叛逆期厭學(xué)的孩子怎么辦

孩子厭學(xué)是多種原因的，例如孩子因?yàn)榕涯嫫诙a(chǎn)生厭學(xué)心理，這時(shí)家長的教育一定要科學(xué)，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆訒?huì)有逆反心理，家長在解決孩子厭學(xué)時(shí)，千萬不要激發(fā)孩子的逆反心理，否則后果不堪設(shè)想。

叛逆期厭學(xué)的孩子怎么辦

1、平靜的與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、避免過度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、找到孩子的閃光點(diǎn)。挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)，家長應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)以及激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到成就感。教育孩子的這條路上我們絕對(duì)不要松懈，我們一定要認(rèn)真地對(duì)待孩子的這教育問題。

4、給緩沖期。孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請(qǐng)假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。

相信很多的家長都有這樣的苦惱：孩子進(jìn)入青春叛逆期之后，孩子就會(huì)變得特別的不好管教，此時(shí)的孩子隨著獨(dú)立意識(shí)的增長，會(huì)變得不聽話，不愛學(xué)習(xí)，對(duì)此家長苦口婆心的勸說都沒有什么用。那么，孩子叛逆期厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦？

孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦

一、尊重孩子的個(gè)性。要充分尊重他們，尊重他們的想法和隱私，只有這樣孩子才能更好的跟父母溝通，溝通時(shí)才不至于讓大人失望。

1、給孩子空間和自由。孩子在成長的過程中，有自己的想法和秘密，父母不要太過于干涉孩子，也不要把自己的想法強(qiáng)加在他身上。

2、多和孩子進(jìn)行溝通。家長要抽出時(shí)間和孩子溝通，交流時(shí)以朋友的身份和孩子說話，讓孩子明白你們的用心是多么的用心，讓孩子也更加的愿意敞開心扉。

3、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。家長要想讓孩子輕松一些，首先要找一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子和父母之間需要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要做的事情有很多，家長們可以選擇一些適合孩子的特點(diǎn)，這樣才能更快的讓孩子放下壓力。

十四歲是孩子叛逆最嚴(yán)重的時(shí)候，家長在教育孩子的時(shí)候一定要注意方式方法，尤其是對(duì)一些厭學(xué)的孩子，家長更是要注意，千萬不要讓孩子的情況加重，否則會(huì)影響孩子后期的學(xué)習(xí)。

十四歲孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦

1、花更多時(shí)間陪伴孩子。孩子們厭學(xué)的部分原因是壓力過大。14歲時(shí)，他們通常上初中。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)很繁重，很多學(xué)生都很郁悶。父母在空閑時(shí)間花更多的時(shí)間陪伴孩子。兩個(gè)人多說話，讓孩子的壓力得到釋放，多出去陪孩子玩，可以減輕學(xué)習(xí)壓力，也讓孩子感受到父母的呵護(hù)，變得更加勤于學(xué)習(xí)。

2、給孩子更多的鼓勵(lì)。有的學(xué)生成績不好，在學(xué)校得不到同學(xué)和老師的好評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，逐漸產(chǎn)生厭學(xué)感。孩子變得更加暴躁，所以這個(gè)時(shí)候家長要多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子，這樣也能激發(fā)孩子的自信心，讓孩子更愿意學(xué)習(xí)。

3、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。孩子厭學(xué)，很大程度上是學(xué)習(xí)上遇到了困難，學(xué)習(xí)不能讓他體驗(yàn)到成功和快樂。作為家長，不僅要從心理和情緒上關(guān)心孩子，也要做些具體的事情，幫助孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)習(xí)起來更輕松更快樂，也能幫孩子趕走厭學(xué)情緒。

4、建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

高中孩子面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力，包括大量的作業(yè)、考試的壓力和升學(xué)的競爭。這種壓力可能會(huì)讓孩子感到沮喪和無助，有時(shí)家長再說的多了，孩子也會(huì)頂撞家長，形成叛逆的心理。

現(xiàn)在孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

第一、在學(xué)習(xí)的過程中教會(huì)孩子要多與老師、同學(xué)交流討論，培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識(shí)要互補(bǔ)，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使學(xué)生信息得到交流，思維得到調(diào)整。

