初一孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

有很多剛上初一的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，這讓家長(zhǎng)很是擔(dān)心，因?yàn)樵诔踔泻⒆舆€面臨著一場(chǎng)非常重要的考試，如果這個(gè)時(shí)候孩子有厭學(xué)情緒，那么勢(shì)必會(huì)影響孩子的后期的學(xué)習(xí)，不利于孩子的發(fā)展，家長(zhǎng)一定要重視起來。

初一孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要性和意義，幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。可以通過游戲、閱讀、電影等方式，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

3、培養(yǎng)孩子的抗壓能力。適應(yīng)能力差，在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)挫折就無法承受，產(chǎn)生厭學(xué)心理，家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，就不至于輕言放棄學(xué)習(xí)。

4、不要去強(qiáng)迫孩子上學(xué)。當(dāng)孩子已經(jīng)產(chǎn)生抵制心理的時(shí)候，不能強(qiáng)迫孩子去上學(xué)，這樣結(jié)果只會(huì)適得其反。很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子不上學(xué)是耽誤時(shí)間，浪費(fèi)金錢。因此他們就會(huì)采取強(qiáng)制性的手段讓孩子去讀書。但是這樣只會(huì)讓孩子的心理產(chǎn)生更大的壓力。如果孩子實(shí)在不想上學(xué)的話，那么父母就不要強(qiáng)迫他（她）去上學(xué)校了。

對(duì)于進(jìn)入高三的孩子來說，心情一定是十分緊張，又有些彷徨的。越是高三，越是怕出問題，尤其是怕出現(xiàn)厭學(xué)情緒。不論是高三還是高一高二，厭學(xué)情緒都會(huì)出現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該注重和給予更多的幫助。

高三孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、孩子如果是學(xué)習(xí)壓力太大，家長(zhǎng)可以幫助孩子分擔(dān)壓力?？梢越o孩子減輕一些家務(wù)或者生活上的負(fù)擔(dān)，讓他有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和放松。同時(shí)，也可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶他找到學(xué)習(xí)的樂趣。

2、家長(zhǎng)還可以給孩子提供一些學(xué)習(xí)上的幫助和支持。比如，可以請(qǐng)一些家教或者輔導(dǎo)老師幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題，或者和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

3、家長(zhǎng)需要通過與孩子的深入交流，了解問題的根源?？赡苁菍W(xué)業(yè)上的困難，也可能是心理上的壓力，甚至可能是人際關(guān)系的問題。只有找準(zhǔn)問題，才能有針對(duì)性地制定解決方案。

4、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候，孩子對(duì)學(xué)科的厭倦可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。通過了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)可以提供合適的指導(dǎo)和建議，幫助孩子更高效地學(xué)習(xí)。

不想上學(xué)是青春期孩子的常見問題，出現(xiàn)這種情況的愿意有很多，比如學(xué)不會(huì)、被別人影響、早戀等，但是這個(gè)時(shí)期的孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，通過一定的方式可以讓孩子改變。

14孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、孩子不想上學(xué)了，父母就應(yīng)該看一看孩子為什么不上學(xué)的原因，是不會(huì)還是怎么了？一定要知道原因后，去改變孩子比如說，他不會(huì)，他覺得學(xué)習(xí)比較痛苦，學(xué)習(xí)比較難，你就給孩子努力補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)功課，讓孩子變得主動(dòng)愛學(xué)習(xí)起來。

同時(shí)父母也要做好監(jiān)督能力，父母也要做好表率，愛讀書，愛看書。使孩子學(xué)習(xí)能力提高。達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)效果更好。成績(jī)優(yōu)異起來這樣孩子學(xué)習(xí)就有勁兒了，就愛學(xué)習(xí)了，從而變被動(dòng)的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹立信心，15歲孩子厭學(xué)，顯著的特點(diǎn)是喪失了信心，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵?，?chuàng)設(shè)情境，讓孩子嘗到成功的滋味、體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境，糾正厭學(xué)情緒。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)輕松的家庭氣氛，不要一天到晚對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等，雖然對(duì)孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境，也沒有了自由獨(dú)立的能力。

不想上學(xué)是大多數(shù)孩子都會(huì)產(chǎn)生的想法，在孩子的眼中，家長(zhǎng)只關(guān)注她學(xué)習(xí)成績(jī)。而孩子并不清楚學(xué)習(xí)是為了什么，也不知道學(xué)習(xí)有什么意義，自然而然就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒。對(duì)于不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起探討學(xué)習(xí)的本質(zhì)，降低對(duì)孩子成績(jī)的關(guān)注，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中找尋樂趣。

孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法女孩

1.傾聽孩子的心聲：首先，家長(zhǎng)應(yīng)該與女兒溝通，了解她為什么不想上學(xué)，是否遇到了什么問題或困難。傾聽孩子的心聲，尊重她的感受，讓她感受到您的關(guān)心和支持。

