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孩子上學(xué)起床難該怎么管教

時(shí)間:2023-05-27 09:40類型:初中閱讀數(shù):1190

孩子上學(xué)起床難,家長(zhǎng)要能及時(shí)管教孩子,幫助孩子一起分析這個(gè)問題,一起尋找好的解決方法,不要因?yàn)槠鸫策@件小事情影響了孩子的一生,幫助規(guī)律孩子的作息,幫助孩子提升學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)讓孩子表達(dá)自己的想法。

孩子上學(xué)起床難該怎么管教

1、養(yǎng)成良好的生活作息。很多孩子喜歡熬夜,那么在孩子的成長(zhǎng)過程中,熬夜的傷害力是非常大的。所以我建議,父母一定要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在孩子上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以讓孩子每天9點(diǎn)上床睡覺,在睡覺之前,千萬不要讓孩子碰手機(jī),雖然說現(xiàn)在很多孩子都有手機(jī),但是家長(zhǎng)一定要注意。

孩子上學(xué)的時(shí)候,盡量不要給孩子買手機(jī),這樣孩子是非常容易沉迷的。我們可以讓孩子早點(diǎn)休息,這樣等到第2天早上的時(shí)候,也會(huì)起的比較早。

2、如果通過引導(dǎo)后,孩子還是不把按時(shí)起床當(dāng)回事,仍然賴床,孩子為什么愿意賴床?是因?yàn)樗缷寢寱?huì)反復(fù)叫,根本不用怕上學(xué)遲到。鑒于此,家長(zhǎng)就必須要嚴(yán)肅地告訴孩子:“你既然根本不在乎媽媽被老師批評(píng),說明你不愛媽媽。既然你不愛媽媽,以后早晨我絕不會(huì)再喊你起床,想睡你就睡吧?!?/p>

上學(xué)遲到我也不怕,我直接告訴老師,如果我的孩子遲到了,請(qǐng)老師重重責(zé)罰吧,我不會(huì)心疼。果真不喊孩子起床后,肯定會(huì)有起得晚遲到的現(xiàn)象,家長(zhǎng)絕不要著急,那就讓孩子去學(xué)校里接受懲罰吧。孩子有一次教訓(xùn)自然就長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了。

3、堅(jiān)持用同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)叫醒孩子,無論是上學(xué)還是放假,堅(jiān)持一段時(shí)間在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)叫醒孩子,這樣一來,孩子的生物鐘會(huì)慢慢形成,孩子本身也會(huì)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,時(shí)間久了,不用家長(zhǎng)叫,自己就自然醒了。

4、把起床的責(zé)任還給孩子。如果孩子責(zé)備你沒有及時(shí)的叫醒他,導(dǎo)致他上學(xué)遲到。你可以試著把起床的責(zé)任歸還給孩子,告訴孩子他需要為自己的上學(xué)時(shí)間負(fù)責(zé)。當(dāng)他有過一兩次遲到后被老師批評(píng)的經(jīng)歷后,他自然而然會(huì)對(duì)起床這件事情上心。

而你在這件事情上能做的,就是給孩子支招,引導(dǎo)他思考怎么樣可以醒的快一點(diǎn),比如多設(shè)幾個(gè)鬧鐘。而不是對(duì)孩子進(jìn)行冷嘲熱諷,讓孩子產(chǎn)生情緒。

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1、父母的遷就。很多家長(zhǎng)還不認(rèn)為賴床有什么不好,覺得孩子學(xué)業(yè)這么繁忙,就讓他再多睡一會(huì),等下上課的時(shí)候卻只能急匆匆地。有時(shí)候會(huì)落下東西,有時(shí)候會(huì)遲到,有時(shí)候會(huì)很久的狀態(tài)才能進(jìn)入課堂的學(xué)習(xí)。這些種種問題,都是賴床幾分鐘引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)啊。

2、孩子沒有養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。作息習(xí)慣也是每個(gè)孩子必須學(xué)會(huì)安排好的。不按時(shí)休息,自然隔天也不能正常地起床,其中耽擱了很多東西大家都懂的。

孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)都沒有責(zé)任心去規(guī)劃好,怎么能夠在學(xué)習(xí)成績(jī)上有一個(gè)較好的提高呢?家長(zhǎng)對(duì)于孩子的作息習(xí)慣,一定要幫忙約束好,要知道一種好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要一段時(shí)間的。切莫等到賴床賴上癮了才出手制止。

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應(yīng)該從正面的角度去教育說服孩子,不能打罵,也不能和其他孩子作比較,否則會(huì)讓孩子的心靈受到創(chuàng)傷,應(yīng)該多給孩子與鼓勵(lì),告訴孩子有了知識(shí)才能改變自己的命運(yùn),才能有美好光明的前途。

家長(zhǎng)一定要耐心的說服教育,因勢(shì)利導(dǎo),讓孩子增加上進(jìn)心,并且家長(zhǎng)要以身作則,讓孩子給家長(zhǎng)也提出要求,互相督促,共同勉勵(lì),朝著各自的目標(biāo)前進(jìn)。

賞罰分明,給孩子定好規(guī)矩,什么時(shí)間段做什么作業(yè),如果孩子沒有完成,就給孩子一點(diǎn)懲罰,如果能及時(shí)完成,給孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),做到賞罰分明,言之有信。