不肯讀書的孩子怎么辦

孩子不肯認(rèn)真讀書，可能是孩子小的時候?qū)W習(xí)，家長沒有做好陪伴和監(jiān)督，才會導(dǎo)致孩子沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識也不足，不懂得該如何學(xué)習(xí)，所以需要家長多反思，多改變，最好是帶著孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)，逐漸糾正孩子的壞習(xí)慣和對學(xué)習(xí)的錯誤認(rèn)知。

孩子不肯認(rèn)真讀書怎么辦

1、家長要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題：埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時，也要反省一下自己有沒有不對的地方。有些家長不注重培養(yǎng)孩子獨立生活的習(xí)慣，孩子會過分依賴，這也都是注意力不集中的重要原因。

2、家長要示范帶頭，以身作則：家長是孩子最直接的導(dǎo)師，孩子在生活中都會效仿家長，所以，在孩子面前做任何事情都要堅持不懈、目標(biāo)專一，有耐心的樣子。

3、不隨便的批評、體罰：每個孩子都有自尊心，過度的批評會傷害孩子的自信心，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)，甚至自卑心理。

4、營造學(xué)習(xí)氛圍：家長在家不玩手機，不看電視。陪著孩子在家閱讀或是做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如果孩子不肯去讀書時，家長一定要了解清楚原因之后，對癥下藥?！笆谥贼~，不如授之以漁?！奔议L對孩子的教育應(yīng)該是教會孩子方法，而不是依靠短暫的監(jiān)督逼迫孩子學(xué)習(xí)。不然，很容易就會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子不肯去讀書怎么辦

1、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

很多孩子覺得讀書很辛苦，所以就產(chǎn)生了不想讀書的想法，就是學(xué)習(xí)也是不肯努力，家長面對這樣的情況，不要對孩子發(fā)火，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子不肯努力讀書怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要為孩子創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；不要在家里打麻將或打牌等娛樂活動干擾到孩子學(xué)習(xí)和休息的時間；不要在吃飯時訓(xùn)斥甚至打罵孩子等等。

2、要了解造成孩子不愿讀書的原因。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)行為等是影響學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素，而這三個因素又受家庭和學(xué)校的影響很大，因此首先要從家庭和學(xué)校兩方面入手來解決問題。

3、與孩子并肩作戰(zhàn)。有些家長看到孩子不肯努力讀書就會覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂的時間，但是，從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí)，還會導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，對家長提出的要求陽奉陰違，想方設(shè)法跟家長對著干。

4、了解孩子的真實想法。家長平時要多和孩子溝通，并且注意觀察他們的言行舉止，要對孩子的心理活動有充分的了解。只要孩子愿意敞開心扉和你交談，就能夠找到孩子不愛學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，這樣家長才能夠?qū)ΠY下藥，對孩子真正起到指導(dǎo)的作用。

一般孩子愛手機不愛讀書應(yīng)該和孩子一起約法三章，規(guī)定他學(xué)習(xí)多久才可以玩手機，并且陪伴對方讀書，引導(dǎo)他對學(xué)習(xí)提起興趣。

孩子天天玩手機不肯讀書怎么辦

1、減少手機使用時間，家長可以將手機中的APP設(shè)置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設(shè)置讓孩子看一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。可以對一些APP設(shè)置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)和手機使用時間。

2、培養(yǎng)新的興趣愛好，家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。

3、要讓他遠(yuǎn)離手機，但這是一個非常堅難的過程，要讓他明白手機的危害和不讀書的后果，帶他適當(dāng)?shù)捏w力勞動，讓他知道沒知識的后果，然后陪他做他喜歡的事情把他的注意力從手機上慢慢轉(zhuǎn)移開。

4、家庭環(huán)境營造，在家中設(shè)置閱讀角落，為孩子提供藏書柜或書架，買些孩子感興趣的書籍，讓孩子有閱讀的舒適空間和書籍資源，這樣可以將閱讀變成生活的一部分。

