孩子抵觸學習怎么辦

孩子對學習產生抵觸情緒，必然有一定的原因，家長不能一味要求孩子好好學習，而是應該和孩子好好溝通，了解原因，幫助孩子解決學習中遇到的困難，從而引導孩子一步步實現目標，假以時日，孩子一定能愛上學習。

孩子抵觸學習怎么辦

1、幫助孩子設定正確的目標。現如今，很多孩子學習并不是自愿的，大部分是被家長逼迫著學習。孩子并不知道學習是為了什么，對以后有什么意義。

父母則大多數的時間都在訓斥孩子，“不好好學習，將來就考不上大學！”“不好好學習，就找不到好工作！”，父母對孩子經常這樣說教，不僅不會增加孩子的學習興趣，還會讓孩子覺得學習壓力很大，出現逃避學習的心理。

父母要知道，學習動力從來不是灌輸出來的，都是通過引導和激發(fā)出來的，父母需要讓孩子明白為何而學習，給孩子設立明確的學習目標。孩子明白了事情的重要性，為了達成自己的目標，也會堅持下去。

2、幫助孩子建立學習自信心。孩子不愿意學習，很大一部分原因是由于沒有自信心導致的。自信心和成功也是相輔相成的，有了自信心，孩子才會主動地學習，也就容易獲得成功。對孩子來說，更重要的是要讓他體會到學習上的成就感，才容易形成自信心。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。

孩子不愛學習不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內在部分。不要只關注孩子表現出來的問題，而是要更多的關注孩子的內在，比如孩子表現出來不想上學，而這個表現的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解，他內心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學習問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經常吵架，孩子的內心肯定是感到不安的，夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發(fā)展，而這些所有的關系都源自于父母個人的內在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài)，內心富足安穩(wěn)，也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優(yōu)秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復習，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。

孩子學習的時候，缺乏注意力，這很影響孩子的學習效果，家長要怎么幫助孩子改善注意力呢？只要孩子有任何的問題，這里面肯定有原因，家長要多去監(jiān)督和觀察，發(fā)現問題的根源。

孩子學習注意力不集中怎么辦

1、激發(fā)孩子學習興趣

興趣是孩子最好的老師，孩子注意力不集中，可能也是對所學或所做的東西沒有興趣。要是這樣，就得想辦法激發(fā)孩子的學習或做事興趣了。如學習內容要由易到難并注意難易結合，全部太容易覺得那么輕松就解決了問題，不用費心去學或做，會容易造成孩子輕視心理和不認真對待事物的態(tài)度；要是全部是難題，第一關就卡殼了，也容易讓孩子因氣餒而放棄，甚至有恐懼和厭惡感。

當孩子遇到難題不會解決而煩躁或想放棄時，老師或家長不要指責孩子沒有認真學習或不動腦筋，應該和孩子一起認真閱讀題目，分析原因，找出解決方法并適時表揚孩子，孩子在享受挑戰(zhàn)難題解決的喜悅時，信心大增，學習的興趣更濃，就能專注學習或做事了，還能培養(yǎng)孩子善于思考和克服困難的能力。

2、家長做好陪伴和引導

初一孩子學習不好可采取的辦法：1、家長要仔細分析孩子學習不好的原因，只有查明原因，才能根據情況采取具體的措施；2、盡快幫助孩子查漏補缺，不斷提高孩子的學習能力；3、給孩子制定合理的學習目標，激發(fā)孩子的學習動力；4、多鼓勵孩子，要多觀察孩子在校的表現，必要時尋求老師的幫助。

初一孩子學習不好怎么辦

1、分析孩子學習不好的原因

同學們在初一階段的學習成績特別差的原因有多種，有的同學是因為聽課效率低，跟不上老師的講課進度，無法在課上消化吸收老師講授的內容，課后又沒有采取措施查漏補缺；

有的同學是因為作業(yè)寫得太慢，經常要熬夜學習，導致白天的學習狀態(tài)很差，聽課效率很低；有的同學是因為學習方法不當，采用死記硬背的方式學習知識點和做題，知識點和解題方法都沒有掌握到位。只有找到原因，才能采取具體的措施幫助孩子。

