高三的孩子突然不想學了怎么辦

高三對于每個學生來講都是非常重要的一年，因為他們即將面臨改變今后命運的一場考試。但是在這個階段，卻有很多高三學子產(chǎn)生了一些不良的情緒，出現(xiàn)不想上學的想法，讓父母非?？鄲?。

高三的孩子突然不想學了怎么辦

1、平等溝通，找到原因。與孩子的交流必須建立在平等的基礎(chǔ)上。高三的孩子有些叛逆，所以一旦父母嚴厲辱罵，一切都不會有好結(jié)果。它不僅不起作用，甚至可能適得其反。孩子可能覺得自己已經(jīng)夠煩了，父母不理解自己，所以不想學。

希望考生和家長能夠冷靜耐心的溝通，通過溝通找出不想學的原因。是因為壓力太大不想學，還是因為已經(jīng)進入了疲憊期，上課進度是否能跟上，心態(tài)是否有問題。

2、用交朋友的思維，少用管教的思維。家長都會覺得自己走過的路，自己的經(jīng)驗可以讓孩子少走一些彎路。殊不知這是家長的思維，孩子的思維方式自然有他自己的想法。當我們對身邊的每個人有要求的時候，身邊的人勢必會產(chǎn)生一種緊張和反抗的情緒出現(xiàn)。

所以以交朋友的思維方式去操作，往往會事半功倍。孩子很喜歡是以朋友的思維方式和他們進行對話的。其實每個父母，都希望自己的孩子可以越來越聽話，越來越懂事，讓父母少操一些心。

高三學生是一個“特殊”的群體，說他們特殊是因為他們面對的壓力是我們想象不到的，作為家長，不可老是貶低、批評孩子，在平時教育孩子應(yīng)該采取鼓勵的方法。

高三突然不想學了怎么辦

首先，高三學生應(yīng)該給自己一個合適的定位和評價，自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。

明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

其次，要明白平時的考試只是一種訓練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的過程。平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現(xiàn)問題要好的多吧，高考的分數(shù)才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。

學習成績只是體現(xiàn)一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學里才能學到。

高三對于每個學生來說，都是非常重要的一年，因為這個時期的他們，即將迎來人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點——高考。但是在現(xiàn)實生活中，卻有一部分高三學子，在這個階段產(chǎn)生了厭學情緒。

孩子高三不想學怎么辦

1、平等溝通，找到原因。與孩子的交流必須建立在平等的基礎(chǔ)上。高三的孩子有些叛逆，所以一旦父母嚴厲辱罵，一切都不會有好結(jié)果。它不僅不起作用，甚至可能適得其反。孩子可能覺得自己已經(jīng)夠煩了，父母不理解自己，所以不想學。

希望考生和家長能夠冷靜耐心的溝通，通過溝通找出不想學的原因。是因為壓力太大不想學，還是因為已經(jīng)進入了疲憊期，上課進度是否能跟上，心態(tài)是否有問題。

2、多一些信任和鼓勵，培養(yǎng)高三孩子的自信心。“好高三孩子是夸出來的?！边@是一句名言，建議家長對高三孩子的管教不要過分嚴厲，多一些信任和正面鼓勵，引導他建立良好的行為模式。

作為家長，對學生應(yīng)以表揚優(yōu)點為主，激發(fā)高三孩子學習的積極性，讓高三孩子自覺克服不良行為，不要傷害高三孩子的自尊心，要讓高三孩子自認為是一名好學生，自我約束，自然會向好學生方向發(fā)展。

高三孩子的學習壓力是非常大的，很多孩子會出現(xiàn)不想上學的情況，對此家長要保持鎮(zhèn)定，及時采取措施引導孩子，幫助孩子解決問題，幫助孩子找到學習的樂趣，讓孩子愛上學習。

孩子高三不想學了怎么辦

1、與孩子的交流必須建立在平等的基礎(chǔ)上。高三的孩子有些叛逆，所以一旦父母嚴厲辱罵，一切都不會有好結(jié)果。它不僅不起作用，甚至可能適得其反。孩子可能覺得自己已經(jīng)夠煩了，父母不理解自己，所以不想學。

希望考生和家長能夠冷靜耐心的溝通，通過溝通找出不想學的原因。是因為壓力太大不想學，還是因為已經(jīng)進入了疲憊期，上課進度是否能跟上，心態(tài)是否有問題。

