如何提高學生學習數(shù)學的興趣

孩子數(shù)學不好，不愛學數(shù)學，這肯定是不行的，有的家長比較焦急，就會逼迫孩子去做練習，覺得習題做得多了，熟能生巧，孩子考試的時候成績就不會差，卻忽略了孩子的內心感受，孩子被動的學習數(shù)學，只會讓孩子越來越討厭這門學科，我們該如何提高學生學習數(shù)學的興趣呢？下面就來講一講。

如何提高學生學習數(shù)學的興趣

1、家長要嚴慈相濟

數(shù)學需要的智力水平以及學習態(tài)度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的，就是多讓孩子感受到數(shù)學的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

2、幫助孩子增強自信

要幫助孩子找到自信，重塑信心，先做容易的，簡單的，慢慢的找回自己，再有點成就感就好了。找到自信，慢慢地再做些難度大些的題，一步一步地向前推進，孩子就會慢慢的喜歡上數(shù)學，因為題會做了，當孩子費盡心思地做出一個題目，而別人卻不會做，孩子難道不感到自豪嗎？數(shù)學就是在不知不覺中學好的。

孩子一直對數(shù)學不開竅，對學習數(shù)學沒有興趣，所以成績也是平平無奇，作為家長，我們應該想些辦法來，幫助孩子提升興趣，激發(fā)孩子學習的主觀能動性，不要對孩子要求太高，要讓孩子開心地去探索和學習，如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣？下面是我總結的方法。

如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣

1、多鼓勵孩子學習

應試教育下的數(shù)學學習，本身就是痛苦的。不斷地學習新的知識點，不斷地重復訓練以便讓孩子熟練，以期達到不出錯的目的。這種重復訓練，會損傷孩子的學習熱情，會讓學習變得枯燥，因此注定很多學生會本能地厭倦數(shù)學的學習。要想讓學生喜歡數(shù)學非常難，但是也不是沒有辦法，家長平時要多鼓勵孩子。

2、讓孩子多一些成就感

數(shù)學需要的智力水平以及學習態(tài)度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的，就是多給孩子感受到數(shù)學的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。

隨著社會的進步，孩子學習的內容也越來越復雜，數(shù)學也越來越理解，漸漸的就讓孩子喪失了對數(shù)學的興趣，那么為此我們該如何提高小學生對數(shù)學的興趣呢？

如何提高小學生對數(shù)學的興趣

1.與孩子一起“做”數(shù)學

“做”數(shù)學是指家長陪孩子一起玩數(shù)學小游戲、做數(shù)學材料等，從游戲與制作中激發(fā)孩子的興趣。比如，和孩子一起玩七巧板、搭積木、堆建筑玩具等。又比如，學做筆筒、糊火柴盒等。這些都能培養(yǎng)孩子的空間觀念，幫助孩子在玩中探索數(shù)學知識。還可以玩簡單棋盤游戲，這需要孩子去數(shù)數(shù)、認數(shù)字，而且隨著年齡的增長，還能夠體會到概率問題。

2.拓寬數(shù)學的界限

不要讓孩子把數(shù)學局限在數(shù)學和算術里，要讓孩子了解數(shù)學這門學科，還包括幾何、推理、邏輯等等內容。比如帆船上有幾個三角形，有幾個圓形，關于物體的形狀都讓孩子慢慢去感受，去接觸不一樣的數(shù)學，有利于孩子對大腦的開發(fā)，重新認識數(shù)學。

孩子不喜歡英語學習，英語作為一門語言，需要學習者長期堅持學習，大量積累知識，在學習的過程中，不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網，要有持之以恒的精神，足夠的專注力，然而很多孩子都不行，那我們就可以培養(yǎng)孩子的英語興趣，如何提高學生學習英語的興趣呢？

如何提高學生學習英語的興趣

1、多多鼓勵孩子

我覺得要學好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應該多多鼓勵，設法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學習條件，久而久之，形成良性循環(huán)，家長就可以放手了！

2、掌握單詞記憶方法

讓孩子結合自己的優(yōu)缺點找方法，還可以借鑒別人的方法。提升英語比較關鍵的是記單詞，單詞記住了英語就好了一半。但是很多孩子單詞都記不住，死記硬背肯定行不通。那么可以學習借鑒一些好的、有趣的方法去背單詞。比如圖像聯(lián)想記憶法，孩子看到圖就能想起單詞，并且能記住單詞的拼寫和意思。單詞記住了，慢慢會提高學習英語的興趣。