2、盡快幫助孩子查漏補缺

學習不比玩耍有趣，有時孩子只顧著玩，不知道學習，如果長期下來，孩子的學習自然會落下一大截，所以家長要知道，在此過程中讓孩子保持學習興趣是非常重要的，否則孩子很容易導致孩子討厭學習甚至厭學，讓家長頭疼至極。

孩子不愛學習光想著玩怎么辦

家長針對孩子貪玩的特點，家長不妨將游戲與知識相結合，比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲，一方面可以鍛煉孩子的算術能力，另一方面還能讓孩子了解到生活常識，與此同時還能讓孩子開心并增進親子關系，何樂而不為呢？

孩子的好奇心是非常寶貴的一筆財富，因此父母對于孩子的好奇心一定要珍之重之，好好保護。當孩子認真做某件事的時侯，家長不要輕易打斷或阻止，而要給予足夠的耐心和支持。

適當的允許孩子玩游戲，因為透過游戲孩子其實在釋放孩子內心的負面情緒，釋放孩子的壓力，釋放到一定程度的時候，孩子自己也想要變好，他自己也會想，自己接下來和未來應該怎么辦，這就是每一個孩子的自愈力。

家長只有徹底的放下，才能夠去掉孩子的壓力源，而且即使家長真正徹底的放下，孩子自己感覺父母放下，感覺被接納，包括孩子自己心中放下也需要一段時間。所以轉變孩子的過程，家長一定要有十足的耐心。

學習對很多孩子來說是件痛苦的事，很多孩子一學習就頭疼，不愿意去學校，有的孩子甚至撒謊、逃課來躲避學習，面對這些現象，家長千萬不要打罵孩子，要多理解孩子，讓孩子明白學習的重要性，同時也要多鼓勵孩子，幫助孩子樹立學習的信心。

孩子對學校抵觸怎么辦

首先，了解一下孩子為什么會對學校有抵觸心理，然后對癥下藥，幫孩子解決跨不過，解決不了的問題，讓孩子重新面對，重拾信心。

其次，鼓勵孩子表達自己的感受，讓孩子表達自己的感受，例如在學校中遇到的困難、不開心的事情等等，這樣可以讓孩子感到被理解和支持。

然后，鼓勵孩子積極面對學校，：幫助孩子看到學校的積極面，例如學校提供了有趣的課程和活動，可以結交到新的朋友等等，這樣可以讓孩子更加積極地面對學校。

另外，家長要與老師溝通，及早與孩子所在學校的老師或輔導員聯系，說明情況并征求他們的建議，他們可能能夠提供額外的支持、關注孩子的情緒狀態(tài)，共同尋找解決方案。

對于學習這件事情，家長的關注程度非常高，可對于有些孩子來說，學習是一件非常痛苦的事情，孩子不愛學習，有時候甚至會出現逃學的行為。

孩子不愛學習怎么辦呢

第一、閱讀是人生成功的關鍵。家長肯定會說，至少閱讀是學習成功的關鍵。培養(yǎng)了對閱讀的熱愛的孩子，就培養(yǎng)了對學習的熱愛。與閱讀作斗爭的孩子，就會與學習作斗爭。

第二、鼓勵你的孩子表達他對教育的看法。營造一種開放的氛圍，讓孩子能舒服地表達自己的喜好、厭惡或擔憂。當他與你分享他的觀點時，一定要確認他的感受，即使不同意。

第三、把說教變成和孩子的一次溝通、談話。家長在遇到孩子做錯事的情況時，通常第一反應就是訓斥，好像這樣可以讓孩子知道自己做錯了，這樣會激起孩子逆反心理，更好的做法是和孩子溝通，知曉孩子這樣做的理由然后再糾正錯誤的想法并告訴正確的做法。

第四、不要什么事情都想著替孩子去解決，要知道，溺愛不等于愛，一個不能獨立的人是沒有辦法適應以后的社會生活的。在孩子需要幫助時給予一定的幫助即可，培養(yǎng)孩子獨自解決問題的能力，對他以后的學習、工作和生活都大有裨益。