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孩子初中不上學(xué)了怎么辦

2024-06-28103
  • 孩子初中不上學(xué)了怎么辦

    初中階段的孩子處于叛逆期,容易出現厭學(xué)的狀況,家長(cháng)打罵往往更激起孩子的惡感,所以家長(cháng)做事說(shuō)話(huà)要講究方式辦法。當孩子出現了不想上學(xué)了,家長(cháng)不是一味的打罵,可以仔細的開(kāi)導孩子。

    孩子初中不上學(xué)了怎么辦

    1、當孩子不愿意學(xué)習時(shí),家長(cháng)可以帶著(zhù)孩子到圖書(shū)館,讓孩子得到更多的精神食糧,這樣比整天講大道理效果要好的多。長(cháng)期下去,孩子對個(gè)人人生可能也會(huì )有很好的認知和規劃,同時(shí)還會(huì )規劃自己的人生道路,對孩子以后的成功將大有幫助。

    2、認同不僅僅是接納,不僅僅是允許孩子有情緒,還讓孩子感覺(jué)到情緒有合理性。學(xué)習很辛苦,孩子覺(jué)得沮喪,不想堅持,是正常的反應,父母要給予理解,讓孩子表達自己的想法,并且給他一些選擇。

    3、初中的學(xué)生很容易出現負面的情緒,尤其是在學(xué)習中的打擊,初中生有獨立完成想法缺沒(méi)有抗壓的能力,學(xué)習成績(jì)有不好的時(shí)候很容易出現自我心理的壓力,導致厭學(xué)的情緒出現,家長(cháng)要多給孩子溝通,多了解初中孩子的心理,讓孩子發(fā)泄家長(cháng)來(lái)疏導,給孩子自信心。

    4、強調知識的重要性。孩子不懂學(xué)習能有什么用,但是作為大人,一定要告訴孩子?,F在很多的崗位都是學(xué)歷的限制,只有好好上學(xué),將來(lái)才能有好的出路。

  • 初中孩子不上學(xué)家長(cháng)怎么辦

    初中的孩子本就處于叛逆比較嚴重的階段,多多少少會(huì )產(chǎn)生一些厭學(xué)情緒。如果這時(shí),家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)幫助孩子處理情緒,開(kāi)導孩子的話(huà),那孩子就會(huì )變得不讀書(shū)。這樣的情況,相信家長(cháng)是不愿意看到的。

    初中孩子不上學(xué)家長(cháng)怎么辦

    第一、人都有好勝心,孩子也是如此。如果一直沒(méi)有激勵自己的目標,那么在枯燥的學(xué)習中,自然無(wú)法長(cháng)久的堅持下去。所以家長(cháng)要幫助孩子,把上一次考試的自己,當做是自己的競爭目標,將自己的知識體系完整的梳理過(guò)后,著(zhù)重對薄弱部分進(jìn)行復習,這樣才能真的做到有進(jìn)步。

    第二、幫孩子找到學(xué)習的動(dòng)機。家長(cháng)要幫助孩子找到學(xué)習動(dòng)機,讓孩子在學(xué)習中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現的需要。

    第三、在孩子出現厭學(xué)的情況下,一定要讓孩子走出去吃點(diǎn)苦頭,讓他用自己的能力在正道上養活自己。如果孩子回心轉意愿意去上學(xué)固然可喜。

    第四、很多初中孩子不讀書(shū),有可能是目前所學(xué)的知識,聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì ),還有一部分學(xué)生,是因為父母對孩子的期望過(guò)高,而孩子目前的能力達不到父母的期望,所以孩子也不愿意上學(xué)。這時(shí),就需要父母多鼓勵和肯定孩子,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也要多給孩子正面的肯定。

  • 上初中的孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦

    孩子不愿意上學(xué),是一件很頭疼的事情,這個(gè)時(shí)候家長(cháng)應該耐心的引導孩子,千萬(wàn)不可操之過(guò)急。家長(cháng)要及時(shí)了解孩子為什么不想去上學(xué),是因為學(xué)習困難、被欺負還是其他原因,針對不同的原因做出相應的引導,幫助孩子解決面臨的難題,找回孩子的自信心。