數(shù)學不管是在高中還是小學，數(shù)學成績對孩子的整體成績都起著至關重要的作用，很多家長在面對孩子數(shù)學成績時往往會感到頭疼，不知道該怎么提高孩子的數(shù)學成績。

小學生如何提高數(shù)學成績

1、做到上課認真聽講，跟著老師的思路走，即使聽不會也要聽，記下來老師的話慢慢理解，慢慢做題的的時候多悟悟。

2、對于低年級學生，提高數(shù)學成績就是多識字。一年級就是讀、寫、算。二年級就是在一年級加減的基礎上學習乘除。其次中年級就是提前做好預習工作，上課認真聽講，跟著老師思路走，課后作業(yè)要認真完成，不懂的要問。

3、多看課本，真正會學習的人，是不用做太多習題的，把書本上的知識吃透，書上的每一句話都是精髓，都會讓學生對知識理解得更深刻，看書不僅僅是表面的一些解題技巧，而是培養(yǎng)學生的數(shù)學思維。

4、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣，家長可以與孩子共同做一些游戲，比如數(shù)單數(shù)、雙數(shù)游戲例如口算你說我答的形式等通過這些游戲，提高孩子的數(shù)字敏感度。其次要做到寓教于樂很有效，通過實踐讓孩子能夠從學習中得到樂趣。

在初三，數(shù)學成績好是一個很大的優(yōu)勢，但是有的學生，就是不知道該如何去學習數(shù)學，感覺學習負擔重卻提不高成績，做了很多試題，卻不得要領，就是因為沒有掌握數(shù)學的學習技巧和方法。

初三學生如何提高數(shù)學成績

1、要學會寫數(shù)學學習總結

學生每周寫一次數(shù)學學習總結，也是一種提高初三數(shù)學學習成績的好方法。 在寫數(shù)學學習總結的時候，學生可以回顧一下本周的數(shù)學學習概況，同時可以寫出下一周、下一個月的數(shù)學學習規(guī)劃，這樣既能對過去的學習有所總結，還能夠對未來的數(shù)學學習有所計劃，兩者加起來的話，將會讓學生的數(shù)學學習思路和目標更加明確。有了明確且正確的目標，那么就相當于在成功的道路上邁出了一大步。

2、總結歸納

數(shù)學題的難易程度是和知識點的結合有直接關系，反過來說，每個點都知道了，加起來也不一定會，所以有很多學生，初一，初二數(shù)學都還不錯，但是到了初三就下來了，就是因為知識點的揉合，到了初三，刷優(yōu)質題，但是不要貪量，要把每個題的套路要研究透，這樣就能快速提升，其實道理很簡單，初中數(shù)學知識點就這么多，只要把知識點雜糅的套路搞明白，同樣套路的題，在學生眼里就是同一個題，在做題的時候就迎刃而解。

我們都知道，想要讓孩子在某一方面表現(xiàn)好，必須要讓孩子有興趣做這件事，孩子有了興趣，那他就會認真努力，完全不需要我們的激勵和幫助，甚至是督促，孩子會有自覺性，所以我們要想方設法提高孩子學習興趣，如何提高英語學習興趣呢？

如何提高英語學習興趣

1、孩子學了之后，需要有人欣賞

很多人可能都注意到過，學舞蹈的小孩子們，一般都喜歡在人多的時候，主動地站出來為大家跳上幾段，而家長也會鼓勵孩子，大人們也會配合著鼓掌叫好，孩子呢，也就學的越來越有勁頭。而學英語呢？剛才說過，沒有用武之地，而且，又沒有人欣賞，如此，怎么可能學好呢？所以，想要學好英語，就需要讓英語有使用價值。

2、應該多多鼓勵孩子

我覺得要學好英語，剛開始是不可能有興趣的，所以必須有壓力或動力，然后是成就感，有了成就感就有了自覺性和興趣，家長或老師應該多多鼓勵，設法提高他的成就感和自信心，并創(chuàng)造必要的學習條件，久而久之，形成良性循環(huán)就可以放手了！