孩子上課專注度不高怎么辦

孩子上課專注度不高，總是發(fā)呆走神，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要采取措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越嚴(yán)重，不利于孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子上課專注度不高怎么辦

1、孩子無論大小，總會(huì)在他成長(zhǎng)過程中犯一些錯(cuò)誤。當(dāng)孩子出現(xiàn)注意力不集中的時(shí)候，不要一味指責(zé)孩子，而是要關(guān)注于解決問題。家長(zhǎng)可以給予孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子有信心，有信心才能夠做得越來越好，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子去做自己喜歡的事情，比如閱讀、繪畫等等。只要是好的方面，家長(zhǎng)都不要打壓孩子，當(dāng)然如果是電子游戲的話，那就絕對(duì)不行了。在孩子沉浸在愛好當(dāng)中時(shí)，比較容易養(yǎng)成做事高度集中的好習(xí)慣，然后當(dāng)孩子開展學(xué)習(xí)時(shí)就如虎添翼了，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，成績(jī)自然進(jìn)步飛速。

3、讓孩子定量學(xué)習(xí)。小朋友專注力不夠，家長(zhǎng)要規(guī)定孩子在一定的時(shí)間內(nèi)完成某一項(xiàng)作業(yè)，如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，就給予鼓勵(lì)，并允許其休息幾分鐘，然后再進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè)，讓孩子知道時(shí)間的緊迫感，就不會(huì)再走神了。

4、幫助孩子做一些集中注意力的相關(guān)練習(xí)訓(xùn)練。例如孩子學(xué)習(xí)不專心、寫作業(yè)不認(rèn)真或是考試粗心等等，就可以選擇聽寫數(shù)字或聽寫漢字的練習(xí)訓(xùn)練等等；也可以專門為孩子去設(shè)計(jì)一些合適的訓(xùn)練游戲，條件允許的情況下全家人都可加入。

5、如果還能與老師溝通，讓老師不定時(shí)的走到孩子的身邊，拍拍他或者提問，不管回答的對(duì)不對(duì)都給予表揚(yáng)，然后再讓他坐下，其注意力又能夠回到學(xué)習(xí)和課堂上，就能夠保持的更加久。

初一孩子上課總是發(fā)呆怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛之情，很多學(xué)生在上某一學(xué)科的課時(shí)，由于不喜歡這門學(xué)科的老師，所以上課干脆就不好好聽講，這樣損失的只會(huì)是孩子自己，不管哪一老師，他能站在講臺(tái)上授課，就說明一定有比孩子強(qiáng)的地方，應(yīng)該讓初中孩子多去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，去學(xué)習(xí)老師身上可取的地方。

2、初中孩子在上課期間應(yīng)該勤動(dòng)腦思考，多動(dòng)手整理，這樣就可以更好的集中注意力投入到課堂中。如果上課容易犯困，學(xué)生也可以站起來聽課，這樣更能引起老師同學(xué)的注意力，自然也就不容易走神犯困了。

3、培養(yǎng)孩子的自制力。家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自制力，使注意力從屬于活動(dòng)的目的和任務(wù)?？梢韵茸尯⒆釉谝欢螘r(shí)間內(nèi)專心做一件事，比如做作業(yè)、畫畫、做手工等。

家長(zhǎng)要如何應(yīng)對(duì)孩子的上課不專心

1、隨時(shí)關(guān)心孩子。父母親在責(zé)罰孩子之前，應(yīng)該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因，若孩子只是因?yàn)樯眢w不舒服，所以學(xué)習(xí)不專心而被父母責(zé)罰，不自覺親子見的關(guān)系就會(huì)被破壞了，相對(duì)地，若在責(zé)罰孩子之前，父母親了解孩子是因?yàn)樯眢w不舒服所以不專心，自然也不人心責(zé)罰了。

2、了解孩子的學(xué)習(xí)瓶頸。父母親應(yīng)該先了解滿滿不專心是因?yàn)樘y不會(huì)，還是太簡(jiǎn)單不想學(xué)，若是因?yàn)楝F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)對(duì)滿滿來說太深，父母親應(yīng)該多花時(shí)間幫滿滿預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)，讓滿滿可以順利銜接，以免滿滿最后問題越來越大。若是因?yàn)樘?jiǎn)單，父母應(yīng)該給與滿滿一些更近階的內(nèi)容，保持滿滿學(xué)習(xí)的興趣。

3、很多時(shí)候父母一味的責(zé)備孩子總是不專心，卻忽略了父母常常在破花孩子專心。例如：當(dāng)孩子正專心玩拼圖時(shí)，媽媽會(huì)叫孩子去幫忙。當(dāng)孩子正專注在剪紙的時(shí)候，爸爸會(huì)告訴他應(yīng)該怎么剪要怎么弄比較好。