初中社會怎么學(xué)才能考好

很多初中孩子認為，初中社會是一門副課，不需要多下功夫就可以學(xué)好，結(jié)果在考試中并沒有得到理想的成績，想努力學(xué)習(xí)初中社會時，卻不知道從何下手。那么，初中社會怎么學(xué)才能考好？

初中社會怎么學(xué)才能考好

1、制定合理的學(xué)習(xí)計劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。想學(xué)好初中社會重要的一點是要有比較明確具體的學(xué)習(xí)計劃，不能是學(xué)到哪里算哪里，或教師指向哪里孩子就學(xué)到哪里，或教師指向哪里，孩子自己又管不住自己，每天在無所事事中度過。因此每位孩子在學(xué)習(xí)伊始，必須制定學(xué)習(xí)計劃。

2、要認真閱讀教材

教材是學(xué)習(xí)的根本，是知識的“源泉”。教材的正文內(nèi)容將所學(xué)的知識系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來，還配有大量的圖畫和照片對正文內(nèi)容加以補充和說明，非常形象、生動、直觀。孩子要充分利用這些文字和圖片，掌握所學(xué)知識的整體結(jié)構(gòu)和框架，并初步學(xué)會運用圖片等資料來獲取信息，實現(xiàn)第一層次的目標。

想要學(xué)好初中物理，首先得從心理方面下手，不要認為這個東西很難，學(xué)習(xí)的過程中，理解性記憶，初中物理中需要記憶的東西很多，一定要先理解再記憶，多注重理解，多動腦。

初中物理怎么學(xué)才能提高成績

首先，重視實驗、多動手操作。幾乎所有重要的物理定理和規(guī)律都來自于實驗，曾經(jīng)影響了兩千多年物理進程的亞里士多德總是憑借經(jīng)驗和感覺得出物理結(jié)論，結(jié)果往往都是錯的，兩千年后的伽利略采用了實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的方法，才標志著物理學(xué)的真正開端！整個自然科學(xué)的誕生都要歸功于伽利略，他在這方面的功勞是無人能及的。所以，可以讓孩子利用一切可以利用的條件，比如學(xué)校里的分組實驗、演示實驗，家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實驗器材，多動手操作，細致觀察，認真探索其中奧秘、甚至發(fā)明創(chuàng)新，從而更深刻地理解相關(guān)的物理定理和規(guī)律。實驗可以促進思考、創(chuàng)新，提高靈活應(yīng)用能力，鍛煉大腦的思維！凡是做過大量物理實驗的同學(xué)，其實都把那些沒有做過實驗的同學(xué)遠遠甩在了身后，他們對物理規(guī)律的認知深度和應(yīng)用能力是完全不可同日而語的！

其次，重視基礎(chǔ)、重視方法。要讓孩子知道，習(xí)題永遠都做不完，但是各種習(xí)題的方法卻有限的，孩子的時間和精力也是有限的，如何在有限的時間內(nèi)高效率做題就成了一件非常值得重視的問題，要徹底解決這個問題，就必須從根子上去解決，而所有習(xí)題的根就是物理基礎(chǔ)知識、基本方法！也就是說要重視課本、重視老師講授的基礎(chǔ)知識、方法！而不能舍本逐末的陷入無窮無盡的題海當中。讓孩子在做物理題時，要提高做題效率，就要善于總結(jié)同類型題，每種類型題吃透之后，就不要再投入大量精力去做這種重復(fù)性勞動，而是多涉獵新題型，多總結(jié)每種題型的解答方法！然后，從所有類型題中，提煉出所考查的基本知識和方法，從而做到綱目舉張，舉一反三。有了這種對所有類型題的歸納總結(jié)，就找到了物理題中的“根”！

最后，記憶各種公式。物理其實就是由各種不同的公式、知識點組成的。初中的物理其實大多數(shù)都會跟生活有關(guān)，很多時候初中生在學(xué)習(xí)物理的時候多聯(lián)系一下生活，就會發(fā)現(xiàn)，其實物理是一門特別有意思的學(xué)科，很多課本上的知識可能在生活中都是很常見的，這個時候再去聯(lián)想物理的公式就會很大程度上加深印象，初中生要想學(xué)好物理，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。

初中物理知識點多嗎，要怎么學(xué)

有些孩子初中面對政治每次廢了很大的勁，依然還是不及格，歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)方法，初中孩子想要考出政治高分，獲得優(yōu)異的成績，沒有方法和技巧肯定行不通。

初中政治怎么學(xué)才能學(xué)好

1、學(xué)會解讀試題答案

孩子在平時考試的時候，要注意研究試題答案，提高我們答題的技能，學(xué)會政治學(xué)科答題的模式。我們特別要關(guān)注本省歷年中考試題，可以參考最近五年中考試題，注意研究試題答案語言組織的技巧，了解如何才能寫出適合題目要求的答案。

