初三孩子躺平不上課怎么辦

初三是一個非常重要的階段，很多學生卻由于學習壓力過大導致出現(xiàn)了厭學的現(xiàn)象，所以家長要及時與孩子溝通，詢問孩子到底是為什么不想去上學了。這時候家長要穩(wěn)住自己的心態(tài)，耐心與孩子教育，這樣才能及時解決問題。

初三孩子躺平不上課怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的。還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、不要急著解決問題。孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切忌孩子不去學校，家長馬上就責罵數(shù)落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

初三是孩子學習壓力比較大的階段，很多孩子在學習的過程中會出現(xiàn)厭學，不去上學的情況，家長此時千萬不要聽之任之，任由孩子發(fā)展，否則將會對孩子的人生造成很大影響，要及時鼓勵孩子，引導孩子完成學業(yè)。

初三孩子不上學了怎么辦

理解孩子的壓力：初三的孩子面臨中考的壓力，這是一種很正常的現(xiàn)象。家長和學校需要理解孩子的壓力，不要過于苛責和批評，而是要給予孩子足夠的支持和鼓勵。

引導孩子正確看待學業(yè)：家長可以引導孩子正確看待學業(yè)，讓孩子明白學業(yè)不是人生的全部，同時也可以幫助孩子找到自己的興趣愛好，讓孩子有多元的發(fā)展。

制定合適的學習計劃：針對孩子的學習情況，家長可以與孩子一起制定合適的學習計劃，幫助孩子提高學習效率，增強自信心。

找到孩子學習的興趣點：幫助他們找到適合他們的學習方式。同時，我們還可以引導他們樹立正確的人生目標和價值觀，讓他們明白學習的意義和價值，以及努力的回報。

孩子進入初三，學習難度和學習壓力大大增加，一些孩子在學習的過程中出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長要及時穩(wěn)定自己的情緒，與孩子溝通，了解并幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

初三孩子上課聽不懂怎么辦

引導孩子做好課前預習。初中生已經(jīng)具備一定的自主學習能力，而且老師會在每堂課結束時給同學們布置預習任務，如果大家能在課前按照老師的要求充分地預習新課內(nèi)容，理解并掌握教科書上的基礎知識點，就能跟上老師的講課進度。

告訴孩子遇到問題要及時解決。同學們必須在課后及時解決課上沒聽懂的問題，最好能做到當天的問題當天解決，因為知識點是環(huán)環(huán)相扣的，只有把前面的知識點都搞明白了，才不會影響到后面的學習，也能更好地聽懂老師的講課內(nèi)容。

引導孩子主動參與課堂：在課堂上，積極參與討論和提問。如果有不懂的地方，可以主動向老師請教或者向同學討論。通過與他人的交流和互動，可以更好地理解課程內(nèi)容。

多做練習：通過做練習題來鞏固和應用所學的知識。練習可以幫助孩子更好地理解和運用知識，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時進行補充和提高。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負面情緒。

初一的孩子學習不扎實，跟不上學習的進度，很多家長都會遇到類似的問題，如果遇到孩子的學習問題，有些家長就會感到很焦慮，懷疑孩子的能力，一味地去否定和責罵孩子，這樣做是不正確的。

孩子初一跟不上課程怎么辦

1、和孩子溝通

當孩子出現(xiàn)跟不上課程的情況，家長們不要自己做決定，要先和孩子溝通交流，找到孩子成績不佳的原因，然后弄清楚原因后就可以對癥下藥。

2、合理分配時間

很多孩子在小升初階段，之前優(yōu)異的成績會有明顯下滑，這是因為初中學習科目從原來的三科變成了七科，如果孩子的時間安排不妥當，就很容易就落下功課，所以家長應該幫助孩子，合理分配好學習時間，才能保證功課不被落下，就可以慢慢適應初中的課程。

從小學進入初中，學科門類更多了，不是每一位學生都能適應的，特別是男孩。對這種學習適應過渡期，家長不必過度焦慮；用心觀察孩子，多給予鼓勵，多與老師聯(lián)系溝通，適吋引導幫助其盡快適應新的學習環(huán)境；切忌操之過急。

孩子初中跟不上課怎么辦

首先孩子剛進入初中學習，各方面都是新內(nèi)容，環(huán)境是一個全新的，同學也是各個地方的，課程難度系數(shù)為比小學大很多，課程內(nèi)容也會多很多等等，所以孩子需要重新適應，在開始的時候?qū)W習一定要有一個好的學習習慣和規(guī)劃。

其次就是對于孩子成績不好，這個原因是有很多的，作為父母來說一定要多鼓勵孩子，給孩子學習信心，現(xiàn)在很多家長對孩子成績不好就會罵他，拿他和別的孩子做比較，久而久之孩子內(nèi)心會自己暗示自己反正自己也學不好，再怎么努力也不如某某人等等這些想法和意識，非常不利于他的學習。所以家長要多鼓勵孩子，當然也不能是一味地盲目的鼓勵。

第三就是要正面去引導孩子學習，現(xiàn)在的孩子都很聰明，只是有些孩子沒有用到學生上去而已，在平時多和孩子溝通交流，站在孩子的角度去了解一下他的想法，比如想上什么樣的高中，想發(fā)展的方向等等，一般孩子都會有自己的小想法的，如果有了想上的高中，你就可以正面聊一下現(xiàn)在的成績能不能達到，差距在那一點，差多少，知道了差距接下來他自己是怎么想的，準備從那些學科去提升，分配到每一個學科上去應該要提升多少等等，這樣一來他就會有一個具體的目標，如果真的是他自己的想法和努力的目標，相信他會自覺的去努力的，最后就是看他的執(zhí)行力和能堅持多久的問題了，接下來也需要父母去督促他并和他一起努力。

孩子初中如何提高成績

孩子的教育是一件任重道遠的事情，作為父母需要明確，學習并不是孩子的全部，有一個健全的身心和責任感，才是一個孩子得以立足社會的根本，當面對躺平不上學的孩子，家長應該讓孩子感受到愛，用愛來教育孩子。

孩子躺平不上學拒絕溝通怎么辦

遇到這樣的情況家長是最心焦的，這個時候千萬不能跟孩子著急，吼叫，不但于事無補，還有可能會造成嚴重的后果。講大道理也不行，他根本聽不進去，他是遇到問題了，自己想不出辦法，是在跟自己較勁呢。

家長這時候該怎么做呢？什么都別問，帶孩子去吃他喜歡吃的東西，可以去商場里吃美食，然后再給他買件衣服，怎么能讓他高興就怎么來。不要急于回家，可以再找個環(huán)境好點的公園一起走走。走累了找個冷飲店，邊吃邊可以和孩子聊。問他心情點了嗎？是不是學習上有困難了？這個年齡段的孩子無非有兩個問題困擾他，一是學習，二是感情。

父母要完全相信，幾乎所有的孩子進入青春期之后都會有一系列的行為和心理情況出現(xiàn)，而父母如果沒有足夠的接受力去接納，勢必會導致更多更大的問題出現(xiàn)。因此，父母首先要調(diào)節(jié)好自己的情緒和心理狀況，可以通過學習情緒的ABCDE理論來加以調(diào)適。

這都是一系列與父母矛盾沖突導致的繼發(fā)性問題，是次生問題。當然厭學還有多種情況，比如是學習不好不愿意學，還是與父母矛盾沖突導致的對抗性厭學等，也需要進一步的了解才可以更加有針對性的去解決。