第二、家長要讓孩子明白平時(shí)的考試只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn)的過程。平時(shí)考得不好，換角度來說也是好事。高考的分?jǐn)?shù)才是最終的目，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚就是這個(gè)道理。

第三、家長可以與孩子一同探討和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗試不同的策略，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

第四、家長要傾聽孩子的心聲，理解他們的感受。鼓勵(lì)孩子表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的困惑和壓力，通過溝通找到解決問題的途徑。家長可以定期與孩子進(jìn)行心靈溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況，共同探討解決問題的方法。

叛逆期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想學(xué)習(xí)是很多家庭都會(huì)遇到的問題。家長要理解孩子的心理，用足夠的耐心和孩子溝通，引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，給予孩子足夠的愛和關(guān)懷，幫助孩子重建積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)孩子逐漸找回學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

叛逆厭學(xué)的孩子以后會(huì)怎么樣

厭學(xué)的孩子有兩種結(jié)果，一種是在家長老師的共同努力下，浪子回頭，刻苦學(xué)習(xí)，考上了好大學(xué)。另一種，不服管叫混天度日，混張初中畢業(yè)證，流入社會(huì)。叛逆期的青少年通常有厭學(xué)的時(shí)候，只要引導(dǎo)得當(dāng)，長大后都能變好的。

厭學(xué)情緒將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害他們的身心健康。對(duì)于厭學(xué)的孩子來說，父母對(duì)自己的期望達(dá)不到之后，就會(huì)自暴自棄，如果父母再催促學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)，這是一個(gè)惡性循環(huán)。

大部分的孩子都能順利的度過青春期。過了那段時(shí)間，自己再回想的時(shí)候，也會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)的行為和想法幼稚可笑。隨著年齡的增加，他們慢慢走向了成熟。也有一些孩子在青春期叛逆的時(shí)候，受到了家長的打壓或者冷暴力。這激起了他們更強(qiáng)的叛逆。由于他們不能理智的處理問題，有些可能會(huì)走上歪路。

所以家長對(duì)待青春期的孩子。一定要有足夠的耐心。即使孩子有一些幼稚的想法，也不能嘲諷和批判，而是要利用自己的人生閱歷去引導(dǎo)他們。

叛逆期的孩子厭學(xué)，往往是多方面導(dǎo)致的，家長可以嘗試采取多種方法引導(dǎo)孩子。在引導(dǎo)孩子過程中，需要家長多一些耐心和細(xì)心，循序漸進(jìn)，給孩子多一些的鼓勵(lì)、表揚(yáng)，幫助孩子樹立自信心，久而久之，孩子就能有所改變。

叛逆厭學(xué)的孩子怎么教育

1、接納孩子的厭學(xué)情緒。大多數(shù)情況孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，就像我們經(jīng)常對(duì)工作產(chǎn)生消極怠工的情緒一樣。厭學(xué)看似嚴(yán)峻，實(shí)際和不想上班是一樣的，我們應(yīng)保持同理心，盡可能理解接納孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒和想法。

2、孩子有一點(diǎn)成績一定要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對(duì)他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，當(dāng)孩子有叛逆厭學(xué)的心理時(shí)候，我們應(yīng)該第一時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、合理規(guī)劃孩子的生活。孩子叛逆厭學(xué)，家長需要合理規(guī)劃孩子的生活、注意勞逸結(jié)合，利用合理的手段對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時(shí)也要合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)、生活，制定合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如讓孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定得相對(duì)簡單、容易，讓孩子更容易達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高一叛逆期孩子厭學(xué)，如果想要解決這個(gè)問題，就要采取適當(dāng)?shù)拇胧椭⒆樱苊膺^度干涉。可以切實(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程與情緒變化，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)新環(huán)境。

高一孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

1、積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經(jīng)有很長時(shí)間不和父母進(jìn)行語言溝通了，學(xué)?；蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾，父母要和他去溝通。

2、建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

3、關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗(yàn)的專家，通過兒童學(xué)習(xí)障礙在線測(cè)試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問題。

4、孩子有一點(diǎn)成績一定要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對(duì)他都是新鮮的、陌生的或者是難題。