初二孩子英語差怎么補(bǔ)救

初中英語，既不像孩子小學(xué)那么淺顯，又沒有達(dá)到高中的深刻，但卻是孩子學(xué)習(xí)接觸英語的關(guān)鍵時(shí)期。很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)沒有打好，初一迫于學(xué)習(xí)壓力，沒有重視英語，導(dǎo)致到了初二孩子上英語很難聽得懂老師課堂內(nèi)容，加上初二是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，老師教孩子學(xué)習(xí)語法知識(shí)，并加深對各項(xiàng)題目的練習(xí)。孩子初二英語兩極分化嚴(yán)重，使得不少家長頭疼不已。

孩子初二了英語不好怎么補(bǔ)救

1、建立錯(cuò)誤檔案本

孩子每次英語練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(或剪下來)，收集匯編。平時(shí)和臨考前翻看，加深印象。

2、學(xué)好音標(biāo)

現(xiàn)在孩子面臨很大的聽力方面的問題。大部分孩子都是死記硬背知識(shí)點(diǎn)，所以只會(huì)做題只會(huì)寫。導(dǎo)致孩子在考試英語聽力時(shí)，思考這個(gè)單詞的時(shí)候，下邊的已經(jīng)讀完了。孩子學(xué)好發(fā)音，最最基本的，要學(xué)好音標(biāo)。這是孩子初中英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如同學(xué)習(xí)漢字要學(xué)拼音，學(xué)英語學(xué)不會(huì)音標(biāo)會(huì)面臨非常大的困難。

初二是孩子比較重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，更是一個(gè)承上啟下的階段，但是很多學(xué)生都會(huì)在這一時(shí)期出現(xiàn)成績波動(dòng)的情況，尤其是孩子的英語成績。當(dāng)孩子出現(xiàn)成績波動(dòng)的情況，家長一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

初二孩子英語差怎么補(bǔ)救

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ情_發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來，處于最佳狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語學(xué)習(xí)事倍功半。

2、引導(dǎo)孩子對基礎(chǔ)語法進(jìn)行學(xué)習(xí)。語法學(xué)習(xí)是初二英語學(xué)習(xí)的最大難點(diǎn)，英語語法種類很多，學(xué)生一定要分清主次，不是所有的語法形式都要求掌握的，只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可，例如：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來時(shí)等形態(tài)的意思和搭配。

3、培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的思維。要盡可能的多去接觸英語，去了解英語，去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間，還是存在一定的差異的。中文認(rèn)為的一些事，但是在英語中卻并不一定是中文這樣認(rèn)為的。為了培養(yǎng)學(xué)生的英語思維，學(xué)生可以多去看看英語報(bào)、英語雜志等等英語原創(chuàng)性資源，都可以作為培養(yǎng)英語思維的好來源。

4、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取做到事半功倍。有些同學(xué)每天花大量時(shí)間背單詞、做練習(xí)，但成績卻并不優(yōu)秀。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不科學(xué)。比如，閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則，掌握新的句型，擴(kuò)大知識(shí)面。

如果孩子在初二的時(shí)候?qū)τ⒄Z一竅不通，沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候就需要加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)英語知識(shí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績才能有效的得到提高。

初二了英語一竅不通怎么補(bǔ)救

首先，培養(yǎng)對英語的興趣，在初中英語的學(xué)習(xí)中，沒有興趣是寸步難行的，因?yàn)橛⒄Z涉及的知識(shí)很多，這對一些初中生來說是很困難的，如果孩子對學(xué)習(xí)英語感興趣，那么就可以更快地提高英語成績。初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時(shí)候不要總想著問題有多難，單詞有多難背，最好的方法就是發(fā)現(xiàn)英語的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)找出英語中讓自己感興趣的地方，這樣學(xué)習(xí)下去就比較容易。

其次，要讓孩子把48音標(biāo)掌握的非常熟練，只有這樣看到生單詞和它的發(fā)音才會(huì)讀準(zhǔn)確，讀標(biāo)準(zhǔn)。然后把26個(gè)英語字母讀標(biāo)準(zhǔn)。這兩個(gè)要素準(zhǔn)備好了，然后潛心背單詞，同時(shí)還要背單詞的詞性。

因?yàn)橹锌己透呖级加小巴晷翁羁铡焙汀罢Z篇填空”這兩大題，掌握單詞詞性是這種題型得高分的法寶?，F(xiàn)在的中高考主要偏向于閱讀理解，所以記單詞是首要任務(wù)，同時(shí)老師講的語法還是要掌握的，否則老師也不會(huì)耽誤大家時(shí)間講語法。

還有語法學(xué)不好，在讀閱讀理解的時(shí)候，那些很長的句子也理解不了，例如賓語從句，定語從句，狀語從句，主語從句等。我們經(jīng)常告訴孩子們，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。在掌握單詞和語法的基礎(chǔ)上，課本就是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，每篇文章都要在理解的基礎(chǔ)上背誦牢記。做到爛熟于心，這樣做對消化單詞句型，語法都是非常有益的。

