初一學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)很差怎么辦
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孩子已經(jīng)上初一了,可是英語(yǔ)成績(jī)還是很差,英語(yǔ)可以說(shuō)是比較讓家長(zhǎng)擔(dān)心的一門學(xué)科,因?yàn)樽鳛橐婚T語(yǔ)言學(xué)科,孩子沒(méi)有一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境,要想學(xué)好還是比較困難的。家長(zhǎng)一定要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法,提高英語(yǔ)成績(jī)。
初一學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)很差怎么辦
1、讓孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講。初一英語(yǔ)不好的同學(xué),聽(tīng)講效率大多有問(wèn)題。要么是根本不認(rèn)真聽(tīng)講,要么是聽(tīng)了,但是沒(méi)聽(tīng)到重點(diǎn)。所以孩子要趕緊端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真了,作業(yè)正確率就高了,成績(jī)自然會(huì)好起來(lái),自己也不用受老師家長(zhǎng)的嘮叨了,大家都會(huì)開(kāi)心。
2、要提高孩子的單詞記憶。初一想要學(xué)好英語(yǔ),單詞的學(xué)習(xí)是核心。我們所說(shuō)的單詞學(xué)習(xí),并不是一味的依靠死記硬背的方式,而是通過(guò)模擬某個(gè)特定的場(chǎng)景或語(yǔ)言環(huán)境,在某段語(yǔ)句或文章中去學(xué)會(huì)理解單詞的含義,學(xué)會(huì)掌握單詞的用法,這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí),不僅能夠加深對(duì)單詞的記憶,還能逐漸擴(kuò)充自己的詞匯量。
3、重視語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)只是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),初中才是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的重要時(shí)期,在這段時(shí)間內(nèi)語(yǔ)法知識(shí)學(xué)好了,以后學(xué)習(xí)更難的語(yǔ)法知識(shí)會(huì)得心應(yīng)手。
而學(xué)習(xí)的方法,最好是通過(guò)邊學(xué)邊做筆記的方式,要學(xué)習(xí)到的語(yǔ)法知識(shí)做簡(jiǎn)單的分類,根據(jù)重要以及難易的程度,來(lái)安排以后的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,這一階段相比小學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)難度加大,很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,這是比較常見(jiàn)的,家長(zhǎng)不要過(guò)于著急,要及時(shí)幫助孩子適應(yīng)初中環(huán)境,找到正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子上初一了成績(jī)很差怎么辦
與孩子溝通。孩子上初一了各科成績(jī)都很差作為家長(zhǎng),應(yīng)該關(guān)心成績(jī),但不要只關(guān)心成績(jī),要善于了解孩子,善于溝通。坦白來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)在孩子的成績(jī)提升方面給不了多少具體性的幫助。家長(zhǎng)要做的是給孩子提供上進(jìn)的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài)。
改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們知道初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同,孩子進(jìn)入初一后如果還在延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,那么是很難學(xué)好成績(jī)也不會(huì)提高的。所以孩子想要提高成績(jī),就要改掉之前的學(xué)習(xí)方法,不僅要理解還要學(xué)習(xí)提前預(yù)習(xí)和分析。
注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以幫助孩子梳理各科目的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們理解和記憶。可以通過(guò)做題、背誦、講解等方式進(jìn)行鞏固。
樹(shù)立孩子的信心。信心很重要,要是孩子在周測(cè)、月考、期中考成績(jī)都不理想,孩子可能會(huì)失去信心,自然會(huì)影響到孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài),這時(shí)一定要給孩子樹(shù)立信息,哪怕是對(duì)孩子說(shuō)一些善意的謊言。
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月考是對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),也是一次摸底,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的考試情況做出針對(duì)性的調(diào)整,考的好的就再接再厲,考的不好就查漏補(bǔ)缺,不能因?yàn)橐淮卧驴季蛦适判摹?/p>
初一第一次月考成績(jī)很差怎么辦
第一,剛剛升入初一,新的集體孩子是否能夠很好得適應(yīng)?同學(xué)關(guān)系孩子是否能夠處理得當(dāng)?新的科目孩子是否能夠?qū)W懂,新的老師授課方法孩子是否能夠適應(yīng)?如此種種都會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。所以,剛?cè)雽W(xué)這一階段,我們要密切關(guān)注孩子動(dòng)態(tài),尤其是孩子的班級(jí)群。多和孩子溝通交流,以便及時(shí)地給孩子提供一些建議!
