家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是家長的責任，也是孩子的責任。只有良好的學習習慣，孩子才能發(fā)揮自己的潛能，有自己的發(fā)展，才能在未來的路上越走越遠。所以培養(yǎng)孩子的學習習慣是很重要的，最重要的是：孩子的成績能穩(wěn)步上升。

家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

1、首先培養(yǎng)孩子在學習上專心的習慣。在學期初加強學生課堂常規(guī)的訓練，在學期初的幾個星期寧可少學點知識，也要肯花時間培養(yǎng)學生認真聽課的習慣。

教師和家長要加強協(xié)調，要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學習環(huán)境。平時在家里孩子在做作業(yè)的時候，家長盡量不要過度的關心孩子的情況，讓孩子安安靜靜地做作業(yè)，使孩子有一個高度集中自己思想的小天地，這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養(yǎng)成了。

2、給孩子制定嚴格的作息時間表，從小注重習慣養(yǎng)成。因為愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不能很好集中注意力，也不會精力充沛。我們只需要讓孩子從小養(yǎng)成了什么時候學習，什么時候玩，那么孩子到了學習時間，他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業(yè)了。

3、從小培養(yǎng)孩子做作業(yè)時獨立思考的解題能力。培養(yǎng)孩子獨立的學習能力，應該有意識地從小抓起，從學生的日常活動中做起，讓孩子在生活、學習中，對父母不依不靠，孩子能做好的事，放手讓孩子自己去做，孩子自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。

良好的學習習慣是幫助孩子取得優(yōu)異成績的重要基礎，而家長日常的教育對孩子學習習慣能產生巨大的影響。下面為大家?guī)淼募议L如何教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣的，希望對大家能有所幫助。

家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。家長首先要為孩子布置一個適合學習的家庭環(huán)境，盡可能地讓孩子有獨立安靜的學習區(qū)域。在學習區(qū)域中移除可能分散孩子注意的刺激物，如玩具、手機、電視等。

此外，家長要以身作則，養(yǎng)成閱讀和學習的習慣。如果家長無法做到這一點，也要在孩子學習時保持安靜，避免對孩子造成干擾。

2、制定合理的作息時間。家長選定一個合適的時間，與孩子共同商討制定一個合理的作息時間表，鼓勵和要求孩子按照時間表來調整日常的學習和生活。家長要注意時間表的制定要保證勞逸結合，讓孩子有適當休閑娛樂的時間。過滿的學習安排容易讓孩子勞累疲憊，進而喪失學習興趣。

3、使用行為契約鼓勵孩子養(yǎng)成好習慣。家長可以制作一個行為契約表，和孩子商定與良好的學習習慣有關的行為目標，然后將行為目標填寫到表格中。家長和孩子商定達成目標的方式和達到目標后所能獲得的獎勵。

好的學習習慣，可以助孩子學習一臂之力，那么，該如何培養(yǎng)學習習慣呢？

如何培養(yǎng)學習習慣

好的學習習慣使人受益終生，人人都想擁有，那么如何才能養(yǎng)成好的學習習慣呢？我認為主要做好以下幾個方面：

1.學習時間要合理

良好的學習習慣，一定首先要有合理的學習時間安排。比如，早晨幾點起床，幾點開始早讀，上午每節(jié)課怎么安排，晚自習學習什么，幾點睡覺。這些東西，必需都有一個合理的安排。只有時間安排合理了，良好的學習習慣才會逐步形成。

2.學習目標要明確

孩子有了良好的學習習慣，學習就能更上一層樓，那么，如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣？

如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

孩子的成長過程是波浪前進螺旋上升的，那好的學習習慣的培養(yǎng)也一樣，不可能一蹴而就，有時候，即使孩子有了良好的習慣也容易反復，這時候非常需要家長的引導和幫助。具體可以這樣做：

1.孩子的天性是活潑好動的，而學習除了有活躍的思維外，深度學習更需要一定的專注力。比起過去簡單的教與學之外，讓孩子參與到各種互動中的寓教于樂的學習，會有事半功倍的效果。

2.通過故事圖書，啟發(fā)滲透

孩子們不愛聽說教，但大都愛聽故事，我們如果想給孩子講道理，可以通過故事的形式告訴孩子，比如，想讓孩子養(yǎng)成做事堅韌、持之以恒的好習慣，可以找來相關的繪本故事、童話故事，陪孩子一起讀或者講給孩子聽，讓孩子在潤物無聲中受到啟發(fā)。