2、加強記憶

重視政治知識的積累和知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。記憶能力是孩子最重要的學(xué)習(xí)能力，無記憶能力，理解、運用也就成了一句空話。中考政治試題雖高于教材，但源于教材，因而必須把握教材。只有注重記憶教材知識、積累知識，孩子在分析問題解決問題、歸納答案時，才會有源源不斷的知識供選擇使用。

初中文科需要的記憶量非常大，很多人都對學(xué)文科存在偏見，認為要想在考試的時候多拿分，只需要一個好記性以及爛筆頭，雖然這兩點也同樣重要，但是學(xué)好文科并不僅僅是靠一個還不錯的記憶力。

初中文科怎么學(xué)才能學(xué)得好

1、提高學(xué)習(xí)文科的興趣

家長要想讓孩子的文科成績有一個提高，就必須提高孩子對文科的興趣，樹立學(xué)習(xí)的信心在文科學(xué)習(xí)中也是不可或缺的。要讓孩子喜歡上文科，才能堅持不斷學(xué)習(xí)，有了興趣，獲得成果就會讓孩子產(chǎn)生信心，也就會激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，每天進步一點點。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長可以幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)文科的習(xí)慣，使孩子的學(xué)習(xí)感到有序而輕松，養(yǎng)成多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。及時了解、掌握常用的學(xué)習(xí)思想和方法。學(xué)好初中文科需要從學(xué)習(xí)思想與方法高度來掌握它。

學(xué)習(xí)歷史，主要通過對中國史和世界史基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索，理解重要的歷史概念，學(xué)會按時間順序觀察歷史的發(fā)展和變化，培養(yǎng)初步的分析、綜合、比較、概括等歷史思維能力。

初中歷史該怎么學(xué)才能學(xué)好

1、使用好課本

初中的歷史比較簡單，但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識點都在這一部分。

2、理清線索，把握整體結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)歷史，要理清線索，把握知識的整體結(jié)構(gòu)，使知識條理化、系統(tǒng)化。比如，在學(xué)習(xí)中國古代史時，可以主要朝代為線索去學(xué)習(xí)。每本書的目錄就是知識的框架，學(xué)生要學(xué)會看目錄，通過它掌握知識整體結(jié)構(gòu)。縱觀歷年中考試卷，考的都是主干知識，如果理清了線索，掌握了知識的整體結(jié)構(gòu)，考試時也就能得心應(yīng)手了。

數(shù)學(xué)是一門運算的學(xué)科。如果學(xué)生想要在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上有所建樹，需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學(xué)方面的抽象思維，掌握運算的技巧，甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

1.基本概念記清楚

學(xué)習(xí)任何知識，孩子不記住基本定理和概念的話，那么做題目的時候?qū)o從下手。比如說因式分解中的一些基本公式，解方程中的一些基本定理，圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長等等?；靖拍畈粌H要記住，還要記清楚，不要混淆。在輔導(dǎo)學(xué)生時，經(jīng)常會遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時肯定容易錯，在做解答時定理往往運用錯誤，要么是做不出來，要么題目完全做偏。

2.學(xué)會優(yōu)化解題過程

解題上要抓好三個字：數(shù)，式，形；閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語言自如轉(zhuǎn)化（文字語言、符號語言、圖形語言）。不要僅僅滿足于答案正確，還要學(xué)會優(yōu)化解題過程，追求解題質(zhì)量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時，盡可能讓他小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數(shù)形結(jié)合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規(guī)范，不要“小題大做”，只要寫出“得分點”即可。

想提高成績就得讓孩子，認真的仔細的背好老師給的復(fù)習(xí)資料，同時要理解著進行背誦。家長要指導(dǎo)孩子上課的時候認真聽，下課多做題，歷史知識點多背做思維導(dǎo)圖。有空多刷題，沒空多看歷史紀錄片，還有很多有趣的歷史書。

初中歷史怎么學(xué)才能學(xué)好

1、讀懂課本

想要提升孩子的歷史成績，除了需要培養(yǎng)孩子的歷史學(xué)習(xí)興趣以外，還需要將所學(xué)過的歷史課本，讀懂、讀透，這么做的目的在于幫助孩子了解各個歷史事件之間關(guān)系，可以幫助孩子更好的記住各個歷史事件，加強對所學(xué)歷史知識的掌控力。

2、多練習(xí)

在這段時間內(nèi)需要練習(xí)模擬題，熟悉歷史答題思路，練習(xí)做題方法。特別是跨度大的歷史題，更需要考慮全面。