小孩三年級數(shù)學成績不好怎么辦

孩子小學三年級成績不好，主要原因是因為孩子三年級知識，相比一二年級，內(nèi)容豐富了很多，且難度也提高不少。因此，很多孩子到了三年級后，數(shù)學考試成績就逐漸不理想了。

小孩三年級數(shù)學成績不好怎么辦

1、讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。比如預習、課堂認真聽講、記筆記、主動思考、認真回答問題、按時完成作業(yè)、定時復習的習慣等等。好的學習習慣會使孩子的學習效率更高、學習效果更好，從而讓孩子有成就感，自信心，進而進一步激發(fā)孩子學習興趣，學習主動性，這樣的良性循環(huán)讓孩子學習更上一層樓。

2、注重細節(jié)。學習數(shù)學要注重細節(jié)，孩子學習數(shù)學時，要注意數(shù)學的細節(jié)，認真的看題，不要被概念迷惑，要認真的看題，不要跳過任何一個細節(jié)，以免出現(xiàn)錯誤。

3、培養(yǎng)孩子自檢的習慣。培養(yǎng)孩子有檢查作業(yè)的好習慣，數(shù)學是容不得半點馬虎的。比如應用題列式正確，答案計算錯誤，就會導致整個題都錯，這樣就特別可惜，時在家完成作業(yè)后，讓孩子要認認真真檢查一遍，剛開始，我們可以和孩子一起檢查，慢慢地培訓讓孩子自己檢查，一個好的習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的。

4、聯(lián)系實際引發(fā)孩子的興趣。三年級的孩子年齡小，所以思維會受成長所限制，認識感知實際知識是需要一個過程的，所以家長培養(yǎng)孩子的學習興趣尤其重要，特別是抽象的數(shù)學問題更是如此。那么家長要結合孩子學習的實際，引發(fā)孩子學習的興趣，為孩子搭建認知橋梁的方法就顯得較為重要了。

三年級孩子數(shù)學成績不好，家長不要過于著急，首先應分析孩子數(shù)學成績差的具體原因，再根據(jù)原因，制定相應的對策；同時要對孩子有信心，生活中要多引導孩子，多和孩子多互動，經(jīng)過一段時間的努力，相信會有一定的改變。

孩子三年級數(shù)學成績不好怎么辦

1、多讀書加深對題意的理解。讀書為了明理，填空、判斷、選擇、應用題，都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一個大概，又怎么能做對題呢？所以應該加大閱讀量，既有利于提高語文成績，還能為學好數(shù)學打好基礎。

2、理解應用題是重點。三年級的應用題開始有了難度，和差問題、歸一問題等等，孩子開始接觸應用題了，開始告別低年級段，邁向高年級了，處于一個轉折期。家長這個時候，就應該幫著孩子去讀題，去理解，去分析，告訴孩子如何規(guī)范的答題，并且把知識點和孩子一起歸納總結起來。

3、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。如果孩子對自己的學習和生活有自己的想法，這自然是成績的加分點。然而，加分項仍然要讓孩子們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應該做的是教孩子和養(yǎng)成良好的學習習慣，不要計較他們每天學了多少東西，只有他們有收獲就好。

家長在知道了學習習慣的重要性后，就要幫助孩子改正之前的不好的習慣，雖然會比較困難，但是只要家長多一些耐心，相信一定會成功的。

小學三年級是一個分水嶺，有些孩子在三年級學習成績會下降。原因就是三年級的知識難度增加了，不再像一二年級那樣簡單。如果孩子沒有養(yǎng)成好的學習習慣和方法，成績就很容易下降。那么，孩子成績差，家長該怎么辦呢？

三年級小孩成績不好怎么辦

1、學會鼓勵孩子。很多家長看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課等，這不僅會導致孩子內(nèi)心受傷、還會讓孩子產(chǎn)生厭學心理。所以作為家長要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

2、陪伴孩子閱讀。陪伴孩子閱讀有利于孩子專心看書，也利于孩子在不認識字時能夠及時的詢問，以增加閱讀量，開拓眼界。從三年級開始，孩子就要經(jīng)歷從故事讀到事實的轉變。這就要求孩子閱讀不僅僅停留在泛讀的層面，還必須深度掌握精讀的方法和技巧。所以這時家長要學會引導孩子閱讀，多的陪伴會讓孩子學到閱讀技巧。

3、降低期待。家長不要只盯著孩子的成績，不要給孩子制定太高的要求，更不要對孩子“恨鐵不成鋼”，孩子在學習上保持循序漸進是最好的，家長可以放平心態(tài)，這樣孩子也不會在學習上壓力過大，孩子有了良好的心態(tài)，成績自然也會有提高。

4、和孩子談心。作為家長，可以和孩子進行一次談話，和孩子共同找出成績不好的原因。這樣一方面告訴孩子，家長重視你的學習成績，一方面可以加深對孩子的了解，為找到解決措施打下基礎。

雖然家長比較重視孩子的成績，但也要根據(jù)實際情況來，不要給孩子那么大的壓力。應該放平心態(tài)，告訴孩子盡自己的努力就行，不要有壓力，要開心的學習。

三年級小孩不愛讀書成績不好怎么辦

1、放平心態(tài)，降低期望，不要給孩子賦予太大的壓力，孩子才能認真學習，成績才會提高。有些家長實在太著急孩子的成績，可以根據(jù)孩子的情況，制定一個學習計劃，成績一定會慢慢提高的。

