初三數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

數(shù)學(xué)作為中考最重要科目之一，不僅僅是關(guān)乎中考成績(jī)，更關(guān)乎考生是否能順利考上一所理想的重點(diǎn)高中學(xué)校。同時(shí)數(shù)學(xué)可以說(shuō)是所有科目里最講究學(xué)習(xí)方法技巧的科目，不僅要求一個(gè)人要扎實(shí)掌握好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。但是，有的同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的非常差，甚至是零基礎(chǔ)。

初三了數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

1.抓住課本

課本是一切的來(lái)源，所有的題目什么的都是從樹(shù)上延伸開(kāi)來(lái)的。書(shū)上的概念、公式一定要會(huì)背?？梢猿诩垪l上貼在桌子上，有時(shí)間的時(shí)候就讀幾遍，直到可以熟練地背出來(lái)?？梢韵壤斫庖馑?，這樣背起來(lái)比較簡(jiǎn)單。要熟練到什么地步呢，就是以后看到題目的時(shí)候腦子就要自動(dòng)反應(yīng)出關(guān)于這個(gè)題目的公式或定義有哪些。

2.上課的時(shí)候一定要專心聽(tīng)老師講課

老師講的東西首先要聽(tīng)，數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)可能會(huì)聽(tīng)不懂，但還是要聽(tīng)，并且是用心聽(tīng)，努力跟上老師講的思路。不要忙于抄筆記，老師在黑板上寫(xiě)下的東西要跟著老師講解的節(jié)奏去理解，努力搞明白。但不要停留太久，一定要跟著老師的節(jié)奏走，如果沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)一定要做個(gè)標(biāo)記。

很多剛步入初三不久的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為初三數(shù)學(xué)很難，但其實(shí)只是孩子還沒(méi)掌握正確的學(xué)習(xí)方法，還沒(méi)找到合適的學(xué)習(xí)方式。孩子到了初三如果數(shù)學(xué)沒(méi)有基礎(chǔ)，會(huì)給物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難。面對(duì)初三數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)的孩子，家長(zhǎng)想到不久后孩子的中考也是心亂如麻。

初三數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

1、重視基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

孩子初三了想要學(xué)好數(shù)學(xué)，需要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要能夠準(zhǔn)確理解和掌握課本上的基本概念、定理和公式，明確這些知識(shí)之間的內(nèi)在關(guān)系，要注重查漏補(bǔ)缺，掌握課本必要的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、提升運(yùn)算能力

孩子需要減少粗心造成的損失，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，注意答題的步驟，不能僅僅求快，不能忽視答題的各個(gè)步驟，要細(xì)心答題，把握運(yùn)算的方向、途徑和必要的程序，提高自己的運(yùn)算能力。

要從初一的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)，認(rèn)真過(guò)一遍。把以前的數(shù)定律和公式重復(fù)習(xí)，背熟，多做練習(xí)題，數(shù)學(xué)定律和公式就是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，定律和公式都是死的，死記硬背，練習(xí)是活的多練就行。

初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救

1、樹(shù)立信心

給孩子打氣，讓他樹(shù)立自信心。與孩子好好溝通交流，告訴孩子學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)于中考的重要意義。引導(dǎo)孩子改變學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)基礎(chǔ)，同時(shí)引導(dǎo)孩子樹(shù)立不怕苦的精神，樹(shù)立自信心，相信自己可以通過(guò)自己的努力，把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。

2、打好基礎(chǔ)

從基本概念，基本知識(shí)點(diǎn)入手。建議先從課本入手，把所有的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍。建立數(shù)學(xué)模塊提綱。把書(shū)背熟，提起一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)背出所在知識(shí)板塊的所有知識(shí)鏈。建議先從簡(jiǎn)單的習(xí)題集開(kāi)始了，爭(zhēng)取做到看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能把所在章節(jié)的所有基本題型背出來(lái)。

中考是決定人生路的第一步關(guān)鍵性的一次考試，很多中學(xué)生都在為了這次考試而準(zhǔn)備著，但是許多人都在為數(shù)學(xué)的成績(jī)而苦惱。從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)生開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的延續(xù)和深化。其中，初三數(shù)學(xué)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，也是考試的重點(diǎn)。想要快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)可是要有一定的技巧的。