    上初中的孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦

    1、查明孩子不想上學(xué)的原因。是學(xué)習壓力大不想上學(xué),還是被帶壞了不想上學(xué),還是早戀了不想上學(xué),只有查出了關(guān)鍵原因,才能對癥下藥。如果是學(xué)習壓力大,則家長(cháng)要給孩子調整好作息時(shí)間和學(xué)習要求,適當給孩子減壓。

    2、降低對孩子的要求和期望。適當降低孩子的學(xué)習目標,同時(shí)讓孩子更好的完成學(xué)習計劃,這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動(dòng)力去學(xué)習。

    3、多鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點(diǎn),多予以贊揚和肯定,樹(shù)立孩子的自信心,如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現象,那么家長(cháng)和老師都要做到,及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn),肯定和表?yè)P,滿(mǎn)足孩子的自尊心的需求。

    4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。學(xué)習動(dòng)機是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)因,只有有了學(xué)習動(dòng)機才能產(chǎn)生學(xué)習行為。要讓學(xué)生知道為什么而學(xué)習以及學(xué)習知識的必要性。

  • 初中孩子不上學(xué)了怎么辦

    處于初中階段的孩子不想上學(xué),這并不是一個(gè)小問(wèn)題,畢竟初中是孩子學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,對孩子今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響,如果此時(shí)孩子出現厭學(xué)情緒,勢必會(huì )影響到孩子今后的發(fā)展。

    初中孩子不上學(xué)了怎么辦

    1、作為家長(cháng)首先要查明不想上學(xué)的原因。是學(xué)習壓力大不想上學(xué),還是被狐朋狗友帶壞了不想上學(xué),還是早戀了不想上學(xué),只有查出了關(guān)鍵原因,才能對癥下藥。如果是學(xué)習壓力大,則家長(cháng)要給孩子調整好作息時(shí)間和學(xué)習要求,適當給孩子減壓。

    2、要給孩子定合理的目標。發(fā)現不想上學(xué)情況后和孩子進(jìn)行溝通,和孩子說(shuō)上學(xué)將來(lái)的好處,可以學(xué)習到更多的知識及將來(lái)更好的工作等,同時(shí)講述不上學(xué)的壞處。作為家長(cháng)要看到孩子的長(cháng)處,同時(shí)也要接納孩子存在的不足,制定目標要因人而異,不要與其他的孩子進(jìn)行攀比。

    3、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。有一些家長(cháng),或許是出于愛(ài)孩子的目的,無(wú)形中給初中生透露出“家里很有錢(qián),老爸老媽很有能力,以后的生活無(wú)憂(yōu)”之類(lèi)的信息。這種誘惑對于三觀(guān)還未定型的孩子來(lái)說(shuō),會(huì )是一種毀滅打擊。

    會(huì )令初中生產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,從而不再認真對待學(xué)習。家里再有錢(qián)有勢,也應該培養孩子自力更生,這對孩子將是受用終身。

  • 孩子初中畢業(yè)不上學(xué)怎么辦

    初高中是孩子求學(xué)階段的重要節點(diǎn),很多孩子承受不住學(xué)習的壓力,初中畢業(yè)便不想上學(xué),家長(cháng)為此著(zhù)急上火。孩子不想上學(xué)是厭學(xué)的典型表現,家長(cháng)要找準孩子厭學(xué)的原因,與孩子溝通,培養孩子的學(xué)習興趣。

    孩子初中畢業(yè)不上學(xué)怎么辦

    1.家長(cháng)要正確的認識到孩子厭學(xué)的原因,面對孩子厭學(xué)的現象,不能用強硬的態(tài)度來(lái)解決。要深入分析孩子厭學(xué)的原因,才能對癥下藥。

    2.對孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數落或者打罵,會(huì )令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長(cháng)的我們也沒(méi)有明白孩子不想上學(xué)的真正原因!爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產(chǎn)生共鳴。

    3.要善于發(fā)現孩子的學(xué)習興趣,引導孩子充分發(fā)揮學(xué)習的興趣,讓他們學(xué)習更加的有勁,畢竟興趣是最好的老師。

    4.做好思想引導工作。根據孩子遇到的問(wèn)題舉例子開(kāi)導安撫,動(dòng)之以情曉之以理地說(shuō)之以利弊,讓孩子認識到讀書(shū)的重要性。同時(shí),也可尋求老師或至親好友幫助共同做好孩子思想工作。

