孩子天天玩手機不肯讀書怎么辦

一般孩子愛手機不愛讀書應該和孩子一起約法三章，規(guī)定他學習多久才可以玩手機，并且陪伴對方讀書，引導他對學習提起興趣。

孩子天天玩手機不肯讀書怎么辦

1、減少手機使用時間，家長可以將手機中的APP設置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經(jīng)過家長選擇的內(nèi)容，家長可以設置讓孩子看一些和學習相關的內(nèi)容?？梢詫σ恍〢PP設置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設置網(wǎng)絡和手機使用時間。

2、培養(yǎng)新的興趣愛好，家長多陪孩子一起讀書，一起做親子游戲。讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣的，有益于身心健康的文體活動上去。比如下圍棋啊，打羽毛球啊。這些活動，家長和孩子都可以參與進來，互動性很強。

3、要讓他遠離手機，但這是一個非常堅難的過程，要讓他明白手機的危害和不讀書的后果，帶他適當?shù)捏w力勞動，讓他知道沒知識的后果，然后陪他做他喜歡的事情把他的注意力從手機上慢慢轉(zhuǎn)移開。

4、家庭環(huán)境營造，在家中設置閱讀角落，為孩子提供藏書柜或書架，買些孩子感興趣的書籍，讓孩子有閱讀的舒適空間和書籍資源，這樣可以將閱讀變成生活的一部分。

5、分享讀書經(jīng)驗，鼓勵孩子分享他們正在閱讀的故事和知識，這種分享有利于激發(fā)孩子的好奇心和熱情，還可以讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。

6、與孩子一起閱讀，對于學齡前兒童，家長可以與孩子一起看故事書、唱歌等互動讀書的方式。對于年齡稍大的孩子，家長可以抽出時間和孩子一起閱讀書籍，了解孩子讀的內(nèi)容和興趣，產(chǎn)生共鳴，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

孩子為什么成績差

1、平時遇到困難，是逃避，找父母解決，還是獨立解決。依賴感強，遇到困難從來不嘗試自己解決的孩子，在學習上受影響最大。如果孩子走路跌倒了，不是很嚴重的情況下，鼓勵孩子自己靠自己站起來，培養(yǎng)孩子獨立解決困難的意識和能力。

2、如果孩子考得不好，家長就嚴厲呵斥，很可能導致孩子想到學習就害怕，遇到拿不準但有可能做對的題目，寧可空著也不敢寫出自己的答案。錯誤的教育方式下，父母覺著自己付出了很多，而實際上起的是反作用。家長朋友們，平時要多看一些育兒、家庭教育方面的書籍，豐富自己的知識，做最有知識的家長。

3、無論是孩子的學習還是大人的工作，拖延癥的危害極大。即便知道一定要好好學習，可總是拖延，也沒有什么用。比如復習，很少有學生能做到自主復習（老師沒有要求的情況下）。拖延癥解決起來也不容易。曾經(jīng)一個孩子總是拖延，買了一本教人如何戒掉拖延癥的書。結(jié)果因為拖延癥，一學期過去了，這本書壓根就沒能讀上幾頁。

對于孩子沉迷于手機有什么辦法

1、家長不要強勢打壓，應采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執(zhí)和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學習才是首要任務。這個時期的孩子對父母的關系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機的時間，在完成自己的學習任務之后，可以適當?shù)耐媸謾C。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應的處罰，比如做家務、禁止玩手機2天。

4、引導孩子通過手機學習新知識。網(wǎng)上的知識涉及到各方各面，通過引導孩子去篩選有益的知識，通過閱讀學習更多的新知識、開闊孩子的視野。比如孩子在使用電子產(chǎn)品時，可以引導孩子閱讀經(jīng)典名著，瀏覽新聞，熟知各地的風土人情，也可以觀看一些教育性的節(jié)目。

5、尋找替代孩子玩手機的娛樂活動。孩子沉迷于玩手機，是因為他對其他的愛好不感興趣，如果你安排豐富的娛樂節(jié)目，轉(zhuǎn)移孩子對手機的興趣。比如帶孩子去爬山、游泳，讓孩子鍛煉身體；經(jīng)常帶孩子去讀書館、參觀各種具有文化素養(yǎng)的文化活動。