初中孩子寫作業(yè)到12點(diǎn)怎么辦

孩子的最佳時(shí)間通常是晚上的21點(diǎn)半到早上的7點(diǎn)半，這個(gè)時(shí)間可以是還在更好地進(jìn)行新陳代謝，并且孩子睡眠最好可以睡夠7-8個(gè)小時(shí)。孩子的睡眠時(shí)間過晚、睡眠質(zhì)量差，都會(huì)影響到孩子身體發(fā)育和記憶力。遇見家里孩子寫作業(yè)時(shí)間過長的情況，一定要幫孩子找原因解決問題，避免睡眠問題對(duì)孩子產(chǎn)生影響。

初中孩子寫作業(yè)到12點(diǎn)怎么辦

1.如果確實(shí)是老師布置的作業(yè)過多，家長可以跟老師提出協(xié)商意見。建議老師減少題量，或者請(qǐng)求老師允許孩子同一科目只做一本資料，相信一般情況下，家長提出這些建議，老師會(huì)酌情采納。

2.如果是孩子自身的問題，則以糾正不良作業(yè)習(xí)慣為重點(diǎn)，引導(dǎo)孩子在課堂上注意聽講，記好筆記，課后總結(jié)。這樣好像寫作業(yè)的時(shí)候，心中有數(shù)，不會(huì)再將時(shí)間花在查找作業(yè)答案上來。

3.提高注意力，讓孩子清空腦子里面其他的想法，寫作業(yè)的時(shí)候就專注的寫作業(yè)。在寫之前，吃東西、上廁所，提前完成。而且把和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。給自己定個(gè)時(shí)間，看多長時(shí)間可以完成多少作業(yè)量。

孩子經(jīng)常寫作業(yè)到很晚有何危害

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個(gè)階段老師為了幫助孩子鞏固知識(shí)，會(huì)布置大量家庭作業(yè)，但是有些孩子提到作業(yè)就頭疼，寫作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧，家長們看到十分惱火，其實(shí)孩子不寫作業(yè)的原因有很多，如貪玩、不會(huì)做、學(xué)習(xí)壓力大等，家長要根據(jù)不同的原因，對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)。

初中孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦

1、讓孩子承擔(dān)自己的責(zé)任。從小很多孩子都是在長輩的疼愛下成長的，長輩總是主動(dòng)地為孩子承擔(dān)了很多事情。習(xí)以為常，孩子沒有責(zé)任感，認(rèn)為很多事都是大人應(yīng)該做的，催促自然就是沒有用的。

2、父母監(jiān)督孩子。到了初中，雖然父母已經(jīng)退居二線，不再進(jìn)行作業(yè)的輔導(dǎo)，但是還是可以請(qǐng)父母坐在自己旁邊進(jìn)行監(jiān)督，明確告訴父母如果發(fā)現(xiàn)自己在寫作業(yè)時(shí)有分心現(xiàn)象或者開始玩手機(jī)，就要提醒自己，甚至可以加一些懲罰或者批評(píng)的措施，這樣幾次后，自己寫作業(yè)時(shí)注意力就會(huì)集中了。

3、家長陪伴。孩子做作業(yè)的時(shí)間，家長可以在旁邊看看書，不要不管孩子王，當(dāng)孩子完成一部分后，要學(xué)會(huì)檢查，讓孩子感覺到你對(duì)他的重視，這樣孩子內(nèi)心會(huì)更愿意學(xué)習(xí)，這樣還能找孩子哪里沒學(xué)好，哪里不扎實(shí)，幫孩子查漏補(bǔ)缺。

4、建立良好的作業(yè)習(xí)慣。對(duì)于初中生，良好的作業(yè)習(xí)慣是非常重要的，這可以讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)中受益無窮。為此，父母應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣，例如每天為孩子安排一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并向孩子灌輸如何做好一份作業(yè)和如何規(guī)劃完成時(shí)間的重要性。

有的孩子由于基礎(chǔ)差或課堂內(nèi)容沒有很好地消化，做起作業(yè)來吃力，寫作業(yè)非常磨蹭，導(dǎo)致每天都要熬夜寫作業(yè)，不僅學(xué)得很累，對(duì)自己的健康非常不利，而且會(huì)導(dǎo)致白天沒精神上課，注意力分散，學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成績直線下滑。那么，初中孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦？

