孩子不能按時完成作業(yè)怎么辦

很多孩子在寫作業(yè)的時候喜歡磨蹭拖拉，每次都導(dǎo)致孩子不能按時完成作業(yè)，有些家長面對這樣的情況，第一時間就對孩子發(fā)脾氣，其實家長這樣的做法只會讓孩子更加不喜歡寫作業(yè)，并不能幫助孩子解決問題。

孩子不能按時完成作業(yè)怎么辦

1、家長應(yīng)對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時，也應(yīng)對孩子提出相應(yīng)的要求。

2、家長要積極行動，采取一定的措施督促學(xué)生先完成作業(yè)。嘗試盡可能溫和而巧妙地與您的孩子交流，以更多地了解您的孩子在想什么。那么，在同意滿足孩子的一些要求時，孩子也應(yīng)該提出相應(yīng)的要求。孩子可以看半小時電視或玩手機(jī)游戲，但前提是先完成老師布置的作業(yè)。

3、不愛做作業(yè)的孩子，往往缺乏意識，需要別人的監(jiān)督和提醒。在學(xué)校，可以請老師配合，在課堂上多提問題，安排學(xué)習(xí)意識高的同桌，組成學(xué)習(xí)互助小組，互相督促，共同推動。父母在家不能看電視、玩游戲、看書看報，也不能講解和陪讀，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立做作業(yè)的好習(xí)慣。

4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子集中注意力是非常重要的。在吵鬧的環(huán)境中，孩子會受到各種聲音的干擾，精神難于集中，很難把心思全部放在學(xué)習(xí)上。

孩子不能獨(dú)立完成作業(yè)，可能是對家長的輔導(dǎo)形成了依賴，之前家長一直輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子無法獨(dú)立思考，或者是孩子的學(xué)習(xí)沒有學(xué)到位，一些知識根本不懂，所以導(dǎo)致有些習(xí)題根本不會做，家長要能清楚問題的原因，我們才好對癥下藥。

孩子不能獨(dú)立完成作業(yè)怎么辦

1、家長不要過多的輔導(dǎo)孩子作業(yè)，不要做孩子學(xué)習(xí)的拐杖，不要讓孩子產(chǎn)生依賴心理。很多家長都是這樣的，從小學(xué)開始當(dāng)孩子在作業(yè)中遇到難題的時候，家長就會迫不及待的給孩子講解難題輔導(dǎo)孩子。

久而久之讓孩子形成了遇到難題，等爸爸媽媽來幫助自己解決的思維，結(jié)果出現(xiàn)了作業(yè)中的難題只有爸爸媽媽的參與輔導(dǎo)才能解決，爸爸媽媽不在身邊不輔導(dǎo)就無法解決。

2、專心聽課，才是學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)的保障，可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)帶入一個作業(yè)完成的又快又好，每天晚上睡得早睡眠充足，第二天精神抖擻不在課堂上瞌睡打盹專心聽課的良性循環(huán)狀態(tài)！

因此家長一定要給孩子講清楚，每天必須專心聽課的重要性，經(jīng)常落實一下孩子在學(xué)習(xí)課堂上的表現(xiàn)，尤其是小學(xué)生家長，而不是輔導(dǎo)孩子或者埋怨指責(zé)諷刺挖苦孩子笨，這樣做會打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心！

學(xué)習(xí)是一個枯燥的過程，孩子不自覺完成作業(yè)可能是孩子貪玩的個性影響了孩子的行為。家長發(fā)現(xiàn)孩子沒有自覺寫作業(yè)時，一定要有耐心，不要打罵孩子，觀察孩子的喜好和優(yōu)點，和孩子多溝通，引導(dǎo)孩子按時寫作業(yè)。時間長了，孩子習(xí)慣后，就能按時寫作業(yè)了。

孩子不自覺完成作業(yè)怎么辦

1、制定明確的學(xué)習(xí)計劃

與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，設(shè)置每天需要完成的任務(wù)和時間表，幫助孩子更好地安排時間和提高學(xué)習(xí)效率。

2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個安靜、明亮、有序、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以提高他們的學(xué)習(xí)積極性和效率。

關(guān)于孩子做作業(yè)這個事情，很多家長都感到十分發(fā)愁，有些孩子在寫作業(yè)的時候，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，有的磨蹭拖拉，有的不認(rèn)真寫，錯誤率高，也有的不主動完成作業(yè)，每次都是需要家長多次催促才可以完成。

