小孩背單詞記不住怎么辦

孩子英語成績從小就難以提升，家長很是苦惱，發(fā)現(xiàn)孩子總是花很長時間背單詞，往往效果不是很好，總結起來就是：記得慢、記不準、記不牢、不會用。

小孩背單詞記不住怎么辦

1、短時記憶原則。孩子背單詞的時間跨度一定不能太長，太長的話前面背過的都忘了，還容易對背單詞產生厭倦情緒，背單詞的一個周期一定不可以超過一個月的時間，15～30天是背單詞最好的一個時間周期。

2、多次重復原則。很多同學以前背單詞很容易就忘了，就是因為他只背了一次，背一次注定會忘，一定要多背幾次，背幾次呢？4～6次，最好是爭取背六遍。只要是把單詞背過了六遍，肯定孩子能把他給記住。了解了單詞記憶的原則之后，想必大家對之前背了就忘的原因有個大概的判斷了。

3、要求孩子拼讀單詞。孩子記不住單詞，很多時候是因為對字母不熟悉，雖然字母表能倒背如流，但放進單詞里很久都沒能反應過來是什么字母，因此讓孩子拼讀單詞，這是一個最能訓練字母的辦法，熟悉字母，記單詞自然容易了。

4、將單詞帶入語境去讀。很多孩子明明將單詞背得很熟了，但是一到考試還是不認識，這種情況你就是沒有帶入語境，背單詞時將單詞帶入語境中去讀去記，這是相當重要的。

在一些地區(qū)孩子并不是從小就接觸英語的，相信家長在孩子學習英語的時候都遇到過孩子單詞記不住的情況，面對這樣的情況，一些家長因為自身能力有限，所以也無從下手。

小孩英語單詞老是記不住怎么辦

1、一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人聰明狀態(tài)下的十倍。

2、循序漸進的引導教學。孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。

3、要根據(jù)孩子的英語學習需要。對于孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環(huán)境，真實的語言環(huán)境可以讓孩子們養(yǎng)成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創(chuàng)造更好的英語語言環(huán)境。

4、要引導孩子多開口說。有的家長反映，孩子已經(jīng)接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當?shù)墓膭詈鸵龑Ш⒆?，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。

學習英語最重要，也是最基礎的部分就是單詞，但是很多孩子在學習單詞的時候，總是記不住，這讓家長很是操心，不知道要怎么辦才好，因為英語畢竟不是我們母語，沒有一個好的學習氛圍，要想學好，還是需要學生下一番苦功夫。

小孩子英語單詞記不住怎么辦

1、英語是拼音文字，記住英語單詞的最正確方法、也是最簡單方法、最可靠方法就是記住單詞的發(fā)音。讓孩子看到英語能夠自己讀出來，適當?shù)慕o予獎勵，增加孩子的自信心，加大對英語的學習情緒，如果孩子的英語詞匯量積累的夠多，語法、語篇便順理成章。

2、制定一周的單詞復習計劃表。在背誦的時候首先要記住一點，那就是單詞背過之后，一定要及時復習，并且要在短時間內進行多次復習。

家長可以幫助孩子制定一個一周的單詞復習計劃表，把這一周時間里背過的單詞，全都復習一遍，并且把孩子多次背誦仍然沒有記住的單詞，全都篩選出來，然后在之后的時間里，進一步的鞏固背誦。

3、可以跟著錄音背單詞。導致背單詞失敗的，最根本原因就是：發(fā)音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。把音量開到最大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻。

孩子背單詞總是記不住，明明是剛剛背過的，但是一提問孩子還是不會，面對這樣的情況，家長也是操碎了心。單詞的背誦在英語學習的過程中，發(fā)揮著至關重要的作用，家長一定要注意引導孩子。

孩子背單詞總是記不住怎么辦

1、多聽。不斷地收聽，可以加深孩子對英語的印象與語感，還能提升孩子的英語聽力與正確發(fā)音。家長們不妨給孩子收集一些英語課文的原聲，每天給孩子播放固定數(shù)量的英語課文。

當然，這個數(shù)量不需要很多，一般保持在1至2篇就可以了。時間也盡量固定，如果有可能，家長不妨抽出時間陪伴孩子，同時也是督促孩子更好地完成。

2、多讀。一般來說，孩子連續(xù)聽了一個月后，不管是在語感、發(fā)音等方面都會有所提高。此時便開始將“多讀”安排給孩子，哪怕只是讀孩子的英語課本，也能在不斷地朗誦中加深印象。

