家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  初中  /  孩子老是不想上學(xué)怎么辦

孩子老是不想上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-08-15 09:18類型:初中閱讀數(shù):1104

孩子總是產(chǎn)生不想上學(xué)的情況,這讓家長很是發(fā)愁,想幫助孩子但是又無從下手,有的家長只能采取一些強(qiáng)硬的措施,這樣做其實(shí)并不能幫助孩子,反而會(huì)使孩子的情況變得糟糕。

孩子老是不想上學(xué)怎么辦

1、告訴孩子不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟,做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮,經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后,孩子的人生將會(huì)是如何走向,讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人,將來在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。

2、家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說“以后不給你買好吃的了”“不聽話,媽媽不喜歡你了!”之類的話,這樣會(huì)造成孩子的心里創(chuàng)傷。家長可以給孩子講一些寓言故事,說明學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子認(rèn)識到,只有學(xué)習(xí)才能讓自己變成有知識、對社會(huì)有幫助的人。

3、教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應(yīng)多為孩子創(chuàng)造與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì),例如讓孩子幫助老師派發(fā)本子,或者全家去餐廳吃飯時(shí)讓孩子練習(xí)點(diǎn)菜。父母也要傳授孩子一些結(jié)交朋友的技巧。

4、孩子不想上學(xué)有可能是對學(xué)習(xí)沒有興趣,平時(shí)要給孩子適當(dāng)灌輸一些知識的正能量,讓孩子逐漸愛上學(xué)習(xí),家長還可以陪孩子進(jìn)行繪畫、猜謎等游戲,也可以在上下學(xué)途中,教孩子描繪所看到的事物等,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

5、孩子不想上學(xué)存在一定的原因,需要家人多溝通,比如要詢問孩子是否在學(xué)校受到了欺負(fù),或者是和其他同學(xué)交往不愉快,或者學(xué)習(xí)壓力大等,要及時(shí)明白孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子解決。例如需要家長與當(dāng)事人進(jìn)行溝通,化解矛盾,如果孩子不肯說明,建議從老師那里了解情況,讓老師幫助協(xié)調(diào)。

初一孩子不愿意上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、跟孩子做朋友。家長要深入的了解孩子的內(nèi)心心理和其多談心多交朋友,讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決,可能會(huì)逐漸緩解孩子對學(xué)校的厭學(xué)情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內(nèi)心的情況成為一個(gè)朋友,逐漸改變孩子的厭學(xué)情況。

2、讓孩子體驗(yàn)生活。當(dāng)你找到孩子為什么不愿意上學(xué)的時(shí)候,先別急著和孩子爭論這個(gè)中的原由,最好能帶孩子去體驗(yàn)一下生活,讓孩子知道賺錢的不容易,告訴他如果他不好好上學(xué)的話,以后他會(huì)比現(xiàn)在還辛苦。

3、正面引導(dǎo)孩子。作為一個(gè)學(xué)生,主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的好與壞和自己的自信相關(guān)連,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的好壞都是自己的事情,是在為自己學(xué),為自己今后的生存而學(xué)習(xí),不是為家長、為老師、為某個(gè)人學(xué)習(xí),為自己學(xué)習(xí)的過程與其他人無關(guān),所以不要因別人的表揚(yáng)沾沾自喜,更不要因?yàn)樗说呐u就自暴自棄。

初三孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么教育

1、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)量突然增大,而本身又沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力,跟不上老師的講課進(jìn)度,長時(shí)間學(xué)習(xí)成績差而厭學(xué)的。家長可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn),讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

2、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在有些家長對初三同學(xué)的期望太高,總希望看到初三同學(xué)不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),于是休息時(shí)間就變的很少。而實(shí)際上,人的注意力是有時(shí)間限度的,一味的學(xué)習(xí)反而會(huì)造成初三同學(xué)厭學(xué)情緒,得不嘗試。