孩子初一成績差怎么辦

孩子小學畢業(yè)升入初中，環(huán)境、課程、老師都發(fā)生了變化，可能是因為換了新環(huán)境不適應，或者學習科目增加給孩子造成了壓力，導致孩子升入初一后成績很差，這是正常的，只要及時調(diào)整，就影響不大。

初一孩子成績差怎么辦

1、養(yǎng)成扎扎實實預習好功課的習慣。通過預習，事先梳理過課本單元內(nèi)容的大綱，對知識的難點重點做到心里有數(shù)，聽課的時候不至于被老師帶得暈頭轉(zhuǎn)向不知所云。二是上課認真聽講，學會做好課堂筆記。課堂掌握了大部分知識，會節(jié)省好多課余時間。

而好的課堂筆記會讓你整個學期都受益。三是按時完成作業(yè)，及時反饋學習和聽課效果，做到將學習隨時落實、細化。

2、多陪伴孩子。初中階段是陪伴的黃金時期，請盡量多陪伴孩子。或者和他去遠途旅行，或者到近郊吹風；又或者只是和他在家門口溜達，或者在房間里聊天、談心等等，良好的關(guān)系就是好的教育。除了陪伴和言傳身教，教育孩子沒有任何的捷徑。

3、樹立孩子的信心。學習成績不好的孩子，絕大部分在學習上都缺乏自信心，且缺乏學習的主動性。這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

很多孩子在步入初中之后，由于適應不了初中的學習環(huán)境，以及老師的講課方式，從而導致成績一直提升不上去，甚至還出現(xiàn)了下降趨勢，這讓父母非?？鄲馈τ谶@種情況，家長可以采取適當?shù)姆椒?，積極的去引導他們。

孩子初一成績差怎么辦

1、端正學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”想要孩子成績上升就得端正他的學習態(tài)度，明白自己求學的目的，態(tài)度是否端正對成績的好壞有著決定性的作用，甚至會比智商更為重要，如果態(tài)度不端正再好的資質(zhì)都會被浪費掉，無功而返。

2、正確鼓勵孩子。初中生很容易會因某次考試的下跌而失落，而且此時也正是性格形成的關(guān)鍵時期，家長要細心地觀察孩子的學習情況，當孩子的成績出現(xiàn)異常時，仔細詢問孩子原因并給予分析、鼓勵及支持，而不是責罵，有父母支持孩子的自信心肯定會翻倍。

3、尊重學生。家長要尊重學生的愛好，讓學生明確學習目的。但大部分家長卻把學生的這種愛好視為另類，認為會影響學習，阻止學生。

其實這樣做是適得其反的，不但沒有讓學生好好學習，反而會使學生產(chǎn)生逆反心，降低家長的公信力。正確的做法是尊重學生，欣賞并支持學生的愛好，在支持學生的愛好過程中通過引導，幫學生確定學習目的，激發(fā)學生的學習興趣。

初一在整個初中階段正是打基礎(chǔ)的階段，所以家長一定要注重孩子在初一的學習，尤其是孩子英語學習，因為英語這門學科是很看重基礎(chǔ)的，如果孩子在初一的時候，英語成績不好，接下來的學習會很困難。那么，孩子在初一應該不好怎么辦呢？

初一的孩子英語成績差怎么辦

1、預習。預習可以使讓孩子在課堂上更輕松的接收老師所傳授的知識，不要覺得不預習也可以聽懂老師所講的知識，也許哪一次老師準備內(nèi)容較多的時候孩子不能當場全部學會，在課后想要自己學習的時候又有其它的學習任務或被其它問題所干擾。

所以讓他每天只要利用一小部分的課后時間，對下一堂課的內(nèi)容做一個大致的了解，就不會出現(xiàn)上述的情況，即使遇到不懂的知識孩子也會有多余的時間去消化。

2、學習習慣。很多孩子之所以成績不好，主要還是學習習慣養(yǎng)成的不好，比如說做事情拖拉，到了初中階段，學習任務多了很多，壓力更大，時間管理如果做的不好的話，成績是沒有辦法提升的。

因此，一定要讓他改變自己過去的學習習慣，做到學習是第一位的，復習是第一位的，做題是第一位的，并且能夠很好的安排自己各科的學習時間，這樣才能考出自己滿意的總分。

如果孩子在初一階段學不好數(shù)學，打不好數(shù)學基礎(chǔ)，那到初二甚至初三就更難學懂了，甚至還會影響到中考成績。所以作為父母，一定要采取適當?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆影褦?shù)學成績一步步給提高上去。

初一孩子數(shù)學成績差怎么辦

1、找出數(shù)學成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因，有的學生因為計算能力差，有的學生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉。

