小孩成績(jī)不好考不上高中怎么辦

初中是孩子學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個(gè)階段，即便孩子的成績(jī)可能達(dá)不到理想的狀態(tài)，但作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄，即使再忙，再累，都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來陪伴孩子，相信只要家長(zhǎng)高效陪伴，再加正確方法，一定可以使孩子朝著良好的方向一路前進(jìn)。

小孩成績(jī)不好考不上高中怎么辦

1、家長(zhǎng)千萬不能放棄。世上無難事，只怕有心人，只要孩子肯努力學(xué)習(xí)，什么奇跡都可能產(chǎn)生，學(xué)生在初三發(fā)生逆襲的案例也是非常多的。但首先是要有明確的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的志向，用目標(biāo)照亮自己前進(jìn)的路。有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，要時(shí)刻引導(dǎo)孩子提醒自己，你的將來是什么？

2、引導(dǎo)孩子立即行動(dòng)。沒有行動(dòng)，任何規(guī)劃都是紙上談兵，家長(zhǎng)要幫助孩子制定作息時(shí)間表，可以讓老師、父母、同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)要珍惜時(shí)間，畢竟初三了，時(shí)間并不多了，每一分鐘都是非常寶貴的。要充分利用好時(shí)間用于記憶、背誦、做題、消化、反思、總結(jié)，要付出別人百倍的努力，才能結(jié)出希望的果實(shí)。

3、引導(dǎo)孩子要持之以恒。家長(zhǎng)應(yīng)該明確告訴孩子，你是一個(gè)有目標(biāo)的人，你在奮斗，你在和時(shí)間賽跑，一定要堅(jiān)持到最后一刻。不到中考結(jié)束，誰都不知道結(jié)果是什么，要正確面對(duì)來自同學(xué)、老師的眼神，尤其是一些同學(xué)的閑言碎語。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教他人。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)教，多向老師、優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，引導(dǎo)孩子篩選自己的朋友圈，要和成績(jī)優(yōu)秀、品德高尚的同學(xué)做朋友，遠(yuǎn)離那些自甘落后的同學(xué)。要抓住每一個(gè)漲分的機(jī)會(huì)，比如語文的作文、文言文，英語的書寫、理化的實(shí)驗(yàn)，體育測(cè)試等。

小孩成績(jī)不好的原因

1、課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后不及時(shí)鞏固?，F(xiàn)在很多的孩子，上課注意力一點(diǎn)都不集中，總是思想開小差，或者做小動(dòng)作。甚至放學(xué)后，還不知道鞏固今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣下去，成績(jī)肯定不會(huì)提高。

2、不愛重視錯(cuò)題。“1個(gè)錯(cuò)題本，頂過100個(gè)補(bǔ)習(xí)班”。但是偏偏有很多孩子不把錯(cuò)題當(dāng)回事，尤其是畢業(yè)班的孩子。他們改錯(cuò)題就是把正確答案寫在旁邊，從來不去分析自己為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪了，還有哪部分沒學(xué)會(huì)，這個(gè)習(xí)慣直接導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高。

3、總是“眼高手低”。孩子很容易浮躁，其最明顯的表現(xiàn)就是“這道題我會(huì)了，不用寫了！”，好記性不如爛筆頭，做重復(fù)類型的題同樣有助于加深記憶。

4、沒有目標(biāo)與計(jì)劃。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，沒有明確的目標(biāo)，自然也沒有想要去實(shí)現(xiàn)的具體計(jì)劃，處于得過且過的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自然也不會(huì)有多少動(dòng)力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

人要想有所進(jìn)步，那么自然是要有動(dòng)力才能繼續(xù)前進(jìn)，不妨每次每次給自己制定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，然后針對(duì)自己的目標(biāo)，制定詳細(xì)的計(jì)劃，堅(jiān)持實(shí)施，這樣等到達(dá)到目標(biāo)時(shí)，不光有成就感，還會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)進(jìn)步。

初中階段的孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子實(shí)現(xiàn)逆襲

1、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。到了初三這個(gè)環(huán)境除了跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，自己學(xué)習(xí)擴(kuò)展也是很重要的。如果孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好，那么大可可以減少基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)這一塊的消耗的時(shí)間，去進(jìn)行思維擴(kuò)展?；A(chǔ)知識(shí)不好切記要惡補(bǔ)，哪里知識(shí)不好就抓緊進(jìn)攻這一板塊，自己永遠(yuǎn)是了解自己的，不要在沒用的地方去浪費(fèi)時(shí)間。

2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)可以讓孩子去圖書館或者是其他學(xué)習(xí)氛圍重的地方學(xué)習(xí)，讓別人學(xué)習(xí)的熱情帶動(dòng)孩子?；蛘呤呛推渌€(wěn)重的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣孩子們能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

3、重視時(shí)間觀念。孩子在初中的學(xué)習(xí)時(shí)間上很緊張，科目眾多，知識(shí)點(diǎn)多，孩子如果學(xué)習(xí)非常拖拉，做作業(yè)每天到很晚，這樣孩子的休息時(shí)間就會(huì)很少，將會(huì)影響孩子第二天的上課效果，所以要教會(huì)孩子管理好時(shí)間十分重要。如果孩子能夠做到有效管理時(shí)間，那么將在學(xué)習(xí)等方面取得事半功倍的效果。