語法一直是很多同學(xué)頭疼的部分。其實(shí)，初中英語的語法知識(shí)相對來說比較簡單，是語法的入門基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)初中英語語法的時(shí)候一定要認(rèn)真，打基礎(chǔ)就是從這個(gè)時(shí)候開始。對于語法的一些重點(diǎn)內(nèi)容要靈活運(yùn)用，不但要答題準(zhǔn)確，而且要學(xué)會(huì)用語法知識(shí)去造句。

初二英語語法不好怎么補(bǔ)救

1、概念要弄清楚

語法中有大量術(shù)語，比如實(shí)詞/虛詞、可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、定語從句、狀語從句、同位語、主格/賓格、虛擬語氣等等，大家需要先把這些概念搞清楚。如果老師講完你覺得沒聽懂，可以課后單獨(dú)問老師，只有搞懂了概念，才能進(jìn)行下一步。

2、通過基礎(chǔ)句型，了解語法

教材的每個(gè)單元都會(huì)包含一個(gè)語法項(xiàng)目，在語法入門階段，學(xué)生可以利用課本提供的句型進(jìn)行換詞，做替換練習(xí)。句型的選用要由淺入深，由簡到繁；不求多，但一定要達(dá)到脫口而出的熟練程度。

英語作為三大主科之一，對孩子的中考成績發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但是，許多同學(xué)上初中之后，英語變?yōu)轭^痛的學(xué)科，特別是初二之后難題愈來愈多，而學(xué)生逐漸也變的越發(fā)被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也日落千丈。家長很是著急，但又不知道怎么辦。

初二孩子英語差怎么補(bǔ)

1、重視英語單詞的學(xué)習(xí)

初二英語單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果孩子沒有掌握大量的英語單詞，那么在英語很多方面都是很難進(jìn)行的。英語單詞將陪伴孩子整個(gè)英語學(xué)習(xí)生涯，可見英語單詞在初二英語學(xué)習(xí)中有多么重要。所以，初二孩子一定重視英語單詞的學(xué)習(xí)，多背單詞，但不可以死記硬背，將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起，有效提高孩子的英語實(shí)際應(yīng)用能力。

2、打好語法基礎(chǔ)

初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識(shí)的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而涉及到的句法都是較為簡單的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類，而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。

初二是孩子初中階段比較重要的時(shí)期，一般初二階段的孩子會(huì)出現(xiàn)很多的狀況，初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期，到了初二孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。

初二孩子成績差怎么補(bǔ)救

1、想提高成績需要讓孩子學(xué)會(huì)聽課，聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的孩子往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。所以要讓孩子在課堂上要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記。

2、學(xué)會(huì)擴(kuò)充知識(shí)面。進(jìn)入初二，要有大量的課外學(xué)習(xí)時(shí)間，不能專攻課本，要注意日常知識(shí)的積累，基礎(chǔ)肯定要扎實(shí)，不能脫節(jié)、偏離基礎(chǔ)，只做難題。

3、教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適合孩子的學(xué)習(xí)方法才是最好的。避免毫無目的進(jìn)行盲目刷題，是不行的。讓孩子記住要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定堅(jiān)決執(zhí)行，要不恥下問。

4、當(dāng)遇到成績不及格的情況時(shí)，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要。

英語作為一門語言學(xué)科，孩子要想學(xué)好需要花大功夫，尤其是一些初中孩子，更是要重視英語的學(xué)習(xí)，千萬不要覺得難學(xué)就放棄，學(xué)習(xí)這門學(xué)科需要就是持之以恒的堅(jiān)持。

初中孩子英語差怎么補(bǔ)救

1、我們知道，興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ情_發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來，處于最佳狀態(tài)，順利地接受各種信息；興趣的衰減或喪失，將使英語教學(xué)事倍功半。

2、提高聽課效率是很重要的。如果初一學(xué)生在英語課堂上，對于老師所講的知識(shí)能夠很好的掌握和理解。那么學(xué)生就成功了一半。在英語課堂上，建議初一學(xué)生要學(xué)會(huì)做筆記，課堂筆記不僅僅是加深記憶，它還可以讓初一學(xué)生保持高度的精神集中，防止學(xué)生走神。

3、初三階段要想學(xué)好英語，一定要提升自己對語法的掌握能力。在同學(xué)們掌握了一定的詞匯量后，學(xué)習(xí)語法知識(shí)是非常必要的。例如，選擇填空是考查語法的一個(gè)重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等，覆蓋面較廣。

4、在“聽”的過程中，我們還需要盡可能地鍛煉和提高自己的語感。通過大量的輸入，提高英語聽力。培養(yǎng)語感是非常重要的，有很多同學(xué)可以憑借語感將一些猶豫難決的題目輕易做對，這就是語感的功勞。