小孩不會讀書應(yīng)該怎么辦

每個家長都希望自己孩子能夠多讀書，這樣孩子學(xué)習(xí)成績普遍優(yōu)良，但現(xiàn)實是很多孩子總是在讀書的時候記不住字，或者是背了又忘，忘了又背，對于讀的內(nèi)容總是沒法深入理解，但怎樣讓孩子喜歡讀書，估計會是百分之九十九家長煩惱的事情。

小孩不會讀書應(yīng)該怎么辦

1、幫助孩子選書。很多家長都能明白培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性。且不用說什么日后能“蕩滌心靈的浮躁與塵埃，增加人生的高度與厚度”，就說當下的功利需求，閱讀也是提高學(xué)習(xí)能力最重要的手段之一。

不同性格的孩子，不同閱讀能力的孩子，對圖書的需求也是完全不同的。每一個家長是最了解自己孩子的人，因此幫助孩子選好書，家長的參與不可或缺。

2、訓(xùn)練孩子的注意力。在記憶的過程中，孩子的注意力是十分重要的。有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)走神、心不在焉的心情，讀書就容易分心，導(dǎo)致記得慢、記不住字。所以家長日常要注意孩子注意力的訓(xùn)練，比如，通過游戲的方式，讓孩子記憶排列積木、卡片或者玩具內(nèi)容，讓孩子養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。

3、和孩子一起逛圖書館。家長可以跟孩子去圖書館或書城，讓孩子自己選他喜歡的書，把圖書館當成一件非常有意思的事，而不是一定要他讀什么書才去，讓他在圖書館的環(huán)境中間熏陶對書的興趣。

孩子不會讀書、不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力特別差，很多家長對此感到十分的困擾，其實每個孩子的思維發(fā)育都不太一樣；所以家長不要去講大道理，多鼓勵，少批評刺，想想自己的小時候是否那么完美，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能改變現(xiàn)狀。

小孩不會讀書怎么辦

1、增加親子閱讀時間。增加親子閱讀也很重要，多讓孩子讀他感興趣的繪本，孩子會從閱讀中體會到快樂，學(xué)習(xí)到一些知識，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣會為將來語文閱讀理解和寫作，乃至數(shù)學(xué)應(yīng)用題理解打下堅實的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)是一種興趣，我們首先要做的不是強硬灌輸知識，而是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，當他認為學(xué)習(xí)很有趣，能夠從中得到他以前所沒接觸的東西時，他才會自發(fā)去學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)孩子掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要方式。每個人的性格不同，領(lǐng)悟力不同，所以他們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，作為小學(xué)生來講，這就需要老師和家長去引導(dǎo)他們探索。

4、多認可鼓勵孩子。凡事需要得到肯定，無論大人小孩，都想得到別人的肯定，特別是身邊的人，當孩子成績有進步，狀態(tài)有改善的時候，應(yīng)該及時給予肯定，能夠一定程度加快他們學(xué)習(xí)的步伐。

很多家長都希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)，將來能上個好的大學(xué)?？墒乾F(xiàn)實生活中，很多的孩子都不喜歡讀書、不會讀書，甚至認為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)、不會讀書的話，家長可以通過以下方面來引導(dǎo)孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。

小孩子不會讀書怎么辦

一、應(yīng)該善于尋找他的亮點。比如他語文學(xué)的不好，但是你可以夸夸他字跡工整?？傊褪钦业揭粋€學(xué)習(xí)上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學(xué)習(xí)有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等，這些不良的習(xí)慣不旦會影響孩子的學(xué)習(xí)，長期下去會導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動力，學(xué)不進去和厭學(xué)的想法。

家長這時不能一味的指責，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責只會讓孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設(shè)定學(xué)習(xí)目標，安排學(xué)習(xí)計劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子只有興趣、爭強好勝的心理遠遠不夠，還要養(yǎng)成一絲不茍的精神，這是取得優(yōu)異成績的重要保證。孩子的學(xué)習(xí)要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，首先要自己認真仔細做好示范。

讀書學(xué)習(xí)是孩子階段最重要的任務(wù)，生活中，很多父母覺得自家孩子不是學(xué)習(xí)的料，不但學(xué)習(xí)成績很差，而且怎么教也教不會。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解他們的興趣所在，鼓勵孩子追求自己的興趣，幫助孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小孩讀書太笨怎么教也不會怎么辦

小孩子笨教不會。這可能是因為小孩子的認知能力和學(xué)習(xí)能力還不夠成熟，他們需要更多的時間和經(jīng)驗來理解和掌握知識。此外，教學(xué)方法和教材的選擇也會對小孩子的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。如果小孩子笨教不會，可以嘗試以下方法：

了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣：每個孩子都有自己獨特的學(xué)習(xí)方式和興趣點。了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣可以幫助你更好地指導(dǎo)他們，讓他們以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)。