第二,初一的好多知識(shí)看似比較簡(jiǎn)單,但題目中會(huì)涉及分類思想,易錯(cuò)易混點(diǎn)等等,對(duì)學(xué)生解題能力的要求會(huì)更高。很多孩子都會(huì)做相應(yīng)的題目,但是卻又不能完全做對(duì),有時(shí)不用別人提醒自己就能將錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),學(xué)生自己會(huì)說(shuō)太馬虎了。這就需要孩子平時(shí)做一些典型例題,注意這方面思維的訓(xùn)練,同時(shí)還要注意的是答題步驟的規(guī)范性!
第三,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),注重方法指導(dǎo)。初中學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度相較于小學(xué)都有了顯著提升,因此,打好基礎(chǔ)至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,對(duì)于薄弱環(huán)節(jié),可以通過(guò)請(qǐng)家教、參加輔導(dǎo)班或利用網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化。
初中第一次月考沒(méi)考好是怎么回事
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孩子初中成績(jī)一直很不好,家長(zhǎng)在一旁干著急,初中學(xué)習(xí)的好壞,直接影響孩子的中考,關(guān)乎孩子上高中,我們要讓孩子從進(jìn)入初中起,就了解到這一點(diǎn),重視平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,打好基礎(chǔ),為中考做準(zhǔn)備。
初中的學(xué)生成績(jī)一直很差怎么辦
1、讓孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺
理科的數(shù)學(xué)物理化學(xué)要把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都記在錯(cuò)題本上,然后去找一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,幫助你把這些問(wèn)題都解決掉,把窟窿補(bǔ)起來(lái),政治,地理,生物,歷史要把該背的知識(shí)點(diǎn)都熟練的背會(huì),語(yǔ)文的原課文也要用心的都背會(huì),每天都要做閱讀,同此一周還要做一篇作文,英語(yǔ)一定要把之前落下的單詞和短語(yǔ)都補(bǔ)背起來(lái),只有這樣你才能提高你的成績(jī)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
對(duì)于學(xué)習(xí)是多勞多得,不勞不得,所以作為一個(gè)成績(jī)不好的初中生,在中考之前一定要告別手機(jī)游戲告別電視,告別一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,尤其需要指出的是,很多成績(jī)差的初中生都是因?yàn)樨澩媸謾C(jī)造成的,初中生每天回到家中不想寫作業(yè),只想玩游戲,老師安排該背的知識(shí)點(diǎn)從來(lái)不背,英語(yǔ)不及格,從來(lái)不早起背單詞背短語(yǔ),成績(jī)就會(huì)很差。
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隨著時(shí)光的不斷流逝,孩子早就脫去了稚嫩的臉龐,步入了全新的人生階段,甚至于全新的學(xué)習(xí)階段,很多的孩子在讀初一之后所發(fā)生的重要轉(zhuǎn)變,是很多家長(zhǎng)無(wú)法接受的,明明小學(xué)階段拔尖的孩子到了初一卻發(fā)生了質(zhì)的變化,很多家長(zhǎng)無(wú)法面對(duì)自家的孩子讀初一后成績(jī)變的很差。
孩子讀初一了成績(jī)很差怎么辦
1、給孩子減減負(fù),初一學(xué)習(xí)壓力非常大,所以在學(xué)習(xí)壓力面前一定要減少零花錢,因?yàn)榻o孩子的壓力會(huì)讓孩子的成績(jī)始終不理想,進(jìn)而導(dǎo)致成績(jī)不理想。
2、多陪伴孩子,初中階段是陪伴的黃金時(shí)期,請(qǐng)盡量多陪伴孩子?;蛘吆退ミh(yuǎn)途旅行,或者到近郊吹風(fēng);又或者只是和他在家門口溜達(dá),或者在房間里聊天、談心……良好的關(guān)系就是好的教育。除了陪伴和言傳身教,教育孩子沒(méi)有任何的捷徑。
3、樹(shù)立孩子的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子,絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心,且缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這種情況下,家長(zhǎng)就要安排專門的時(shí)間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談,幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀,以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題該如何去克服,幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒,樹(shù)立迎頭趕上提高成績(jī)的基本信念。
