初中上課不認真聽講怎么辦

初中孩子上課不認真聽講，可能和孩子注意力不集中、學(xué)習(xí)能力不強等原因有關(guān)，家長可以和孩子積極溝通一下，找到孩子上課不認真聽講的原因，幫助孩子加以改進，讓孩子慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中上課不認真聽講怎么辦

1、勞逸結(jié)合

孩子上課走神不聽講的原因有很多，比如生理方面，例如睡眠不足，身體不舒服等。家長要讓孩子早睡早起多鍛煉身體，同時也要讓孩子注意勞逸結(jié)合。不能讓孩子持續(xù)性學(xué)習(xí)太長時間，這樣很容易造成身體疲憊，也會影響注意力的集中。

2、與教師保持聯(lián)系

很可能是孩子聽不懂、不會做，因而沒有興趣而不專心。比如學(xué)數(shù)，他不懂?dāng)?shù);學(xué)畫畫，他畫不像等。在這種情況下應(yīng)該補課，讓他跟上班上的小朋友。也可能他都會了，因而不專心，可以教育他幫助不會的小朋友，當(dāng)個小老師。

3、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)

一般上課不認真聽講的孩子都是因為學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。家長要幫助孩子制定每天的學(xué)習(xí)計劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才不會對學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo)，安排好學(xué)習(xí)時間，孩子的思想會放在完成目標(biāo)上，便不易產(chǎn)生厭學(xué)心理。上課就會注意聽講。

4、掌握高效聽課方法

聽課最重要的就是要學(xué)會聽重點、要點，而不是45分鐘的內(nèi)容全部都在聽。

老師講課，傳遞給學(xué)生的信息是多方面的、多層次的，有時候是與教材無關(guān)的，比如為了活躍氣氛講的那些玩笑話，作為學(xué)生不可能也沒必要全盤接收。只記重難點，去掉無用信息是應(yīng)該的、必要的。抓住要點聽和記，比毫無重點地全部聽和記，效果要好得多。

5、個性化輔助

針對學(xué)生聽課困難的原因，進行個性化的指導(dǎo)和輔助，例如針對閱讀理解障礙的學(xué)生可以進行詞匯積累和語法強化練習(xí)。

初中課堂上不注意聽講的三種表現(xiàn)

1、不但自己不聽講，還在課堂上大聲喧嘩、打鬧，故意影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)，使老師不得不中止教學(xué)來維持課堂紀(jì)律。

2、自己不聽講也不會影響別人，這類孩子因為不能理解老師講的內(nèi)容，所以感到無趣，表面上在聽老師講課，其實上卻在底下做小動作，這類孩子不是故意要惹老師生氣，這是學(xué)習(xí)障礙的一種表現(xiàn)。

3、自己不聽講但喜歡和周圍同學(xué)說悄悄話，這種悄悄話就成了一種噪聲，不但干擾了老師講課，還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

初中上課不認真走神的原因

1、注意力不集中

就是容易分神，學(xué)習(xí)起來就貌似專心，實則走神，注意力不集中。

2、學(xué)習(xí)能力不強

在計算時，容易把簡單的數(shù)字看錯，這肯定是學(xué)習(xí)能力的不足，如果偶爾看錯，那不是問題，如果經(jīng)?？村e，那就是能力不足。經(jīng)常把數(shù)字和相似字看錯，是視覺能力不足。

3、對課堂不感興趣

這是最主要的原因，許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生由于不喜歡文化課，他們上課就跑神、講話、做小動作。老師和家長還是要幫助孩子培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，同時，幫他們樹立信心，成績越來越好，肯定會形成良性循環(huán)。

4、心理素質(zhì)不佳的孩子

遇到考試就容易緊張和激動，有時愛發(fā)脾氣，這些都是心理素質(zhì)不佳的表現(xiàn)。孩子自信沉穩(wěn)冷靜，這些都是心理表現(xiàn)。平時學(xué)得好，到了考試就考不好，這就是受心理的影響。

5、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

平時學(xué)習(xí)時，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做計算題時，在草稿紙上亂寫亂涂，沒有條理性，最后計算出來的答案還找不到。這些也是造成考試粗心的重要因素。