不要去否定孩子的興趣愛好：有興趣愛好的孩子是特別幸福的，專注于自己感興趣的東西，很容易進入到一種心流狀態(tài)，體會到深層次的愉悅。所以，不要輕易否定、剝奪孩子的興趣愛好，孩子在這上面付出一些時間，說不定就能提高學(xué)習(xí)的效率。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適、安靜、有足夠的照明，這樣可以提高他們的學(xué)習(xí)效率。此外，要確保孩子有足夠的時間休息和放松，避免長時間的學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)一直是家長比較操心的事，有些孩子在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的很懶散，給人一種又笨又懶的感覺，家長們恨鐵不成鋼，面對孩子學(xué)習(xí)懶惰，家長要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，增強孩子自信。

孩子不會讀書怎么辦很笨很懶

1.創(chuàng)造有趣的閱讀環(huán)境：為孩子提供有趣的書籍、漫畫、雜志等，并在家中建立一個安靜、舒適的閱讀角落，讓孩子感到閱讀是一件愉快的事情。

2.給孩子讀書：讀給孩子聽可以幫助他們建立閱讀興趣和習(xí)慣，同時也可以提高他們的聽力和理解能力。

3.建立閱讀計劃：每天規(guī)定一定的閱讀時間，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣?？梢栽诩抑薪⒁粋€閱讀日歷，記錄下孩子每天閱讀的時間和內(nèi)容。

4.激勵孩子：可以給孩子一些小獎勵，比如閱讀一定量的書籍可以獲得一份小禮物，或者在閱讀日歷上貼上一個小紅花等等。

孩子上一年級了，但是還是不會讀書，還是沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，這讓家長很是操心，不知道怎么才能幫助孩子。一年級孩子不會閱讀，家長也不要過于擔心，根據(jù)孩子實際情況采取正確的措施才能幫助到孩子。

一年級孩子不會讀書怎么辦

1、家長要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，每天的閱讀時間不能少于半小時。當然，家長最好能陪孩子一起閱讀，因為這個年齡段的孩子識字量少，理解能力差，家長可以幫助孩子解決閱讀中遇到的困難。

同時，家長還是要讓孩子用指讀的方式進行閱讀，把孩子不認識的字詞的發(fā)音和意思告訴孩子，這樣做就能幫助孩子增加識字量，提高語言理解能力。

2、家長要引導(dǎo)孩子指讀題目，不僅要讓孩子用手指著題目上的每個字，逐字逐句地讀過去，還要讓孩子用自己的語言解釋題目的意思。家長這樣做就能發(fā)現(xiàn)孩子還有哪些不認識的字，并幫助孩子把不理解的部分解釋到位，讓孩子徹底讀懂題意。

3、掌握合適的方法。讀書很簡單，讀就行了，但讀書又很難，要不然怎么有那么多孩子從小成績上就有非常大的差別呢？問題就出在是否掌握了正確的閱讀方法。

孩子到了三年級之后，慢慢的就開始學(xué)習(xí)英語了，不少孩子覺得學(xué)習(xí)英語十分的枯燥，對英語十分的排斥，甚至連開口讀都十分的費盡；此時家長一定不能坐視不理，要正確的引導(dǎo)孩子，從而改變這一現(xiàn)狀。

小孩三年級英語不會讀怎么辦

1、用自然拼讀法認識字母。英文字母是學(xué)英語最基礎(chǔ)的部分。對剛接觸英語的三年級孩子來說，最好把字母的發(fā)音和它在自然拼讀里的發(fā)音一起來記。這樣對于我們認讀生詞是很有幫助的。要把那些容易弄錯的字母大小寫放一起記憶。

2、邊看邊聽預(yù)習(xí)課文。在上新課之前，孩子需要把內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。預(yù)習(xí)時，要讓孩子聽著錄音，用手指著課本里對應(yīng)的內(nèi)容。這樣做是為了讓孩子同時有聽覺和視覺的輸入，更利于知識的吸收。在幫助孩子糾正發(fā)音的同時，還能讓孩子記住單詞拼寫。  

3、大聲地跟讀。當孩子把邊聽邊看做好了后，接下來就需要跟著錄音大聲朗讀。這里要強調(diào)的是，跟讀的聲音要足夠大，至少能讓自己很清楚地聽到。跟讀聲音如果夠大，它就可以傳到孩子大腦中，形成特定記憶區(qū)。如果有那句話跟得不是很順暢，就多跟讀幾次，直到熟練為。

4、邊聽邊背。如果孩子已經(jīng)能熟練地跟讀了，就可以嘗試關(guān)上課本，跟著錄音背句子。聽一句錄音，就跟著復(fù)述一遍。如果句子比較長，可以分成幾個部分來背。在聽背的時候，可以在腦海里想象一下文章在課本里出現(xiàn)的大致樣子。