3、讓孩子分類記憶。英語詞匯極其豐富，如果能把單詞分門別類地進行記憶，是大有好處的。分類的方法因人而異，因愛好而異，靈活多樣。按其性質，用途等來分類，使之條理化、系統(tǒng)化，就容易鞏固，記憶，如按顏色、學習用品、交通工具、生活用品等種類歸納。

人們總認為孩子的記憶力是比較好的，因為他們受外界的干擾少，能做到心無旁騖，然而生活中，很多孩子的記性差到令家長崩潰，老師布置的作業(yè)回到家就不記得了，一道題講了無數(shù)次還是記住不，今天背的古詩明天就忘了……

小孩子讀書怎么教都記不住怎么辦

1.改變孩子不良學習習慣，養(yǎng)成良好的專注、認真的學習習慣。切實想辦法讓小孩從沉迷動畫片、沉迷玩手機、游戲中解放出來，養(yǎng)成自覺學習習慣。

2.與小孩多互動，讓小孩感知親情、溫情和愛，讓小孩的內心得到溫暖與慰籍，讓小孩擁有高素質的情商。在解決這些問題以后，再著手解決小孩記不住的問題。

3.多種方式教學：嘗試使用多種教學方法和資源，例如視覺、聽覺、動手等不同的學習方式。有時候孩子的學習方式與教師傳授知識的方式不匹配，需要尋找適合孩子的學習方式。

4.制定學習計劃：確保孩子有規(guī)律的學習時間，并在學習計劃中包括適當?shù)男菹⒑蛷土晻r間。分散學習可以幫助記憶更為牢固。

總是有一些家長抱怨孩子記憶力差，記不住知識，剛剛學習的知識不到一天就能忘記，對于孩子的這種情況，讓很是家長都束手無策，其實這并不是無計可施，只要根據(jù)孩子的情況，就能采取正確的措施引導孩子。

小孩子上學記性差記不住怎么辦

1、孩子注意力集中，學習時自然能記住知識點。如果孩子的注意力不夠，家長要在日常生活中重點培養(yǎng)孩子的注意力和專注力。例如，帶您的孩子打乒乓球。這項運動對訓練孩子的注意力特別有效。孩子在打球的過程中，要時刻注意球的軌跡，這就需要大腦保持高度的專注，專注于球。

2、隨著孩子的成長，孩子的生理和心理正在發(fā)生很大的變化，生理變化影響思維的變化。家長要時刻關注孩子的心理變化，尤其是青春期的到來，導致孩子心理變化明顯，嚴重影響學習成績。

父母是孩子最好的老師。支付孩子教育費的主要目的是引導他們，打罵只能幫助他們。如果打罵太多，也會造成孩子對知識的恐懼和對學習的厭惡。

3、重復記憶法可以在很大程度上提高寶寶的記憶力。比如說反復閱讀來鞏固記憶力，這種方法可以適用于年幼的寶寶，因為年幼的寶寶特別喜歡重復同一個故事，讓寶寶背下來之后一定要及時提問，這樣才可以鞏固寶寶貝下來的東西。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在學習的過程中總是記不住單詞，背單詞看似是個很簡單的學習內容，但是卻讓很多同學跟到發(fā)愁，有些同學明明花了很長時間背誦單詞，可是就是記不住，這不僅讓家長著急，一些學生也是非常著急的。

孩子記不住單詞怎么辦有什么方法

1、應該讓孩子了解每個單詞的含義和用法，在此基礎上，采用多種方式進行記憶，比如使用字母卡片、貼標簽、做游戲等等。家長可以根據(jù)孩子的興趣和愛好設計適合他們的學習方式，比如用歌曲、故事或者詩歌來幫助孩子記憶。

2、家長可以通過培養(yǎng)孩子的閱讀習慣來提高孩子的詞匯量。在家里提供適合孩子閱讀的圖書、雜志或報紙，讓孩子在悠閑愉快的氛圍中學習單詞。

3、融入生活，多說多用。記憶英語單詞的目的就是為了要用它，就像我們漢字，也有很多不認識，因為生僻不常用。而用的多了，那自然是想到什么就能脫口而出。同樣，如果所背誦的英語單詞用的比較頻繁，那我們自然就記住了。

4、把單詞放在句子中記憶。相對記單詞來說，把單詞放在句子中記會更加容易，因為差不多讓我們感受到了這個單詞得實用情景。因此，這些單詞可以在英語情景對話中使用，通過不斷對話的形式，把一些新的詞匯慢慢融合到正常對話中，這樣可以幫助孩子把單詞記憶得更加牢固。