初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦

升入初中后，很多女生都會苦惱數(shù)學(xué)這門學(xué)科，因為數(shù)學(xué)難度比較大，需要很強的邏輯思維能力。大部分女生數(shù)學(xué)成績都不太理想，學(xué)習(xí)時也沒有動力，碰到難題，也只想放棄。那么，初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦呢？

初中女生數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、注重方法。在學(xué)習(xí)方法方面，女生比較注重基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)較扎實，喜歡做基礎(chǔ)題，但解綜合題的能力較差，更不愿解難題。所以，女生可以在上課時記筆記，復(fù)習(xí)時看課本和筆記，不能忽視上課聽講和能力訓(xùn)練。要學(xué)會將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題，還可以汲取他人成功的經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高能力。

2、獨立完成作業(yè)。初中數(shù)學(xué)不好的女生在寫作業(yè)時，可能會在網(wǎng)上搜索，或者是抄襲其他同學(xué)的作業(yè)。如果經(jīng)常這樣會養(yǎng)成不良的審題習(xí)慣，容易走馬觀花、粗心大意，也會導(dǎo)致同學(xué)們養(yǎng)成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊。

因此，一定要養(yǎng)成良好的獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，先自主做作業(yè)，后面再集中解決自己不會的問題，可以去問老師或者同學(xué)。

3、強化基本功。如果數(shù)學(xué)不好的女生不知道自己哪塊弱，那么就從初一開始，將課本上的知識點重新刷一遍，將課本、練習(xí)冊上的基礎(chǔ)題，全部都過一遍，記住一點“一定要做到快而準(zhǔn)”，不要貪圖進(jìn)度，放慢一點，把基本功弄扎實了。

當(dāng)然，最好還是針對自己的薄弱的模塊，效率更高。但這個需要通過歸類等方法進(jìn)行尋找，基本功好了之后，綜合題再進(jìn)行一下總結(jié)和練習(xí)，也就能逐漸提高分?jǐn)?shù)了。

初中女生數(shù)學(xué)成績不好的原因

1、因為基礎(chǔ)不好，不夠扎實。學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學(xué)在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因為學(xué)習(xí)方法不好，沒掌握好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。在學(xué)習(xí)的時候，雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應(yīng)用。其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

3、因為數(shù)學(xué)的邏輯思維能力和習(xí)慣有所欠缺。每個人思維能力各不相同，思維習(xí)慣也各有所長，有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維，對于數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學(xué)對于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

數(shù)學(xué)答題技巧有哪些

審題時注意力要集中，思維應(yīng)直接指向試題，力爭做到眼到、心到、手到。審題時，應(yīng)弄清已知條件、所求結(jié)論，同時在短時間內(nèi)匯集有關(guān)概念、公式、定理，用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法，探索解題途徑。特別注意已知條件所設(shè)的陷阱，仔細(xì)審題，認(rèn)真分析是否該分類討論，以免丟解。

注意認(rèn)真檢查，如感覺某題答錯了，不能盲目去改，要十分冷靜地重新審題，仔細(xì)研究，確定此時思路正確，再動筆去改。因為此時易把正確的改錯了，盡量減少失誤。檢查在數(shù)學(xué)考試中尤為重要，它是減少失誤的最有效途徑。