孩子成績(jī)下降的原因有哪些

孩子成績(jī)下降，我們要多找找原因，現(xiàn)在的孩子從小生活在爸媽的庇護(hù)之下，一些事情總是依靠爸爸媽媽，很少會(huì)自己決定一些事情，獨(dú)立能力很差，我們要改變這一現(xiàn)象，這樣孩子即使遇到了挫折，也會(huì)自己去解決，不容易被挫折打倒。

孩子成績(jī)下降的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)沒(méi)計(jì)劃。現(xiàn)在很多的孩子，學(xué)習(xí)一點(diǎn)計(jì)劃都沒(méi)有，完全不知道自己應(yīng)該干什么，不應(yīng)該做什么，什么時(shí)候干什么事一點(diǎn)都不知道。甚至需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督才能完成。但是那些成績(jī)好的孩子，往往都有自己的計(jì)劃表，把每天都規(guī)劃得很充實(shí)，成績(jī)自然就優(yōu)秀！

2、學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，毫無(wú)質(zhì)量?，F(xiàn)在很多的孩子，學(xué)習(xí)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不固定，甚至還會(huì)受到情緒的影響，不好好學(xué)習(xí)。而且有的孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有質(zhì)量，一點(diǎn)都不知道鞏固和積累，只知道老師布置多少，自己就做多少！

3、不懂也不問(wèn)?，F(xiàn)在有的孩子，有一個(gè)通病，就是遇到問(wèn)題，自己不懂也不去問(wèn)老師和同學(xué)。這樣的做法，只會(huì)讓自己的問(wèn)題越來(lái)越多，最后就成了大問(wèn)題，影響自己的學(xué)習(xí)！

4、孩子的情緒因素，想要讓孩子安安靜靜一心一意的學(xué)習(xí)，那么就不能在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候總是打擾，再者就是和孩子要保持良好的關(guān)系，一旦遇到孩子的青春叛逆時(shí)期，也不要過(guò)度極端，否則就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、爸爸媽媽不合會(huì)讓孩子分心。一個(gè)孩子最怕的不是學(xué)習(xí)不好挨揍，而是爸爸媽媽離婚，所以做爸爸媽媽的千萬(wàn)不要在孩子面前提離婚這兩個(gè)字。這樣不僅會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，還會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和性格發(fā)展。

大人之間的矛盾很容易波及到孩子的情緒，孩子的注意力本來(lái)就很難集中，如果爸爸媽媽經(jīng)常在孩子面前發(fā)生矛盾，孩子就很容易出現(xiàn)上課跑神兒的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)快速下滑。

孩子成績(jī)差，我們到底要怎樣做

1、耐心溝通。父母和孩子必須溝通。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我們溝通的時(shí)候也不少呀，每天回家就教育他，吃飯時(shí)也教育他。溝通不是父母講孩子聽(tīng)，溝通是雙向的。父母說(shuō)的多了，孩子說(shuō)得就少了。

高明的家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子說(shuō)，讓孩子說(shuō)，不是讓自己說(shuō)。少用陳述句，多用疑問(wèn)句。用提問(wèn)的方法引起孩子思考，讓孩子回答。多問(wèn)幾個(gè)為什么，怎么辦的問(wèn)題，而不是告訴他應(yīng)該怎么辦。

2、適度的賞識(shí)孩子。這是一個(gè)萬(wàn)能的教育方法。有人采訪一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)他取得如此輝煌的成績(jī)?cè)虻降资鞘裁础Ｋf(shuō)我要感謝我的母親，然后講了發(fā)生在童年時(shí)的一件小事。

他說(shuō)，有一次他不小心打翻了牛奶瓶，牛奶灑了一地。媽媽走過(guò)來(lái)，蹲下身子撫摸他的頭對(duì)他說(shuō)，孩子你能幫媽媽做事了，你長(zhǎng)大了，馬上要變成一個(gè)男子漢了。

3、家長(zhǎng)不要總是過(guò)多的干擾孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，孩子更多的學(xué)習(xí)行為都會(huì)受學(xué)校的老師和同學(xué)影響，如果過(guò)多干預(yù)，容易讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣。

即使孩子有很多做的不好的地方，家長(zhǎng)只要多講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)供學(xué)生參考學(xué)習(xí)就行了，剩下的就交給孩子自己決定，一定要養(yǎng)成孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

初三孩子成績(jī)下降的厲害怎么辦

1、認(rèn)真聽(tīng)老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講，不吃零食不睡覺(jué)，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面，只要認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)消化，做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余，就會(huì)快速高效的完成作業(yè)。

2、初中生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，并且做到提前完成。觀察孩子的作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)老師布置作業(yè)的方向無(wú)非就是課后習(xí)題、報(bào)紙、課時(shí)練等學(xué)習(xí)資料。督促孩子只要有時(shí)間就把當(dāng)天或近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容的相關(guān)資料完成。