2、學會設(shè)身處地為他人著想。父母一定經(jīng)歷過高考，從無聊、厭倦、挫折和痛苦中掙扎，所以我們一定要體諒孩子。你可以講一些高考的例子，以及如何解決任何問題。我相信孩子一定知道高考的重要性，他也希望盡快擺脫高考，步入正常復習。

3、不要總是認為和高三學生之間有代溝，高三學生的家長一定要學會和孩子進行溝通，而最有效的就是學會傾聽，當高三學生有苦惱的時候剛開始第一時間肯定是他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學會傾聽。

高中是孩子非常重要的學習階段，尤其是高三，但是很多孩子在上高三之后，就出現(xiàn)了不想上學的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子高三了就是不想學怎么辦

1、不要把自己的過高期望和愿望強加給高三學生，如果高三學生沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

2、控制情緒不打罵好好溝通。高三學生不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓高三學生更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劇?/p>

3、到了高三，同學們在面對自己三年來一直學習的內(nèi)容難免會產(chǎn)生厭學心理。所以可以適當?shù)倪x擇自己感興趣的事情來調(diào)節(jié)一下厭學心理。人們往往會對自己感興趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更會有所成就。這樣一來就會給自己信心。

4、試著改變孩子的厭學情緒，很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的，家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

在孩子學習的過程中，相信家長肯定遇到過孩子突然不想學習的情況，而且是完全沒有征兆的，這個問題困擾著許多的家長，其實孩子突然產(chǎn)生不想上學的想法這都是正常的情況，家長不要過于敏感擔心，要采取恰當?shù)拇胧┮龑Ш⒆印?/p>

孩子突然不想學了怎么辦

1、幫助孩子明確目標。孩子不想學習就是因為沒有一個明確的目標，不知道該向哪里奮斗。家長要幫孩子適應(yīng)新環(huán)境，讓孩子學會交往，有明確的奮斗目標，孩子才會更好的去學習。孩子小的時候，父母要給孩子做好引導，做孩子的引路人，要引領(lǐng)孩子學習，不要給孩子造成不好的影響。

2、多鼓勵孩子。父母要知道孩子小的時候是需要家長鼓勵的，如果孩子小時候得不到家長的肯定，家長也不鼓勵孩子，孩子就會沒有自信。孩子突然不想上學有厭學的情緒，家長要幫孩子緩解這種情緒，多多鼓勵孩子，讓孩子對自己的以后做一個規(guī)劃，有一個明確的目標，孩子才會輕松的實現(xiàn)目標。

3、和孩子溝通。在了解孩子的原因后，家長應(yīng)該和孩子進行溝通，了解孩子的想法和感受。通過與孩子的溝通，可以更好地理解孩子的內(nèi)心世界，從而采取合適的教育方式。

4、激勵孩子。家長可以通過激勵的方式來激發(fā)孩子的學習興趣。例如，當孩子完成一定的學習目標時，可以給予獎勵，例如夸獎、物質(zhì)獎勵等。這樣可以激勵孩子學習，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。

隨著高考的不斷臨近，很多孩子的緊張情緒也達到頂點，一些孩子開始出現(xiàn)害怕去學校、害怕考試、情緒焦慮等現(xiàn)象，家長此時一定要及時安慰孩子，幫助孩子放松情緒，教會孩子自我定位，樹立孩子的學習信心。

高三最后一個月不想學了怎么辦

父母引導孩子放松。父母應(yīng)該引導孩子放松，接受這些問題，對自己有一個客觀現(xiàn)實的評價，這可以幫助他們的孩子感到無能為力，找到希望和動力，然后重建他們的信心。對學習的厭倦感會減輕。

教孩子自我定位和評價。家長應(yīng)引導孩子給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學業(yè)成績能達到什么程度，是否有改進和進步的空間。盲目追求不切實際的目標只會讓你感到學習無望。只有明確目標，接受允許的進步和倒退，我們才能保持良好的態(tài)度，增強自信。

引導孩子樹立正確的考試觀。父母應(yīng)該讓孩子知道，學業(yè)成績只反映一個人的學習能力。每個人都有自己的價值。他們不能通過學業(yè)成績和高考來判斷一個人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知識和技能，他們不必向大學學習。

制定合理的學習計劃。為了緩解學生的壓力，我們可以與他們一起制定合理的學習計劃。讓他們明白分配時間的重要性，合理安排學習和休息時間。同時，我們也要教導他們學會有效的學習方法，提高學習效率，從而減輕他們的負擔。