初三數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績(jī)

1.重視常用公式技巧

對(duì)經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來(lái)龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過(guò)程，并對(duì)推導(dǎo)過(guò)程中產(chǎn)生的一些可能變化進(jìn)行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和技能，對(duì)生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-2o的平方數(shù)；簡(jiǎn)單的勾股數(shù)；正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系；30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，一定能更好地掌握公式并勝過(guò)做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。

2.學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn)；對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí)，可進(jìn)行補(bǔ)缺，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難；有助于提高思維能力，預(yù)習(xí)后把理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高思維水平；預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

有很多孩子常因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，或者是由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，從而對(duì)高中的數(shù)學(xué)沒(méi)有信心，認(rèn)為學(xué)不好。

初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

對(duì)于高一新生，數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng)，最重要的是課上聽(tīng)完，課下接著做筆記。這個(gè)筆記的關(guān)鍵就是一定要是重新整理而成的。不應(yīng)該在課后不整理，整理的筆記一定要清楚。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，注重錯(cuò)題積累，記得把常用公式積累下來(lái)。初中知識(shí)點(diǎn)也要列在知識(shí)筆記上，提早挖補(bǔ)缺漏，是非常重要的。

2、明晰概念

高中數(shù)學(xué)中的概念是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，各個(gè)定義間都有很強(qiáng)的邏輯聯(lián)系，逐個(gè)理解后就應(yīng)把概念記牢，考的選擇題會(huì)涉及這方面的內(nèi)容，而某些解答題也會(huì)由于概念定義所限而由繁變簡(jiǎn)，掌握好概念之后，有利于基礎(chǔ)打牢，要做到“明晰“關(guān)鍵是要多查書(shū)，勤查書(shū)，不要一知半解。

很多孩子初三了，數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好，沒(méi)辦法專注到學(xué)習(xí)中去，時(shí)間久了就會(huì)導(dǎo)致偏科嚴(yán)重，這是需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子去及時(shí)調(diào)整的，不然會(huì)影響孩子接下來(lái)的物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。

初三學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差怎么教

1、做題目。初中生怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)，題目是一定要做的，但是，做什么樣的題目是很重要的，如果兩個(gè)題目用相同的方法，那理論上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有再做的必要，但是一定要會(huì)做其中一道題。

父母在訓(xùn)練孩子做題的時(shí)候，不要求題目數(shù)量，一定要算對(duì)，要講質(zhì)量，算對(duì)一道題，再算下一題，讓孩子不要著急，不要讓他有訓(xùn)練的壓力。

2、把自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目集中在一起。寫(xiě)出自己錯(cuò)誤的本來(lái)樣子，分析錯(cuò)誤的原因，寫(xiě)出正確的解題思路，給出標(biāo)準(zhǔn)答案，反復(fù)練習(xí)，直到與答案完全一致為止，養(yǎng)成“考試后得滿分”的糾錯(cuò)習(xí)慣。

多做不同類型的試題，同一知識(shí)內(nèi)容內(nèi)，會(huì)有很多種不同的考察試題，多見(jiàn)題型是很好的幫助。不是所有題都要做，就像閱讀書(shū)籍一樣去看訓(xùn)練題，在腦子里做題，用腦子解不了的試題，需要用筆進(jìn)行嘗試解題。

對(duì)于理科來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)鏈條是環(huán)環(huán)相扣的，如果孩子初中的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，那么在

高中階段確實(shí)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀朐诤笃跀f上來(lái)的話，也是需要付出很大的努力才行。那么，數(shù)學(xué)初中沒(méi)基礎(chǔ)高中怎么學(xué)？

數(shù)學(xué)初中沒(méi)基礎(chǔ)高中怎么學(xué)

1、看課本補(bǔ)基礎(chǔ)

基礎(chǔ)很差的孩子，那就不要總想著有什么捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過(guò)程從來(lái)就沒(méi)有捷徑，看課本補(bǔ)上基礎(chǔ)，是一個(gè)緩慢但卻最實(shí)際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于概念，公式，如何推導(dǎo)公式等一定要重點(diǎn)弄懂。

2、課后復(fù)習(xí)