初中孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦

1、做好課前預(yù)習(xí)工作

有的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉而出現(xiàn)寫作業(yè)磨蹭的問題，那么，同學(xué)們必須做好課前預(yù)習(xí)工作。因?yàn)槌踔欣蠋煹闹v課進(jìn)度比較快，而且每堂課向?qū)W生傳授的知識(shí)點(diǎn)多、難度大。如果同學(xué)們能堅(jiān)持每天做好課前預(yù)習(xí)工作，就能跟上老師的講課進(jìn)度，抓住聽課的重難點(diǎn)，還能在課上把需要掌握的知識(shí)點(diǎn)消化吸收到位，也就不會(huì)因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉而出現(xiàn)寫作業(yè)磨蹭的問題。

2、提高寫作業(yè)專注度

同學(xué)們要根據(jù)當(dāng)天的作業(yè)量制定寫作業(yè)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃上的安排完成各科作業(yè)，這樣做就能按部就班地完成各項(xiàng)作業(yè)。而且，同學(xué)們要合理解決作業(yè)中遇到的難題，千萬不能鉆牛角尖，如果一時(shí)想不出解題思路，就先做其他作業(yè)，等所有作業(yè)都完成以后，再來對(duì)付這些難題，這樣做就不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別幾道題影響作業(yè)的整體完成進(jìn)度

初中是孩子學(xué)習(xí)時(shí)期的重要階段，這一階段的主要任務(wù)是打好基礎(chǔ)，為將來的高考做準(zhǔn)備，這一時(shí)期，孩子的家庭作業(yè)也比較多，有些孩子寫作業(yè)到12點(diǎn)，嚴(yán)重影響睡眠，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)了解原因，是孩子作業(yè)多還是孩子寫作業(yè)效率差，對(duì)癥下藥，解決問題。

初一寫作業(yè)天天寫到12點(diǎn)怎么辦

1.如果確實(shí)是老師布置的作業(yè)過多，家長可以跟老師提出協(xié)商意見，建議老師減少題量，請(qǐng)求老師允許孩子同一科目只做一本資料，與老師達(dá)成口頭協(xié)議，明確表示不因?yàn)樽鳂I(yè)做少了影響成績而怪罪老師。相信一般情況下，家長提出這些建議，老師會(huì)酌情采納。

2.如果是孩子自身的問題，則以糾正不良作業(yè)習(xí)慣為重點(diǎn)首先，課堂上注意聽講，記好筆記，課后總結(jié)。提高孩子上課注意力，把和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。給孩子定個(gè)時(shí)間，看多長時(shí)間可以完成多少作業(yè)量。

3.寫作業(yè)先易后難，把作業(yè)拆解開來，不要想著作業(yè)多，產(chǎn)生懶惰的思想，寫作業(yè)磨磨蹭蹭的。集中精力，把所有作業(yè)全部寫完后，再來檢查，做難題?？梢栽囍茸鰯?shù)學(xué)這種需要思考的作業(yè)。

4.幫助孩子掌握知識(shí)，如果只有孩子一個(gè)人每天晚上寫到12點(diǎn)的話，那很有可能就是因?yàn)楹⒆訉?duì)于一些知識(shí)的掌握不夠牢固，所以寫作業(yè)的速度非常慢。在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽可以幫助自己的孩子，讓孩子對(duì)于這些知識(shí)的掌握更為嫻熟一些，讓孩子對(duì)于知識(shí)的掌握也更為深刻一些。

初中孩子正處于青春期，是最容易犯錯(cuò)的時(shí)候。很多家長都能發(fā)現(xiàn)孩子自從升入中學(xué)之后，突然變得不喜歡寫作業(yè)了，并且不管怎么勸說管教，孩子都屢教不改，讓家長很是著急。

初中孩子不寫作業(yè)怎么辦屢教不改怎么辦

1、讓孩子承擔(dān)自己的責(zé)任

從小很多孩子都是在長輩的疼愛下成長的，長輩總是主動(dòng)地為孩子承擔(dān)了很多事情。習(xí)以為常，孩子沒有責(zé)任感，認(rèn)為很多事都是大人應(yīng)該做的，催促自然就是沒有用的。

