孩子初一成績差還有救嗎

孩子剛上初中成績不好，還是可以挽救的。只要掌握科學(xué)的方法，正確面對，認(rèn)真聽課，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。完全可以在接下來提升成績，實現(xiàn)逆襲。

孩子初一成績差還有救嗎

還有救。找到合適的方法去激發(fā)引導(dǎo)，是有可能逆襲而上的。

差生到了一定程度，心理會變得特別敏感和脆弱，遇到這種情況，不要盲目埋怨打擊孩子，首先要從改變孩子的心態(tài)開始，要通過一些具體的實例鼓勵他們，只要好好學(xué)習(xí)，就可以進(jìn)步，讓他們感受到老師對他們的關(guān)心和友愛，只要給他們樹立了信心，找回了自信，自己肯努力，成績是完全可以提升的。

一、找出問題所在

首先，需要自我檢查，了解自己在哪些科目、哪些方面存在不足，找出學(xué)習(xí)上的問題所在，針對性地進(jìn)行補(bǔ)救?？梢酝ㄟ^回顧自己的考試試卷，發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和錯誤的做題思路，從而更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。此外，可以通過老師的評價和建議，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)不足之處。

二、制定學(xué)習(xí)計劃

其次，需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，安排好每天、每周的學(xué)習(xí)時間，保證每個科目都有足夠的時間來復(fù)習(xí)和鞏固?？梢灾贫繕?biāo)和計劃，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的檢查和調(diào)整，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。

三、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。需要養(yǎng)成定時定量、有計劃地學(xué)習(xí)、記筆記、做作業(yè)、做題等好習(xí)慣，通過不斷練習(xí)來提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時，需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠時間和合理的飲食結(jié)構(gòu)，保持良好的身體狀態(tài)。

四、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法，可以嘗試多種方法，找到適合自己的方法。例如，可以采用口訣記憶、圖表歸納、講解復(fù)述等方式來鞏固知識點，提高記憶效率。

五、注重基礎(chǔ)知識

注重基礎(chǔ)知識的打牢也非常重要。初中階段是知識體系建立的重要階段，需要在各個學(xué)科中打牢基礎(chǔ)知識，從而為高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。需要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個知識點，不斷回顧、鞏固和擴(kuò)展。

六、爭取及時解決學(xué)習(xí)上的問題

最后，需要及時解決學(xué)習(xí)上的問題。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題和難點，要及時向老師請教，尋求解決方法，避免積累問題影響學(xué)習(xí)。同時，可以多參加學(xué)科興趣小組、學(xué)習(xí)社團(tuán)等課外活動，加深對學(xué)科的了解，拓展視野。

七、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

如果你一直在用同一種方法學(xué)習(xí)，卻始終得不到好成績，那么就需要考慮換一種學(xué)習(xí)方法了。可能你需要更好的時間管理，更高效的筆記技巧，更好的閱讀技巧，更好的記憶技巧等。在調(diào)整學(xué)習(xí)方法時，可以請教老師、同學(xué)或者找一些相關(guān)的書籍、網(wǎng)站來幫助自己。

孩子初一成績差的原因

1、學(xué)習(xí)側(cè)重點改變

上初中后孩子的學(xué)習(xí)，側(cè)重點也發(fā)生了變化。這一時期的學(xué)習(xí)更側(cè)重的其實是學(xué)生的大腦思維，具體說就是學(xué)生思維的深度和廣度，而不僅僅是知識量的積累。而這也正是有些孩子成績開始一落千丈的根源。升入初中后，學(xué)生的學(xué)習(xí)會變得更抽象，如果學(xué)生不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，成績受影響就是早晚的事情了。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中成績的好壞，主要取決于非智力因素，思想品德、意志、興趣、體育、習(xí)慣等多個方面，當(dāng)然，最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小學(xué)就開始培養(yǎng)的，主要包括學(xué)習(xí)自律性、精力集中、主動學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法。

3、學(xué)習(xí)積極性

有一部分孩子聰明，在小學(xué)階段學(xué)得特別輕松，不需要特別努力就能得到好成績。而這些孩子通常因為家長和老師的夸贊，讓孩子誤以為，取得好成績就是如此容易。從此不再努力學(xué)習(xí)。無形中形成了做事馬慮、不求勝解，怕吃苦等不良習(xí)氣。

4、人際關(guān)系

性格比較狹隘、偏激的孩子，或內(nèi)向而不善于交流的孩子最容易出現(xiàn)各種各樣的問題，比如：人際關(guān)系問題。人際關(guān)系則會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。有的因人際上孤獨而出現(xiàn)心理疾病，有的會交壞朋友，有的會從不良書刊、游戲和網(wǎng)絡(luò)上尋找寄托。