小孩有不想上學(xué)的想法怎么辦

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的時(shí)候，肯定是很多種原因造成的，畢竟孩子自己也不想拿自己的前程開(kāi)玩笑，所以家長(zhǎng)要了解其中的原因，了解孩子厭學(xué)的心理。切忌逼迫孩子上學(xué)，這樣只會(huì)讓孩子更加厭學(xué)，還會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心。

小孩有不想上學(xué)的想法怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強(qiáng)跟孩子溝通，只要是能樹(shù)立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

2、親自送孩子去學(xué)校。當(dāng)孩子大哭大鬧地不去上學(xué)，喊著說(shuō)身體不舒服，或者說(shuō)昨天和同學(xué)吵架了，老師不喜歡他，作業(yè)難寫(xiě)了……你應(yīng)該對(duì)孩子表示理解，同時(shí)說(shuō)：“我小時(shí)候也碰過(guò)這種事，但不去上學(xué)不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個(gè)問(wèn)題，你先去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)再一起討論。”

3、減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長(zhǎng)不應(yīng)該再給了，對(duì)孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無(wú)折扣的完成，其余時(shí)間自由安排，他可以看書(shū)，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂(lè)成長(zhǎng)。

有些孩子不愿意被拘束，往往拘束孩子，導(dǎo)致孩子越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。所以適當(dāng)?shù)慕o孩子自由，對(duì)孩子是非常好的。不要天天逼他學(xué)習(xí)。

孩子總想請(qǐng)假不去學(xué)校上學(xué)，一定是有原因的。作為家長(zhǎng)，一定要保持內(nèi)心，和孩子好好交流一下，引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里話和遇到的問(wèn)題，幫助孩子解決問(wèn)題，找到解決方法。引導(dǎo)孩子的過(guò)程中要保持溫和的態(tài)度，不能用“我是為你好”的態(tài)度批評(píng)責(zé)怪孩子。家長(zhǎng)要相信孩子，幫助孩子找到問(wèn)題的所在，對(duì)癥下藥解決孩子面臨的問(wèn)題。

小孩老想請(qǐng)假不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先，家長(zhǎng)需要了解孩子為什么不愿意去校園?；蛟S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，或許是與同學(xué)關(guān)系欠好，或許是對(duì)老師有誤解。只有了解了孩子的實(shí)在想法，咱們才能找到處理問(wèn)題的辦法。

2、給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支撐。許多孩子老想請(qǐng)假不去上學(xué)，是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)失掉了愛(ài)好，或許是感到孤獨(dú)和無(wú)助。這時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)愛(ài)，讓他們感到被了解和支撐。

3、建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，完成自我價(jià)值。家長(zhǎng)需要讓孩子理解，學(xué)習(xí)是他們的責(zé)任，也是他們的權(quán)力。

4、幫助孩子建立良好的作息時(shí)間。孩子的作息時(shí)間對(duì)于孩子上學(xué)的心理非常重要。家長(zhǎng)們需要確保孩子的作息時(shí)間有規(guī)律，每天都有充足的睡眠和休息時(shí)間。

四年級(jí)的孩子年齡還小，通常也就十一歲上下，此時(shí)的孩子還不懂為什么要上學(xué)，當(dāng)他在生活或者學(xué)校中遇到問(wèn)題后，很容易就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒。正常情況下，只要家長(zhǎng)跟孩子好好溝通一下，展開(kāi)給孩子講講上學(xué)的重要性，孩子便能繼續(xù)上學(xué)了。

四年級(jí)小孩不想上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的興趣點(diǎn)。讓孩子參與到自己感興趣的事情中，可以讓他們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以與孩子交流，了解他們的興趣愛(ài)好，然后尋找與學(xué)習(xí)相關(guān)的切入點(diǎn)。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以讓他們閱讀與課程相關(guān)的書(shū)籍，從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2、提供多樣化的教育方式。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，教育不僅僅是坐在教室里聽(tīng)老師講課。家長(zhǎng)可以讓孩子參加各種課外活動(dòng)，例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、音樂(lè)課、體育活動(dòng)等，從而讓孩子從不同的角度接觸和學(xué)習(xí)知識(shí)。此外，還可以嘗試使用互動(dòng)式教學(xué)方法，例如小組討論、角色扮演等，讓孩子更加積極地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。

3、降低對(duì)孩子的期望值。家長(zhǎng)應(yīng)避免給予孩子過(guò)高的期望值和要求，以免給孩子帶來(lái)較大的心理壓力。應(yīng)該幫助孩子設(shè)立適當(dāng)?shù)钠谕?，讓孩子健康地成長(zhǎng)。

4、制定合理的教育計(jì)劃。家長(zhǎng)可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子參與決策過(guò)程，從而讓他們更加愿意接受學(xué)習(xí)和學(xué)校。此外，還可以設(shè)定小目標(biāo)，例如每天讀一本書(shū)、每周完成一定數(shù)量的作業(yè)等，讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

孩子熬過(guò)高中階段，進(jìn)入大學(xué)，在家長(zhǎng)都認(rèn)為可以松一口氣的時(shí)候，有些孩子卻在大學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，不愿意去上學(xué)，很多家長(zhǎng)不理解，高中那么難都撐過(guò)來(lái)了，為何相對(duì)輕松的大學(xué)卻出現(xiàn)問(wèn)題了呢？