現在很多家長都非常關心孩子的學習，為了提高孩子的學習成績，家長為此花費了大量的時間和金錢，可是效果不佳，其實最根本的原因是家長忽略了對孩子學習習慣的培養(yǎng)，擁有一個良好的學習習慣對孩子的學習起著關鍵作用，那如何培養(yǎng)孩子的學習習慣呢？

如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

1.養(yǎng)成良好的課前預習習慣：預習是良好學習習慣的基礎，是非常重要的學習品質。家長必須引導孩子每天完成作業(yè)后，都要做好第二天新課的預習。一開始孩子可能會比較排斥，一天的作業(yè)本身就已經很多了，還要加上預習第二天的新課，他肯定不愿意接受，但家長要引導和開導孩子，做好孩子的思想工作，要讓孩子意識到預習的重要性和必要性。一旦這種習慣形成和固定下來，會極大的促進孩子的學習，提高孩子的學習成績。

2.積極思考的習慣：課堂是孩子學習知識的主要陣地，作業(yè)的完成是知識的再熟悉的重要部分。要求孩子們對于作業(yè)中出現的問題積極思考，及時提問，在引導中讓孩子自己摸索出正確的思路，從而會獨立的解決問題。

3.讓孩子養(yǎng)成每天復習的習慣：每一次考試之前都會要突擊復習，對于家長和孩子們來說都是非常頭大的事情，為了避免這些情況的產生，最好能夠養(yǎng)成每天做復習的習慣，把當天學的知識進行回顧，把知識要點重新記錄，讓孩子當日消化，遠比考試之前突擊背誦，來的效果好，而且也能打下堅實的基礎。

4.讓孩子養(yǎng)成建立錯題庫的習慣：從低年級開始就要讓孩子建立錯題庫的習慣，這一點非常重要，把經常錯的題目抄下來，找到錯題的原因，并能夠徹底的掌握改進的方法，避免下次再有類似的錯誤出現，這樣才能真正的掌握知識的內容，才能對于提升學習成績有質的幫助。

孩子的專注力不夠，使孩子在學習或者做事時，不能夠很好地投入其中，大大降低了孩子的學習能力，這是很重要的一個問題，家長要引起重視，不能對孩子不管不顧。

家長如何培養(yǎng)孩子的專注力

1、家長要創(chuàng)設一個安靜而相對獨立的環(huán)境

孩子們的注意力是極易轉移的，一個小小的飛蟲，一點點光斑，一小段音樂或者一股飄來的食物的香味，都會讓孩子瞬間興奮而轉頭離開。所以，家長在給孩子布置一些任務的時候，最好能給孩子提供一個安靜而獨立的環(huán)境，讓孩子在沒有干擾的情況下全身心的投入。

2、多鼓勵和引導

在孩子遇到困難或者他感到枯燥無聊的時候，家長就要適時做一些督促或者引導之類的工作了。督促可以是溫和的進度提醒，也可以是親昵的鼓勵。表揚他之前的任務完成的不錯，親一親他，摸一摸他，都可以讓他迅速體會到成功的喜悅，和被認可的快樂。如果孩子陷入了困境，家長就要給他一些經驗范圍之類的引導，讓孩子能從簡單的任務中玩出花來，找到樂趣。比如踢球，孩子可能踢幾腳就累了，或者是追不到球就放棄了。家長可以示范頭頂球、腳顛球或者繞球跑，讓孩子覺得一個小小的球能有這么多花樣，激發(fā)他探索的興趣，并培養(yǎng)他持續(xù)關注的能力。

學習對于孩子來說比較枯燥，并且需要很多耐心，孩子不喜歡學習是很正常的情況。面對孩子不喜歡學習的情況，需要家長付出耐心，引導孩子在學習中找到樂趣，并幫助孩子找到學習的目標和方向，孩子才能夠轉變對學習的態(tài)度。

家長如何讓孩子對學習產生興趣

1.經常鼓勵孩子，給孩子正能量，從而使孩子更有信心，也更愿意努力學習。

2.不打罵孩子，積極給予孩子引導，對孩子犯錯誤的地方給予指正。

3.讓孩子在玩中感受快樂，感受到一種投入的狀態(tài)之中。激發(fā)孩子的潛能和興趣也需要讓孩子體會到快樂，多玩多看會找到一些感興趣的事情。

4.給孩子樹立榜樣，家長的以身作則，會使孩子做為模板，更能激發(fā)孩子的潛能和興趣。比如，家長愛讀書，孩子也會跟著學習和讀書。