孩子不主動完成作業(yè)怎么辦

1、讓孩子把學(xué)習(xí)和快樂掛鉤。只要是人都是尋求快樂的，因此如果孩子在學(xué)習(xí)上總是被家長批評，被老師吼叫，孩子自然就會討厭學(xué)習(xí)，討厭寫作業(yè)。家長想要孩子主動寫作業(yè)，就要讓孩子把快樂和學(xué)習(xí)掛鉤。

最好的方法就是孩子一旦學(xué)習(xí)了，寫作業(yè)了，就要積極地鼓勵孩子，讓孩子感受到只要學(xué)習(xí)就會得到快樂。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子掌握了正確的學(xué)習(xí)方法之后，只要努力就會看到進(jìn)步，這樣的孩子就容易在學(xué)習(xí)中找到成就感和價值感，他自然就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的主動性。

3、要逐步引導(dǎo)孩子克服不良習(xí)慣，向好的習(xí)慣發(fā)展。家長可講一些古人或現(xiàn)代科學(xué)家們勤奮好學(xué)的故事，為孩子樹立好的榜樣。同時，如果用孩子身邊的同伴作為激勵，則更有說服力。

生活中，相信很多家長都會遇到孩子出現(xiàn)這樣的情況，比如讓孩子寫作業(yè)的時候，他們總是在看電視，要經(jīng)過多次的催促孩子才能去寫，寫的時候也要拖拉磨蹭好久，才能夠完成，對于這種情況，家長應(yīng)該怎么做呢？

孩子不積極完成作業(yè)怎么辦

1、給孩子充分的時間。當(dāng)孩子需要做一件事的時候，家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子考慮一下這件事需要的時間，從而給他留出充足的時間。不要當(dāng)孩子剛開始看書，你就叫他洗手吃飯；不要當(dāng)孩子剛開始搭積木，你就喊他出去上興趣班。

如果時間不夠孩子專注地做上一件事，那不如把下一件事先提上來完成?？傊?，首先要保證孩子能有一段較長的時間專注地完成一項任務(wù)。

2、讓孩子自己劃分任務(wù)安排。家長可以試著讓孩子自己來安排幾項任務(wù)的分配，當(dāng)他自己參與了時間分配和先后分配，他會有更高的參與意愿。家長這時候就可以叮囑他，分配好了，就要一次性做好一件事，這是你自己的選擇。家長也可以在孩子分配的基礎(chǔ)上給予一些指導(dǎo)，讓任務(wù)更加合理。

3、讓孩子做任務(wù)反饋。家長可以在孩子做一件事之前告訴孩子，做完之后告訴爸爸媽媽這件事是怎么做的，他是怎么考慮的。這樣可以讓孩子在做事的時候，把心思放到事情本身。因為他不認(rèn)真去做，就無法在事后向父母做出反饋。

小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多種，包括缺乏動力、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏自信心等，此時，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，與孩子一起完成作業(yè)。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果。

大膽表揚(yáng)孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚(yáng)，學(xué)得不好的時候批評要淡化。

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

生活中，很多父母提到孩子寫作業(yè)就頭疼，一些孩子一到寫作業(yè)時間就磨磨蹭蹭，還有一些孩子作業(yè)寫不完還對父母撒謊，出現(xiàn)這種情況多是父母沒有幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到或者積攢了太多的問題。

孩子作業(yè)不完成還撒謊怎么辦

端正孩子的作業(yè)態(tài)度。孩子不完成作業(yè)撒謊，表明他們對作業(yè)的態(tài)度存在問題。家長應(yīng)該首先端正孩子的態(tài)度。幫助孩子合理安排作業(yè)的順序，可以要求孩子先復(fù)習(xí)所學(xué)知識，再開始寫作業(yè)。不要讓孩子急于動筆，因為暫時性遺忘可能導(dǎo)致孩子在作業(yè)中遇到困難和煩躁感。

明確告知孩子不要撒謊。要讓孩子明白說一個謊就需要無數(shù)個慌來掩蓋，誠實是對一個人最基本的要求。告訴孩子不想寫作業(yè)可以直接說，把原因說出來，才能解決問題，不寫作業(yè)就要讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果，但是不能為了逃避責(zé)任而說謊。

與孩子達(dá)成約定。家長可以給孩子一次機(jī)會，并事先告訴孩子，如果再發(fā)現(xiàn)他們?nèi)鲋e或者不完成作業(yè)，將會有一定的“懲罰方式”。但是，打罵孩子并不是可取的教育方式，因為孩子們也希望被尊重。對于作業(yè)問題，家長可以獎勵孩子完成作業(yè)，以此作為鼓勵。

造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認(rèn)錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。