有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、分析孩子的試卷和作業(yè)。找專業(yè)的老師或者培訓學校，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽儾睿约昂⒆幽姆N類型的題目容易丟分，找準根源，才能把問題徹底給解決掉。找出問題后，進行針對性強化訓練，可以找一本練習冊專門練習自己的短板。

3、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。初一孩子數(shù)學成績差，主要是由于數(shù)學課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。

初一屬于小升初的過渡期，如果孩子在這個階段，不能盡快適應初中的學習環(huán)境，掌握好學習方法，那他們的學習成績肯定會止步不前，甚至出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。但是作為父母，一定要理性看待，積極引導。

孩子初一期末考試成績差我該怎么辦

1、平靜的態(tài)度。做父母的如果遇到一點事情就穩(wěn)不住，那么孩子以后做什么事情就更穩(wěn)不住了，不管孩子考得有多不好，父母一定要是很平靜的態(tài)度，就好像提前知道了孩子的成績一樣。

因為很大程度上孩子不敢讓父母知道自己的成績，是因為怕父母對自己的期望破滅，但是孩子的學習是為了自己，而不是為了父母，父母應該做的是：讓孩子自己對自己“一塌糊涂”的成績生氣，而不是做父母的生氣。因此，一定要在孩子面前保持一個平靜的態(tài)度。

2、肯定孩子的努力，指出孩子的不足。態(tài)度有了之后，父母當然不能對孩子的成績無動于衷，首先是要肯定孩子的努力，即使孩子沒有表現(xiàn)的很努力，也要找到孩子的優(yōu)點夸上一夸，比如孩子每天的作業(yè)都是認真的完成這類的。

接著就要提出孩子的不足，但是切忌與別人作對比，不然孩子會沒有耐心聽你講下去，學習成績不好肯定是有原因的，可以先讓孩子自己反思，然后自己再做補充，這樣會讓孩子對自己有一個更直觀的認識。

孩子剛上初一，學習科目從三科變成了七科，知識的難度也增加了。如果孩子不能很好的適應初中的學習，就會產(chǎn)生學習成績下降的情況。對于這樣的孩子，家長要幫助孩子完成小升初的轉(zhuǎn)變，教給孩子一些初中的學習方法。

孩子剛上初一成績差怎么辦

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為初中孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為初中孩子學習不好而指責孩子。

交談時，家長應該對初中孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經(jīng)驗教訓，給初中孩子以必要的信心和勇氣。

2、做好榜樣。孩子初中成績很差跟家長也有一定的關(guān)系。家長是孩子最好的老師，尤其是在初中這個孩子心智還不成熟的階段，家長的引導示范對孩子的行為舉止會產(chǎn)生很大的影響。

3、時間安排。要讓孩子根據(jù)自己的情況對平時的作息時間進行適當?shù)恼{(diào)整：課余時間什么時候應該做哪個科目學習任務，什么時候應該背誦某個科目的內(nèi)容，什么時候整理哪一個科目的錯題本，薄弱科目花的時間應該適當多一些，讓孩子試著對自己一天的生活進行精細化管理，形成一種習慣之后，孩子的成績想不提高都難。

孩子上初一數(shù)學成績差，家長不要打擊孩子，孩子才初一，一切都還來得及，要慢慢來，循序漸進，只要孩子態(tài)度是好的，就不用對孩子太過擔心，我們要幫助孩子分析原因，幫助孩子盡快適應初一的數(shù)學學習。

孩子上初一數(shù)學成績差怎么辦

1、提高興趣。最重要就是興趣問題，學習興趣是一件非常重要的事情，如何培養(yǎng)我們孩子的學習興趣呢？首先，讓孩子要做的就是調(diào)整好情緒，很多同學一提起數(shù)學這兩個字，負面情緒馬上出現(xiàn)，這樣，不用其他人，你自己已經(jīng)把自己給放棄了！因此，想學好初中數(shù)學，最重要的是調(diào)整好自己的情緒，只有有了積極的情緒，才會有高效率的學習。

2、對于缺認真的孩子，你完全不用過于擔心，只需要正確引導，如果再有一定的壓力，遇上一個很有威嚴的數(shù)學老師，自然而然，他的數(shù)學成績將會一飛沖天。

對于這類孩子，我要說的是，千萬不要把孩子當大人，他永遠是孩子，他是要靠哄的。多鼓勵，多獎勵，哄著他學，哄著哄著他自然就發(fā)現(xiàn)了學習數(shù)學的樂趣，之后再也不用管了，這將是一個良性循環(huán)。

3、一定要讓孩子喜歡學習，主動學習。多數(shù)學生都是因為厭學嚴重，學習極為被動，根本一點都不愛主動學習。我建議，讓孩子必須轉(zhuǎn)變自己的觀念，學習盡可能主動一些，比如課前主動預習，上課盡可能別走神，課后努力完成當天的作業(yè)。