大學(xué)不想上學(xué)的情緒非常嚴(yán)重怎么辦

1、與老師交流，光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

2、不要打罵，切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理。

3、建立良好的溝通，家長(zhǎng)和孩子需要建立良好的溝通，共同探討解決問(wèn)題的方法。可以嘗試通過(guò)談心、咨詢等方式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要尊重孩子的意見(jiàn)，不要強(qiáng)制性地要求孩子去讀大學(xué)，而是應(yīng)該給予孩子更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。

4、引導(dǎo)孩子尋找解決方案，如果孩子確實(shí)不想讀大學(xué)了，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子尋找其他的解決方案?？梢钥紤]讓孩子先休學(xué)，去體驗(yàn)不同的生活和工作，然后再重新考慮是否繼續(xù)讀大學(xué)。或者可以鼓勵(lì)孩子轉(zhuǎn)專業(yè)或者選擇其他的職業(yè)道路。

8歲的孩子才剛剛上小學(xué)，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，就容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。厭學(xué)情緒的出現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)分心，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)下降。對(duì)于這一問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，及時(shí)幫助孩子消除厭學(xué)情緒，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

8歲小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)不要視厭學(xué)為洪水猛獸。很多家長(zhǎng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時(shí)候，反映非常的激烈，用激烈的方式來(lái)教育自己的孩子，其實(shí)這樣是不對(duì)的。家長(zhǎng)小時(shí)候肯定也是有厭學(xué)的情緒的，我們不可能會(huì)真正一開(kāi)始就喜歡學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定要正確看待孩子厭學(xué)的這一情況，不要大驚小怪的，不要用過(guò)激的方式來(lái)對(duì)待孩子。

2、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校教師一起努力。孩子厭學(xué)的原因肯定是家庭的、學(xué)校以及孩子自身的。家長(zhǎng)一定要清楚這一點(diǎn)。我們可以與學(xué)校以及教師一起努力，來(lái)探討孩子厭學(xué)的理由，多加傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。這樣合作的話，我們就能很好的解決孩子厭學(xué)的情況，有目的來(lái)教育自己的孩子。

3、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長(zhǎng)的舞臺(tái)。每一個(gè)孩子都有他們自己的長(zhǎng)處，都有他們自己的閃光之處的，這是需要我們每一個(gè)家長(zhǎng)去發(fā)掘挖掘的。可以通過(guò)讓孩子參加一些課外活動(dòng)或者是一些鋼琴、書(shū)法比賽，從而來(lái)發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子對(duì)于學(xué)習(xí)不是那么的討厭，從而慢慢消除孩子的厭學(xué)心理。

4、增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)或讀書(shū)。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小孩10歲不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要打罵孩子，你越打罵他，他越討厭學(xué)習(xí)，甚至對(duì)你產(chǎn)生怨恨的心理，會(huì)覺(jué)得父母根本就不理解自己，以后孩子再遇到事情了，也不會(huì)跟你說(shuō)，所以我們還是要多耐心去開(kāi)導(dǎo)孩子。

小孩10歲不想上學(xué)怎么辦

1、父母要做好小孩的支持者，小孩已經(jīng)很難過(guò)了，哪怕他裝出滿不在乎的樣子，內(nèi)心也是難過(guò)的：無(wú)法勝任的難過(guò)?？梢员桓改咐斫獾竭@點(diǎn)的小孩是愿意合作的。

面對(duì)10歲小孩不愿意上學(xué)的情況，我們家長(zhǎng)可以先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實(shí)想法。然后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，幫助他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

當(dāng)小孩出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，我們家長(zhǎng)應(yīng)該想著給小孩減輕壓力，讓他先快樂(lè)起來(lái)，做一些小孩感興趣的事，比如讓他多讀書(shū)，或許這個(gè)時(shí)候讀書(shū)可以改變他的心靈世界，讓他重拾對(duì)生活的信心，從而改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

2、可以去找班主任老師聊一聊，了解孩子不想上學(xué)的原因。也可以通過(guò)孩子去了解，為什么不想上學(xué)？是在學(xué)校被人欺負(fù)了，還是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)，受老師的批評(píng)了，這些家長(zhǎng)要找到原因，幫孩子解決掉這個(gè)問(wèn)題。

初中孩子正處于復(fù)雜的青春期階段，這個(gè)時(shí)候的孩子心理并不成熟，但已經(jīng)開(kāi)始渴望獨(dú)立，這種復(fù)雜的心理極易使孩子產(chǎn)生叛逆的情況。這個(gè)階段的孩子，脾氣極易爆發(fā)，一旦承受不了學(xué)校復(fù)雜的環(huán)境和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

初三小孩叛逆不想上學(xué)怎么辦

1.理解孩子的壓力

初三的孩子面臨中考的壓力，這是一種很正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)和學(xué)校需要理解孩子的壓力，不要過(guò)于苛責(zé)和批評(píng)，而是要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。

2.溝通與傾聽(tīng)

家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解孩子不上學(xué)的原因，并傾聽(tīng)孩子的想法和感受。在溝通過(guò)程中，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要帶有負(fù)面情緒，以免對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。