不同。

孩子們呆在家里是一件非常不舒服的事情，尤其是想到他們的同齡人在學校，想到時間一天天過去，他們會有焦慮，但他還沒有準備好處理沖突和沖突，所以他暫時不能回到學校。

厭學似乎是一件突然發(fā)生的事情，但實際上是一個長期積累的過程。家長不要指望馬上改變孩子的厭學情緒。改變需要一個過程，俗話說病來如山，病去如絲。

高二是孩子高中時期最重要的階段，通常被認為是學習的分水嶺，孩子的學習壓力是非常大的，一些孩子由于承受不住壓力，開始出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，此時，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解壓力，培養(yǎng)孩子學習興趣。

高二的孩子不想上學怎么辦

1、家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據(jù)高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

2、家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

3、家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

4、適當輔導，提高學習的能力，還有一類孩子厭學的原因是因為自己學習不好，學習壓力大。這種情況下，家長不要一味地指責孩子，而是要給孩子做適當?shù)妮o導，幫助孩子解決學習上的難題。

對于進入高三的孩子來說，心情一定是十分緊張，又有些彷徨的。越是高三，越是怕出問題，尤其是怕出現(xiàn)厭學情緒。不論是高三還是高一高二，厭學情緒都會出現(xiàn)，家長應該注重和給予更多的幫助。

高三孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、孩子如果是學習壓力太大，家長可以幫助孩子分擔壓力?？梢越o孩子減輕一些家務或者生活上的負擔，讓他有更多的時間去學習和放松。同時，也可以幫助孩子制定合理的學習計劃，帶他找到學習的樂趣。

2、家長還可以給孩子提供一些學習上的幫助和支持。比如，可以請一些家教或者輔導老師幫助孩子解決學習問題，或者和同學交流學習經(jīng)驗和方法。

3、家長需要通過與孩子的深入交流，了解問題的根源?？赡苁菍W業(yè)上的困難，也可能是心理上的壓力，甚至可能是人際關系的問題。只有找準問題，才能有針對性地制定解決方案。

4、關注孩子的學習方法。有時候，孩子對學科的厭倦可能是因為學習方法不當，導致學習效果不佳。通過了解孩子的學習習慣，家長可以提供合適的指導和建議，幫助孩子更高效地學習。

高中三年為的就是在高考時一舉奪魁，但是高三也是孩子壓力最大的一年，孩子出現(xiàn)緊張焦慮的情緒甚至是煩躁的情緒是很正常的，而且這種表現(xiàn)不是一個兩個孩子會有的，是很多高三學生都會表現(xiàn)出來的。

快高考了孩子不想上學怎么辦

1、要想解決學習壓力大導致的孩子退學，那父母就需要調(diào)整孩子認知，降低孩子對學習的重視程度。孩子對學習沒有那么重視了，學習就會給孩子太大的壓力，那孩子就可以輕松的面對學習問題，也就可以順利的復學了。

2、不可否認的是有不少老師始終堅持認為通過“否定”的方式能夠激發(fā)學生的動力，即所謂的“知恥而后勇”。但這種事情在過去都不敢說一定百分之百有用，而在當今孩子心理素質(zhì)普遍較差、個人自尊心普遍較強的時代，這樣的方式是不利于疏導學生心理壓力的。所以最好是對孩子多一些關懷比較好。

3、父母往往對孩子的各種表現(xiàn)尤其令自己有些擔憂的問題會表現(xiàn)出各種過于關心的關注。從多吃點到多穿點，從早點休息到趕緊去學習，從路上注意安全等，其實家長可以少點發(fā)問，少點自以為是的開導，少點干擾孩子正在做的事情，孩子也許會更樂意學習。

4、焦慮是可以傳染的，如果父母在家里變得“謹小慎微”“大氣不敢喘”或者干脆是父母之間還是整天吵鬧給臉色的，這種情況都要不得。父母再緊張也要盡量營造一個寬松的生活、學習環(huán)境。

不知道家長會不會發(fā)現(xiàn)，在小學階段的孩子，學習還是可以的，至少很少讓家長操心，但是到了初中階段，孩子發(fā)生的變化可就大了，尤其是孩子對家長說不想上學了，那么家長是需要引起重視的。

初中的孩子不想上學了怎么辦

家長要及時跟孩子進行交流，如果孩子不愿意交流也不要逼迫，不要一味地說教，避免給孩子貼標簽，在沒有理解孩子的基礎上就認為孩子懶、不學好等。同時，也可以嘗試跟老師溝通，了解孩子在學校遇到的問題，也可把自己所了解的情況跟老師進行溝通共同幫助孩子。

家長不應該，把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。家長對待孩子的教育和學習千萬不能馬虎，也可以說教育比學習還要重要。

家長可以給孩子強調(diào)知識的重要性。孩子不懂學習能有什么用，但是作為大人，一定要告訴孩子?，F(xiàn)在很多的崗位都是學歷的限制，缺乏學歷是不行的。

家長要調(diào)整好自己的情緒，只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題，光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的，相反只會讓問題更嚴重，甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。