2、制定目標。讓孩子心懷目標孩子在三年級成績差，是沒有想過未來要做什么，是“茫然”的學習。但是人不管做什么事，都要有目標，有了目標才有前進的動力。當然，這個目標不宜定得過高，也不能定得過低，要讓目標像孩子跳起來可以摘到的蘋果。經(jīng)常讓孩子有目標，督促孩子向著目標努力。

3、培養(yǎng)孩子的自律性和主動性。想讓三年級成績差的孩子完成逆襲，就要多多培養(yǎng)孩子的自律性和主動性。孩子自己能夠上課專注的聽講，課下自覺的完成作業(yè)，這樣自律的孩子啥時候?qū)W習都不會差。隨著慢慢長大，他的自律性會逐漸增強。從而形成良性循環(huán)。孩子的主動性是在孩子自己給自己做主的過程中逐步培養(yǎng)起來的。

4、要建立一個良好的學習環(huán)境，包括一個安靜的學習空間和良好的時間管理。然后，了解孩子的學習風格和興趣，個別化教學，為孩子提供適合的學習資源和方法。鼓勵孩子積極參與課堂討論和提問，并培養(yǎng)他們的自信心。

小孩四年級下冊數(shù)學成績不好，家長不要太擔心了，我們需要幫助孩子分析下數(shù)學不好的原因是什么，不要放棄孩子，孩子畢竟還在上小學，一切都還來得及，幫助孩子確定努力的目標，每天督促孩子學好數(shù)學，堅持一段時間，孩子學習會變好的。

小孩四年級下冊數(shù)學成績不好怎么辦

1、學習與思考相結合。在學習過程中，對課本的內(nèi)容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊含于推導過程中的數(shù)學思想和方法。在解決問題時，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2、學用結合，勤于實踐。在學習過程中，要準確地掌握抽象概念的本質(zhì)含義，了解從實際模型中抽象為理論的演變過程；對所學理論知識，要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐。

3、要有明確的目標。學習是孩子的事情，老師和家長的幫助只是外在的力量，只有孩子自己想學，對數(shù)學感興趣，通過努力成績才會有所提高。因此，讓他們明確自己的學習目標才會有學習的動力，這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。

孩子不喜歡學習的心理是因為之前的成績總是靠后形成的，沒有什么成就感。長此以往，他們對數(shù)學失去了興趣，成績一直下滑。抓住孩子們的心理，幫助他們確定學期目標。有了學習目標，孩子們學習的主動性上來了，由原來的“要我學”變成“我要學”。

孩子已經(jīng)上五年級了，年齡已經(jīng)不小了，已經(jīng)成為大孩子了，家長就不要用看小孩子的眼光來教育孩子了，這個時候的孩子開始有了自己的想法，孩子也比較貪玩，家長要能夠理解。

小孩五年級了成績不好怎么辦

1、隨時保持和老師溝通

了解孩子在學校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個方面：有沒有經(jīng)常在上課的時候和周邊的同學講話，影響學習，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習，有沒有上課的時候經(jīng)常走神，有沒有按時完成作業(yè)，有沒有受到學校里其他學生的欺凌而影響學習……如果存在這些影響他學習的情況，那就必須和老師協(xié)商好解決的方案，給孩子營造好學習的環(huán)境條件。

2、幫孩子共同打造一個錯題本

小孩子在學習方面，歸納整理的能力還不那么強，所以家長要幫助孩子整理錯題，并對錯題進行歸類。孩子出錯的原因要搞清楚，可能是不夠細心，也可能是學得不扎實，或者說孩子對問題就沒有學透徹。如果孩子有粗心的毛病，就要進行細心培養(yǎng)的專門訓練。如果學得不透徹，這時先要幫孩子學會，弄明白知識點和考點。然后根據(jù)孩子的錯題進行改編，改編成同類的五六道題，讓孩子做，孩子不但要做正確，而且還要做熟，也就是說對同一考點反復練習直到孩子掌握。最后，考試前，讓孩子把平時的錯題再復習一遍，考試時取得了好成績，孩子的信心就找回來了，今后就會越來越好。

孩子已經(jīng)上三年級，但是成績還是一塌糊涂，這讓家長操碎了心，而且這個時期的孩子也是非常不好管教，對于家長的說教總是不聽，而且還會變本加厲，對此家長一定要注意觀察孩子的狀態(tài)，及時采取采取措施幫助孩子。

小孩讀三年級了成績很差怎么辦

1、降低期望，不要焦慮。從家長提問里面的“死不開竅的樣子，3年級了還沒有一年級文化高”，可以充分感受到家長“恨鐵不成鋼”的焦慮。可是再怎么“恨”，也不能讓“鐵”變成“鋼”。要煉鐵成鋼，首先要放平心態(tài)，循序漸進。

2、學會鼓勵孩子。很多家長看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課等，這不僅會導致孩子內(nèi)心受傷、還會讓孩子產(chǎn)生厭學心理。所以作為家長要學會鼓勵孩子繼續(xù)努力，糾正錯誤，繼承優(yōu)點，繼續(xù)發(fā)揚。

3、注意觀察孩子在家的表現(xiàn)。作為家長，這個時候，要密切關注孩子的成長。比如在家時間如何合理分配學習和休閑的時間。孩子在家寫作業(yè)的認真程度，孩子在家寫作業(yè)的完成程度。對孩子在家里的表現(xiàn)有一個了解。

4、幫助孩子制定學習計劃。好習慣都是從小培養(yǎng)的，學會給自己制定學習計劃，也是從小學一二年級開始。孩子從小就有制定學習計劃的習慣，在孩子以后不管遇到多重的學習任務，他都能設置計劃，將任務分解，逐步去完成，而不至于因為學習任務變重就手忙腳亂，學習也沒有了方法。