2.找出問題的根源：了解問題的根源后，家長(zhǎng)可以采取相應(yīng)的措施來解決問題。如果是學(xué)習(xí)難度過大或?qū)W習(xí)方式不適合孩子，可以考慮調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容或方式；如果是社交問題，可以鼓勵(lì)孩子參加社交活動(dòng)，增強(qiáng)她的自信心和交際能力。

3.強(qiáng)調(diào)上學(xué)的重要性：向孩子解釋上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，為將來的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)上學(xué)是人生中重要的經(jīng)歷之一，每個(gè)人都有這個(gè)階段。

4.積極鼓勵(lì)和表揚(yáng)：在女兒上學(xué)的過程中，關(guān)注孩子的進(jìn)步，無論大小，都要給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這有助于增強(qiáng)他們的自信心和上進(jìn)心，讓她感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

關(guān)于學(xué)習(xí)每個(gè)家長(zhǎng)都有不同的觀念，其實(shí)學(xué)習(xí)不是能力問題，而是態(tài)度問題；孩子不想上學(xué)究其原因來說還是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題，因此這個(gè)問題不能小視，要從根源上去解決這個(gè)問題。

十歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

從正常角度上看，一個(gè)人有一個(gè)人的性格，人與人之間是不一樣的，有的人愛學(xué)習(xí)，而有的人則不愛學(xué)習(xí)，但是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的愛好。但是如果說是厭學(xué)的話，那么可能說是存在學(xué)習(xí)方法上的問題。

對(duì)于你的孩子來說，如果說他非常厭學(xué)的話，一方面是由于他現(xiàn)在可能正處于青春的叛逆期，一些行為可能會(huì)發(fā)生一些變化，對(duì)于家長(zhǎng)來說應(yīng)當(dāng)去正確地引導(dǎo)，比如說可以多跟他進(jìn)行一些關(guān)于人生的交流，也可以讓他看一些勵(lì)志的書，這樣都會(huì)引發(fā)他對(duì)于人生目標(biāo)的興趣。

但是如果說是由于他對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡，那么你就要想辦法讓他感到學(xué)習(xí)的趣味性，而不是讓他覺得學(xué)習(xí)沒有用處或者說學(xué)習(xí)很枯燥，對(duì)于這樣你可以去培養(yǎng)他在學(xué)習(xí)上的興趣，比如可以試著給他定一些目標(biāo)讓他去完成，如果完成的話可以給一些獎(jiǎng)勵(lì)，再就是可以想一些能夠增加他學(xué)習(xí)興趣的東西。

如果說通過以上的方法讓他在學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步的話，那么可以繼續(xù)這樣下去，如果說沒有效果，那么還可以去咨詢一下專家，看看他們有沒有好的方法。

15歲孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要著急打罵，孩子不想上學(xué)了肯定有自己的原因，我們要弄清孩子的心思，多關(guān)心自己的孩子，不要給孩子太大壓力，要能跟孩子一起看書學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

15歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、孩子不想上學(xué)了，父母就應(yīng)該看一看孩子為什么不上學(xué)的原因，是不會(huì)還是怎么了？一定要知道原因后，去改變孩子比如說，他不會(huì)，他覺得學(xué)習(xí)比較痛苦，學(xué)習(xí)比較難，你就給孩子努力補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)功課，讓孩子變得主動(dòng)愛學(xué)習(xí)起來。

同時(shí)父母也要做好監(jiān)督能力，父母也要做好表率，愛讀書，愛看書。使孩子學(xué)習(xí)能力提高。達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)效果更好。成績(jī)優(yōu)異起來這樣孩子學(xué)習(xí)就有勁兒了，就愛學(xué)習(xí)了，從而變被動(dòng)的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹立信心，15歲孩子厭學(xué)，顯著的特點(diǎn)是喪失了信心，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵?，?chuàng)設(shè)情境，讓孩子嘗到成功的滋味、體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境，糾正厭學(xué)情緒。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)輕松的家庭氣氛，不要一天到晚對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等，雖然對(duì)孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境，也沒有了自由獨(dú)立的能力。

隨著教育的不斷發(fā)展，現(xiàn)在很多小孩子在小學(xué)都開始厭學(xué)了，不想上學(xué)，無論家長(zhǎng)怎么說教，孩子就是不聽，上課的時(shí)候不好好聽講走神，面對(duì)孩子的這種種情況，有些家長(zhǎng)也是比較束手無策了。

小學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、及時(shí)了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要去打罵孩子。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡。

3、保持冷靜接納孩子。當(dāng)孩子不愿上學(xué)，甚至有想要逃學(xué)的想法的時(shí)候，家長(zhǎng)們千萬要保持冷靜，不能對(duì)孩子大呼小叫地發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子。孩子不想上學(xué)總歸是有原因的，如果父母這個(gè)時(shí)候責(zé)罵孩子，只會(huì)讓孩子的負(fù)面情緒更加擴(kuò)大。

4、理解孩子的壓力。家長(zhǎng)總是說，小孩子家家的，懂什么是壓力啊，可明明最該是懵懂無知，活的燦爛肆意的時(shí)候，卻背負(fù)上了家長(zhǎng)各種各樣的期望。