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初一成績好初二就一直好嗎

時間:2024-07-02 10:24類型:英語閱讀數(shù):2052

孩子上初一的時候?qū)W習成績很好,家長擔心孩子上了初二成績會下降,有的孩子覺得自己學(xué)習還可以,心里肯定會有點小驕傲,這都很正常,可能孩子會放松下來,但是別的孩子一直在努力,那孩子到初二成績就會下降。

初一成績好初二就一直好嗎

只要保持下去,初二成績也會很好的。最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和思維。只要保持良好的學(xué)習習慣和狀態(tài),到初二成績不會下降的。另外一定注意一個現(xiàn)象,那就是偏科,偏科嚴重的話很容易越拉越遠,所以在平時學(xué)習過程中要注意查缺補漏,揚長避短,只有這樣才能在初二、初三使成績立于不敗之地。

初一成績好初二怎么維持

1、首先要對自己要求非常嚴格

不僅在課堂上要認真聽講,而且放學(xué)以后認真完成好老師安排的學(xué)習任務(wù),同時,加大課外的預(yù)習和練習,平時要和老師經(jīng)常溝通,改正自己的缺點和毛病,向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習,取長補短,只有這樣的學(xué)生,上初二以后才能逆襲成為一名合格的優(yōu)秀的學(xué)生。

2、讓孩子保持勤奮努力

初二的時候是大家很多同學(xué)都會產(chǎn)生懈怠的時候,已經(jīng)適應(yīng)了初中的節(jié)奏,而且還覺得中考離得比較遠,這個時候就會對自己有所放松,初三的時候,我們基本上都是在復(fù)習階段了,要學(xué)習的新課內(nèi)容其實不多,所以只要制定好自己的計劃和跟著老師的步伐和節(jié)奏,在此基礎(chǔ)上多去下一些功夫,老師要求做五那我們就做到十,讓孩子自己給自己加壓,因為以前欠下的東西早晚都是要還的,我們現(xiàn)在就要把這一個當成是對自己的一個承諾和責任。

3、家長做好監(jiān)督

孩子貪玩的天性是不易改變的,作為父母要學(xué)會督促、陪伴孩子。上初一的孩子是懂得一些道理了,父母要把握好嚴與愛的尺度,父母要幫著孩子分析其不足之處,制定合理的學(xué)習計劃,要督促認真完成,不可任意打亂,如說好的完成作業(yè)的時間就不可以隨便變動。

4、讓孩子保持良好的學(xué)習習慣和方法

作為家長,我們要學(xué)會去了解孩子,和孩子做朋友,以身作則,給孩子樹立榜樣,創(chuàng)造一個好的學(xué)習氛圍,孩子自然會有學(xué)習的動力;同時,作為父母,也要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,做到課前預(yù)習,課中認真聽課,課后及時做題鞏固,這樣不斷循環(huán),慢慢開挖孩子的潛力;在學(xué)習的過程中,鼓勵和指導(dǎo)孩子運用正確的方法,巧用數(shù)形結(jié)合的方法,提高做題的效率,逐步提高孩子的智力。

初一成績好初二就一直好嗎?有可能,關(guān)鍵是家長要做好督促,多鼓勵和引導(dǎo),讓孩子堅持下去。

孩子初一的時候?qū)W習挺好的,成績也很好,可是到了初二之后,想要繼續(xù)維持初一的好成績,恐怕有些困難,一方面初二又多了新的學(xué)科,另一方面學(xué)習的難度有所上升,需要孩子在學(xué)習上付出加倍的努力。

初一成績不錯會繼續(xù)保持嗎

初一成績不錯,如果沒有特殊的原因,應(yīng)該會保持甚至上升的。初中階段是一個比較特殊的階段,正處于青春期的他們,叛逆。初一的孩子還小,主要是小初結(jié)合的一個階段,也是學(xué)習習慣保持的階段。

只要孩子在初中保持良好的學(xué)習習慣和狀態(tài),到初二成績不會下降的。另外一定注意一個現(xiàn)象那就是偏科,偏科嚴重的話很容易越拉越遠,所以在平時學(xué)習過程中要注意查缺補漏,揚長避短,只有這樣才能在初二、初三成績立于不敗之地。

孩子初中成績變化不大,我把同學(xué)們初一第一次考試成績和初三中考成績做了對比,總體變化不大。但有個別同學(xué)退步較大,還有優(yōu)秀的同學(xué)變得更加優(yōu)秀了。所以,如果你初一成績還不錯,繼續(xù)努力,只要不被雜事干擾,不養(yǎng)成壞習慣,初二你的成績會繼續(xù)優(yōu)秀的,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和思維。

初二學(xué)習方法

1、學(xué)習需要坐在教室里專心致志的聽老師講課,可是你坐在教室里就是聽不進去,分心走神,瞌睡,打盹,總想著和老師講課無關(guān)的事情,當你每天坐在教室里,這樣一天一天混日子的時候,你的學(xué)習成績只會一塌糊涂,所以你先要做到在課堂上專心聽老師講課。

2、關(guān)于學(xué)習方法其實是很簡單的,課前預(yù)習,課堂上專心聽課,課后認真完成作業(yè),認真整理錯題,把老師要求背的知識點,全部背會,然后針對自己的弱科刷題,補齊短板,那么你就可以提高成績,初三之后考上高中,關(guān)鍵是看孩子能否在學(xué)習的過程中一直保持勤奮的狀態(tài)。

3、制定目標,把長遠目標和短期目標相結(jié)合。我覺得有了目標,才會有學(xué)習的動力。長遠的目標指的是想考哪一所高中,甚至可以精細到高中的重點班。而短期目標指的是期中期末的考試,自己在年級中的排名。

制定目標之后,既要和自己不斷比較,爭取每次考試進步一點點;也要有一個相對來說有一定挑戰(zhàn)性的競爭對手,迫使自己在學(xué)習上有一定的壓力和動力。