  • 孩子躺平不上學(xué)拒絕溝通怎么辦

    孩子的教育是一件任重道遠的事情,作為父母需要明確,學(xué)習并不是孩子的全部,有一個(gè)健全的身心和責任感,才是一個(gè)孩子得以立足社會(huì )的根本,當面對躺平不上學(xué)的孩子,家長(cháng)應該讓孩子感受到愛(ài),用愛(ài)來(lái)教育孩子。

    孩子躺平不上學(xué)拒絕溝通怎么辦

    遇到這樣的情況家長(cháng)是最心焦的,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能跟孩子著(zhù)急,吼叫,不但于事無(wú)補,還有可能會(huì )造成嚴重的后果。講大道理也不行,他根本聽(tīng)不進(jìn)去,他是遇到問(wèn)題了,自己想不出辦法,是在跟自己較勁呢。

    家長(cháng)這時(shí)候該怎么做呢?什么都別問(wèn),帶孩子去吃他喜歡吃的東西,可以去商場(chǎng)里吃美食,然后再給他買(mǎi)件衣服,怎么能讓他高興就怎么來(lái)。不要急于回家,可以再找個(gè)環(huán)境好點(diǎn)的公園一起走走。走累了找個(gè)冷飲店,邊吃邊可以和孩子聊。問(wèn)他心情點(diǎn)了嗎?是不是學(xué)習上有困難了?這個(gè)年齡段的孩子無(wú)非有兩個(gè)問(wèn)題困擾他,一是學(xué)習,二是感情。

    父母要完全相信,幾乎所有的孩子進(jìn)入青春期之后都會(huì )有一系列的行為和心理情況出現,而父母如果沒(méi)有足夠的接受力去接納,勢必會(huì )導致更多更大的問(wèn)題出現。因此,父母首先要調節好自己的情緒和心理狀況,可以通過(guò)學(xué)習情緒的ABCDE理論來(lái)加以調適。

    這都是一系列與父母矛盾沖突導致的繼發(fā)性問(wèn)題,是次生問(wèn)題。當然厭學(xué)還有多種情況,比如是學(xué)習不好不愿意學(xué),還是與父母矛盾沖突導致的對抗性厭學(xué)等,也需要進(jìn)一步的了解才可以更加有針對性的去解決。

  • 孩子動(dòng)不動(dòng)就不上學(xué)怎么辦

    教育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事,對于孩子上學(xué)這件事,孩子厭學(xué),除了學(xué)習上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。只有找到了原因,家長(cháng)做出相應調整之后,才能讓孩子更好的成長(cháng)。

    孩子動(dòng)不動(dòng)就不上學(xué)怎么辦

    1、制定明確的學(xué)習計劃和目標對于孩子非常重要。家長(cháng)可以與孩子一起制定每天、每周的學(xué)習計劃,并設定可量化的目標。這樣可以幫助孩子建立學(xué)習的規律性和目標意識。

    2、傳統的教科書(shū)學(xué)習并不適合每個(gè)孩子,尤其是對于不喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)??梢試L試引入多元化的學(xué)習方式和資源,如實(shí)地考察、實(shí)踐活動(dòng)、視頻教學(xué)等。通過(guò)多樣化的學(xué)習方式,可以激發(fā)他們的學(xué)習興趣,讓學(xué)習變得更加有趣和有意義。

    3、家長(cháng)要恰當地傳達對孩子的愛(ài)。嘮叨是愛(ài)的一種方式,卻不一定是適宜的方式。多聽(tīng)少說(shuō),通過(guò)肢體語(yǔ)言,如擁抱、肌膚接觸等方式來(lái)傳達關(guān)愛(ài)。讓孩子感受家長(cháng)是關(guān)心他的,自然會(huì )去上學(xué)。

    4、善于傾聽(tīng)和接納孩子的感受。這里的傾聽(tīng)是指專(zhuān)注聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),感受并接納孩子話(huà)語(yǔ)背后的情緒。要讓孩子知道,遇到任何自己處理不了的問(wèn)題時(shí),家長(cháng)和老師是堅強后盾,要學(xué)會(huì )尋找自助資源。

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