長此以往，惡性循環(huán)，孩子的做事能力只會(huì)越來越弱，孩子也會(huì)變得更加拖沓和懶惰，十分地依賴父母。久而久之，孩子長大后缺少責(zé)任感。所以讓孩子樹立一個(gè)“自己的事情自己做”的觀念勢在必行，家長不要事事代勞，要讓孩子自己重視起來，培養(yǎng)責(zé)任感。

2、父母監(jiān)督孩子

孩子上三年級(jí)了，很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)愛拖拉的情況，這是很正常的事情，這是很多孩子都存在的問題，不止三年級(jí)的孩子，還有其他階段的孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)寫作業(yè)磨蹭的情況，家長一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

三年級(jí)孩子作業(yè)寫到12點(diǎn)太磨蹭怎么辦

1、父母要有耐心不能總是批評(píng)和催促孩子。很多父母看見孩子寫作業(yè)磨蹭就會(huì)十分著急，然后就想鬧鐘一樣不斷的催促指責(zé)，本來學(xué)習(xí)就是一件非常乏味枯燥的事情，再聽到父母的批評(píng)，就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的逆反心理，會(huì)想“我本來就是這樣慢”甚至還會(huì)生氣的想“你越說我，我就越磨蹭”。

2、要給孩子營造一個(gè)好的寫作業(yè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。如果條件允許，父母可以給孩子安排一個(gè)單獨(dú)的書房，然后將書桌上的玩具擺件全部清掉，必要的時(shí)候還可以再書桌上給孩子放一個(gè)計(jì)時(shí)器，給孩子寫作業(yè)規(guī)定好時(shí)間，使他有更強(qiáng)的時(shí)間觀念。

3、父母對(duì)孩子要勤加表揚(yáng)，哪怕是孩子的效率略微有所提高，父母就要及時(shí)的表揚(yáng)孩子讓孩子對(duì)自己的努力充滿成就感，從而激起孩子更加積極表現(xiàn)的欲望，從而逐漸改掉磨蹭的壞習(xí)慣。

4、定時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。在寫作業(yè)之前，一定要讓孩子自己先預(yù)設(shè)完成的時(shí)間。很多家長可能會(huì)問了：“孩子這么小，哪知道作業(yè)能寫多長時(shí)間完成呢？”

孩子出現(xiàn)不想寫作業(yè)的現(xiàn)象，也表示著孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，這也是很多家長教育孩子的過程中最無奈的事情。如果家長不知道怎么引導(dǎo)孩子自主寫作業(yè)，不知道怎么緩解孩子厭學(xué)的情緒，可以根據(jù)下面的分析引導(dǎo)孩子，切記不可逼迫孩子學(xué)習(xí)。

初中孩子不愿意寫作業(yè)家長該怎么辦

1、不要給孩子布置過多的額外作業(yè)。家長千萬不能給孩子布置過多的額外作業(yè)，這個(gè)讓孩子的壓力變得非常的大。父母千萬不能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒，否則孩子就會(huì)變得很叛逆。家長對(duì)孩子一定要多點(diǎn)耐心多點(diǎn)引導(dǎo)，這樣孩子才能夠提升自己的一些習(xí)慣，才會(huì)明白自己每個(gè)階段應(yīng)該有什么樣的任務(wù)。

一個(gè)媽媽在孩子回到家總是問孩子作業(yè)寫完了沒有，孩子就會(huì)覺得這個(gè)媽媽是壞媽媽，自己不愿意去跟媽媽說，作業(yè)對(duì)孩子來說一定要適可而止，別去給孩子布置過多的。

2、別對(duì)孩子發(fā)脾氣。孩子寫作業(yè)的時(shí)候如果錯(cuò)了，父母可以耐心的給孩子講解掌握住知識(shí)點(diǎn)之后，孩子就能夠好好寫作業(yè)了。如果總是對(duì)孩子發(fā)脾氣的話，孩子也會(huì)很煩躁，并且經(jīng)常的收斂不住自己，還會(huì)去模仿。

父母如果說孩子天生就很笨，或者是去強(qiáng)迫孩子做作業(yè)，孩子就會(huì)發(fā)生撒謊逃課的行為，一定要給孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)孩子錯(cuò)的時(shí)候，控制住自己的脾氣，給孩子做一個(gè)好的榜樣，孩子就會(huì)覺得父母很親近，拿自己當(dāng)朋友就會(huì)愿意去學(xué)習(xí)。