4、讓孩子有鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),在保證孩子安全的前提下,讓孩子多參加體育鍛煉、多參加社會(huì)實(shí)踐、多參加公益活動(dòng)。讓孩子每天都做力所能及的家務(wù)或者其他的家庭工作。鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子適度安排學(xué)習(xí),對(duì)上一階段所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。
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初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦
孩子上初中三年級(jí)了,這個(gè)階段是孩子比較重要的學(xué)習(xí)時(shí)期,其中比較讓家長(zhǎng)感到發(fā)愁的科目就是數(shù)學(xué),很多家長(zhǎng)和孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法下了很大的功夫,但是成績(jī)依舊不見(jiàn)起色,對(duì)此家長(zhǎng)也是比較疑惑,不知道該怎么幫助孩子了。
初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦
1、做好錯(cuò)題本,積累經(jīng)典題型。很多基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,面對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),可能要補(bǔ)的問(wèn)題很多,但這么多問(wèn)題也輕重之分,我們要學(xué)會(huì)摘錄一些好題、經(jīng)典題等。
無(wú)論是誰(shuí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都會(huì)有做錯(cuò)題目的時(shí)候,對(duì)于容易犯的錯(cuò)誤,要做好錯(cuò)題筆記,分析錯(cuò)誤原因,找到糾正的辦法,這樣數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。對(duì)于中考數(shù)學(xué)當(dāng)中一些經(jīng)典題型,要進(jìn)行及時(shí)摘錄,深刻理解,消化解題方法技巧,及時(shí)進(jìn)行解題反思。
2、審題要慢,下筆要快。每次考試當(dāng)中,總有學(xué)生因?yàn)榘杨}目看錯(cuò)而做錯(cuò)。有些題并不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是因?yàn)椴粔蚣?xì)心而丟分。
所以,做題的時(shí)候,不管是選擇題,還是計(jì)算題,還是其它類型的題目,同學(xué)們要認(rèn)真審題,審題要慢,把題目看清楚,看看題目是讓選對(duì)的,還是讓選錯(cuò)的。題目一旦審清之后,就按步驟來(lái)做。
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孩子剛上初一,成績(jī)就非常差,這讓家長(zhǎng)非常驚慌失措,孩子剛從小學(xué)升入初中階段,不管是學(xué)習(xí)科目還是學(xué)習(xí)難度,都有所增加,孩子出現(xiàn)成績(jī)差的情況是可以理解,這時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施,幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。
初一學(xué)生成績(jī)太差怎么辦
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)初一的孩子,多鼓勵(lì)孩子,如果因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外不及格而變成厭學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)是千萬(wàn)不行的,多用肯定的語(yǔ)氣。這個(gè)時(shí)期的孩子也正是處于叛逆期的是,家長(zhǎng)們要注意和孩子之間的相處,叛逆期的孩子是很敏感的。
2、不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力會(huì)造成初一孩子情緒的波動(dòng),壓力太大,沒(méi)達(dá)到家長(zhǎng)的要求時(shí)就容易挨罵受罰,孩子就越容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,這樣久而久之,孩子就會(huì)學(xué)不下去了。
3、幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法??纯春⒆拥膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣是否對(duì),初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法還是有一定的區(qū)別的。初一的內(nèi)容要比小學(xué)階段的內(nèi)容難得多,理解性的內(nèi)容多了,單純靠死記硬背是行不通的。
4、注重聽(tīng)課。由于學(xué)生的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的,因此,聽(tīng)課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié),重點(diǎn)要聽(tīng)例題解法的思路,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬(wàn)別分心走神、萎靡不振、打瞌睡。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問(wèn)
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