有很多孩子既懶惰，又不肯讀書，家長在面對這樣情況的時候總是很發(fā)愁，已經(jīng)不知道要怎么引導(dǎo)孩子好了，身為家長一定要根據(jù)孩子的情況，采取恰當(dāng)?shù)拇胧尯⒆訍凵蠈W(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

孩子又懶又不肯讀書怎么辦

1、給孩子做好監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)特別懶散，就要給孩子做好監(jiān)督，讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，如果孩子小的時候沒有養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣，孩子也沒有辦法好好學(xué)習(xí)。

家長要走在孩子的前面給孩子一個好的環(huán)境，這樣孩子才會努力的去學(xué)習(xí)，孩子才不會感覺學(xué)習(xí)是自己一個人的事情，父母要給孩子制定一些規(guī)則，讓孩子明白觸犯了這個規(guī)則就要受到懲罰。

2、家長要充分發(fā)揮榜樣的作用。孩子們都有自己的朋友，互相模仿、互相比較是很有用的，可以互相激勵提高。所以，對于一些懶惰的孩子，可以多比較、比較身邊比較勤奮的朋友，讓孩子知道自己的差距，可以激發(fā)孩子主動改正。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是勤奮的動力。當(dāng)一個人對某事產(chǎn)生興趣時，他就會積極參與其中。有一個孩子對學(xué)習(xí)課本不感興趣，他不喜歡在課堂上聽講座。他喜歡做些小動作，隨便說話。在家里，一切都被推給父母去做，而不是自己去做。

很多孩子在學(xué)習(xí)的時候不用心，往往出現(xiàn)應(yīng)付了事和假努力的現(xiàn)象，孩子的成績自然也難以提升，孩子出現(xiàn)這種情況的原因有很多，比如缺乏閱讀興趣、學(xué)校學(xué)習(xí)壓力過大、家庭環(huán)境不利于閱讀等，家長要理解背后的原因，及時對孩子進行引導(dǎo)。

孩子讀書不上心怎么辦

了解孩子的興趣和優(yōu)勢：孩子可能對某些學(xué)科或活動更感興趣，因此了解他們的興趣和優(yōu)勢可以幫助您為他們提供更適合他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括安靜的學(xué)習(xí)空間、適當(dāng)?shù)恼彰骱褪孢m的椅子。

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣：通過使用有趣的教材、游戲和活動來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

培養(yǎng)閱讀興趣：家長可以鼓勵孩子選擇自己喜歡的書籍，或者通過朗讀故事、為孩子講述有趣的事情等方式，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

孩子不愿意寫作業(yè)，是很多家長面臨的難題，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)遇到困難和沒有時間觀念等，面對這一現(xiàn)象，家長要想辦法讓孩子在家養(yǎng)成好的寫作業(yè)的習(xí)慣，慢慢改變孩子對作業(yè)的態(tài)度。

孩子在學(xué)校不肯做作業(yè)怎么辦

與孩子溝通：孩子不寫作業(yè)可能是由于學(xué)習(xí)壓力大、對作業(yè)內(nèi)容不感興趣或遇到學(xué)習(xí)困難。家長應(yīng)與孩子進行耐心溝通，了解其真實想法和感受，避免一味責(zé)備。通過傾聽，找到問題的根源，給予孩子情感支持。

調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)效率有重要影響。確保孩子有一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，減少外界干擾。同時，家長可以陪伴孩子學(xué)習(xí)，提供必要的幫助和鼓勵，增強孩子的學(xué)習(xí)動力。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：通過多樣化的學(xué)習(xí)方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，將作業(yè)內(nèi)容與實際生活結(jié)合，或采用游戲化的學(xué)習(xí)方式，讓孩子在輕松的氛圍中完成作業(yè)。家長也可以與老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)策略。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：父母可以通過一些適當(dāng)?shù)姆绞?，鼓勵孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。比如，在日常生活中，可以讓孩子參與到家庭事務(wù)的決策中，讓他們感受到自己的意見受到重視。同時，在日常的學(xué)習(xí)中，逐漸讓孩子對自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)成果負(fù)責(zé)。